南宋宁宗年间，掌控朝政的韩侂胄力主抗金，得到了对南宋屈辱地位不满的宁宗皇帝的支持。韩侂胄一面追封岳飞为鄂王，另一面启用辛弃疾灯抗金元老。在宋宁宗嘉泰四年（公元1204年），闲居已久的辛弃疾被启用为知绍兴府兼浙东路安抚使，第二年即宋宁宗开禧元年（公元1205年）春天，又转任知镇江府，出镇江防要塞京口。在当时全国上下一片北伐声中，辛弃疾自然是豪情万丈，但已是六十五岁的辛弃疾毕竟老成持重，对韩侂胄的轻敌冒进政策感到忧心忡忡。在其登临京口北固亭时写下了一篇传诵千古的绝唱《永遇乐 — 京口北固亭怀古》：
千古 *** ，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台， *** 总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞 *** 如虎。
元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？
镇江是三国东吴大帝孙权设置的重镇，历来是南方 *** 抵抗北方 *** 南下的军事支点，同时又是南朝宋武帝刘裕出生成长的地方。辛弃疾登上镇江北固亭，隔江北望，面对锦绣 *** ，缅怀英雄人物，心中万千思绪急泻而出。
“年少万兜鍪，坐断东南战未休”的孙权年少继承父兄基业，以江东弹丸之地北抗曹 *** ，西联刘备，南平百越，三分天下鼎足而立，实为一代英雄，曹 *** 也感叹：“生子当如孙仲谋！”尽管是斗转星移，沧海桑田，孙权留下的遗迹已无处可觅，歌台舞榭也都已湮灭，然而他的业绩与千古 *** 相辉映。有人说眼前那斜阳下的一座普通人家，就是刘裕的故居。遥想当年，刘裕崛起于孤寒，以军功起家，取代东晋自立，一生金戈铁马，对内削平判乱，对外两次挥军北伐，收复了黄河以南的 *** *** 故土，并一度夺回长安和洛阳两京，正可谓“气吞 *** 如虎！”
词的上片是借古讽今，孙权和刘裕都是在百战之中开创基业，立国东南，这与南宋 *** 由北方败亡江南，偷安一隅，形成了鲜明的对照。而词的下片，词人用几个典故来映射现实，通过这些历史人物和事件来表达词人的思想感情。
南朝宋文帝刘义隆“自践位以来，有恢复河南之志”，但多次北伐，都没有成功。尤其是元嘉二十七年（公元450年），刘义隆在听取了彭城太守王玄谟的北伐建议后，非常激动地说：“闻玄谟陈说，使人有封狼居胥之意。”他想成就与霍去病一样的伟业，对胜利充满信心。然而宋文帝急于成功，没有完成大量的准备工作就草率北伐，最终王玄谟大军在滑台被北魏太武帝拓跋焘击败，随后拓跋焘挥戈南下，直至瓜州方才退去。此一战导致两淮残破，胡马饮江，刘宋的国势也一蹶不振，刘义隆“封狼居胥”的豪情只落得“仓皇北顾”的哀愁。通过这个典故，词人是想提醒南宋的决策者对北伐要做好充足的准备。
想到这里，辛弃疾追昔抚今，联想到了自己。四十三年前，即宋高宗绍兴三十二年（公元1162年），辛弃疾在济南于五万军中生擒叛徒张安国，率众南归。此时，辛弃疾站在北固亭，北望中原，所见的正是当年自己的转战之地，那沸腾的战斗岁月，依然清晰的浮现在词人的脑海里。然而，四十三年过去了，随着岁月的流逝，民心士气也变了。当年孝宗皇帝怀有恢复之志，积极北伐，但在符离之败尤其是因虞允文的去世而使三路北伐的计划流产后，其对北伐也是意兴阑珊，民心士气也是一落千丈。此时要重聚人心，是谈何容易。佛（读作必）狸，是拓跋焘的小名，当年胡马饮江之时，拓跋焘曾在瓜步山建行宫，后来成为了一座寺庙，民间称为佛狸祠。不堪回首的是供奉入侵者的“佛狸祠”，也是一片神鸦社鼓。在这里词人指出的是随着时间的推移，人们都已经淡忘了北方故土上的同族同胞，反而祭奠起异族入侵者了。民心士气易散难聚，这些都要南宋的 *** 者花时间去做。
从上面两层意思来看，辛弃疾主张要做足准备、收拢人心，一个满腔热血的壮烈之士又是这等的老成持重，实为难能可贵。他曾经向宁宗皇帝和韩侂胄建议，应该把北伐大计交给元老重臣，隐隐然以此自居，准备于花甲之年再次横刀跃马，重温“壮岁旌旗拥万夫”的 *** 岁月。以辛弃疾之才，及其以往表现出的果敢决断，他完全可当此任。然而事与愿违，韩侂胄启用辛弃疾更多的是为收买主战派的人心，并非真心实意的要重用已六十五岁的辛弃疾。在此，词 *** 只能发出“凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否”的感叹！廉颇在战国时代“以勇气闻于诸侯”，其为了向赵王表示自己尚年富力强，“一饭斗米，肉十斤，披甲上马”，可惜赵王被郭开蒙蔽，未能启用廉颇，赵国也随之灭亡。通过廉颇的典故，辛弃疾映 *** 自身遭遇：虽怀有“烈士暮年，壮心不已”的雄心，但朝廷却是“叶公岂是好真龙”！
在辛弃疾的这首词中，恢复中原的豪情壮志，老成谋国的 *** 考量，忧思深远的报国情怀交织在一起，展现出作品深厚的思想内容。细细体会作者在北固亭上的心情及当时的处境，就可以更加深刻的理解他的忧愤之情。正因为此，此词虽无华丽的辞藻，但仍被杨慎奉为压轴之作。
2021年1月14日星期四
我来吊古，
上危楼、
赢得闲愁千斛。
虎踞龙蟠何处是？
只有兴亡满目。
柳后斜阳，
水边归鸟，
陇上吹乔木。
片帆西去，
一声谁喷霜竹。
却忆安石 *** ，
东山岁晚，
泪落哀筝曲。
儿辈功名都付与，
长日惟消棋局。
宝镜难寻，
碧云将暮，
谁劝杯中绿。
江头风怒，
朝来波浪翻屋。
词解:1，念奴娇，词牌名。2，建康。金陵，石头城都是南京的别名。3，赏心亭，在建康下水门上方，下临秦淮河，是游览名胜，辛弃疾曾多次登临此地览胜吊古。4，史致道，即史正志，致道是他的字，宋高宗時进士，孝宗时時任建康知府兼行宫留守，沿江 *** 制置使，辛弃疾时任建康通判。5，行宫留守，高宗南渡时，曾驻跸建康，留有行宫。6，吊古，在历史名胜地怀念古人，发思古之感慨。7，危楼，指赏心亭。8，斛（音hu），一种量器，古時十斗为一斛。9，闲愁千斛，感慨万千。10，虎踞龙蟠，形容地势險要。11，兴亡满目，指满眼都是六朝的兴亡陈迹。建康是东吳，东晋和宋齐梁陈的建都之地，所以留有大量六朝的兴亡遗迹。12，陇上，陇是田埂，这里凡是田野荒丘。13，陇上吹乔木，指风吹荒野，大树在风中摇曳。14，片帆西去，一叶孤舟在秦淮河中西行。15，一声谁喷霜竹。喷即吹，霜竹即秋竹这里表示笛子。这句话是说，在观景凝思中突然传来一阵笛声。16，安石 *** 。安石即 *** ，字安石，东晋著名的 *** 家，东晋初年任宰相。 *** 指 *** 气度不凡光彩耀人。17，东山岁晚。 *** 晚年因位高权重而受猜忌，长住南京东面山中闭门谢客不理朝事。18，泪落哀筝曲，指晋孝武帝司马曜在 *** 晚年時，在宫中设宴招待大将桓伊， *** 陪坐，因桓伊喜欢弹筝， *** 就在宴上弹了一曲《怨诗》，诉说自己忠心报国而受猜忌，桓伊为之落泪，孝武帝也为之动容，泪落哀筝曲就是这个故事。19，儿辈功名都付与，长日惟消棋局。指肥水之战時，前秦符坚倾举国兵力攻打东晋，当時 *** 为宰相，主持朝政，派弟弟谢石，侄儿谢玄率兵在肥水迎战，大破符坚军。此时朝中大多还不知前方消息，到谢府打探，当時 *** 正在与人对弈，直到局终，来人问起前方战事時， *** 才不慌不慢的回答，前方小儿已破敌矣！20，宝镜难寻，出自唐李濬《松窗杂录》记载，有渔人在秦淮河上捕鱼得一宝镜，拿起一看，可照到自己的五脏六府，渔 *** 惊，宝镜失落水中再也打捞不出。作者在这里用宝镜难寻的典故隐喻自己知音难寻，空怀報国之志。21，碧云将暮，是说時间过得很快，天色将晚了。22，谁劝杯中绿。杯中绿指酒，此句是说，无人理解我此时登高怀古的心情，（无人劝杯中酒）显得自己十分落寞。23，江头风怒，朝来波浪翻屋。是说此时江中风急浪高，明天风浪可能更大，以喻指国事艰危。提醒当局早作防范。
写作背景:辛弃疾（1140一1207）这首词写于1168年，時辛弃疾已率众南归7年，此时作者任建康通判，有感于自己的北伐收复故土的事业壮志未酬，登赏心亭发怀古之忧情，并把这首词呈给时任建康更高级别的官员建康府尹兼行宫留守史致道以期向朝廷传递自己的信息，期望得到信任而报效国家。
译文:来到这赏心亭上凭吊古人，只感到愁绪万千心潮起伏，依楼远眺，当年那龙蟠虎距形胜險要的帝都在哪儿呢？满目尽是六朝兴亡的遗迹。斜阳从柳树后穿过来，水边的鸟儿正急着旧巢，大风略过荒野吹动着陇上的大树。秦淮河上一叶扁舟正扬帆西去，这时不知从哪里传来一阵哀怨的笛声。
这使我想起了东晋初年那位 *** 倜傥的 *** 家 *** ，即使他功勲卓著，晚年也只能闲居东山，对着悲壮的筝曲《怨诗》而落泪。事关家国兴亡的肥水之战中， *** 在棋局中指挥若定，儿辈已在前线破敌建立功业。天色已晚，能表 *** 迹的宝镜难以找到，谁人是我知心和我对饮这杯中美酒。再看江上风急浪高，想明朝会卷翻江边房屋。
赏析:辛弃疾的词不仅豪放大气，而且还特别善于引经据史，把历史的典故融汇于自己的感慨之中。这首词属这方面的 *** 作。《却忆安石 *** ，东山岁晚，泪落哀筝曲。》《儿辈功名都付与，长日惟消棋局。》《宝镜难寻》等等，每句中都有一个历史故事。大体怀古诗词这是常态，但辛词的应用更多。大家不妨对照另一首辛词《永遇乐》（千古 *** ，英雄无觅孙仲谋处，舞榭歌台， *** 总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住，想当年，金戈铁马，气吞 *** 如虎。 元嘉草草，封狼居胥，赢得苍慌北顾。四十三年，忘中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社教训。凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否？）是不是句句经典？
下午好！
人民领袖｜ *** *** 之“喻”编者按：在催人奋进的春天里，2022年全国 *** *** 落幕。今年，是 *** 的 *** 以来 *** *** 第十次出席全国 *** 。十年来，一个个“ *** 微镜头”里， *** 倾听民声、尊重 *** 、关注民情、致力民生，他的话语真诚、朴实、生动、精彩，值得我们铭记于心，深刻领悟。
央视网《人民领袖 *** 》栏目推出系列创意互动特稿，与您一起感受人民领袖的民本情怀。
十年春之盛会，奏响时代强音。
2013年至2022年， *** *** 先后53次参加全国 *** 的团组审议讨论，面对面听取约400名 *** *** 发言，同他们倾心交流、共商国是，凝聚 *** 、擘画未来。
十年 *** ， *** 留下了许多深入人心的精妙比喻，蕴含治国之道，流淌浓浓深意。
“三农”之喻
洪范八政，食为政首。
2022年3月6日， *** *** 看望了参加 *** 十三届五次会议的农业界、社会福利和社会保障界 *** ，并参加联组会，听取意见和建议。
耕地是粮食生产的命根子，是中华民族永续发展的根基。
“要采取‘长牙齿’的硬措施，全面压实各级地方 *** 委和 *** 耕地保护责任……” *** *** 用“‘长牙齿’的硬措施”这个生动比喻，强调耕地保护的重要 *** 。
所谓“长牙齿”的硬措施，就是 *** 保护18亿亩耕地的措施要硬、管用、有用，是带有责任制、奖惩分明的措施。总之，就是要用最严格的 *** 保护耕地。
唯有“长牙齿”“咬得疼”“严防死守”，方能实现“但存方寸地，留与子孙耕”。
“我们这代人有一份情结，扶一把老百姓特别是农民。社会主义道路上一个也不能少，全面小康大家一起走！”2020年5月23日，面对参加 *** 十三届三次会议的经济界 *** ， *** 深情回忆起当年在陕北黄土地上的一段往事，“我那时饿着肚子问周围的老百姓，你们觉得什么样的日子算幸福生活？”
乡亲们告诉他，在吃饱吃好的基础上，更大的期盼就是“将 *** 活挑着金扁担”。
“‘金扁担’，我把它理解为农业现代化。” *** 强调，新形势下，要着力解决农业发展中存在的深层次矛盾和问题，重点从农产品结构、抗风险能力、农业现代化水平上发力。
2021年2月23日，在河南省鹤壁市浚县一片高标准农田里，自走式喷灌机在为小麦浇水。
从传统的“镐锄镰犁”到智能化的“金戈铁马”，从发展智慧农业，充分运用农业物联网等现代农业技术，到通过大数据、云计算进行智能灌溉、精准施肥以及水肥一体化控制……如今，越来越多的农民挑上了“金扁担”，乡村振兴的美丽画卷正徐徐展开。
一条“金扁担”，挑起了老百姓对好日子的憧憬，蕴 *** 人民领袖的为民初心。
生态之喻
“实现‘双碳’目标，必须立足国情，坚持稳中求进、逐步实现，不能脱离实际、急于求成，搞运动式‘降碳’、踩‘急刹车’。不能把手里吃饭的家伙先扔了，结果新的吃饭家伙还没拿到手，这不行。”
2022年3月5日，十三届 *** 五次会议 *** *** 团审议现场， *** *** 以“踩‘急刹车’”“吃饭的家伙”为喻，为中国实现“双碳”目标廓清思路。
2022年3月5日， *** *** 参加十三届 *** 五次会议 *** *** 团审议。
过去一段时间，在全国上下为实现碳达峰碳中和目标努力的过程中，有些地方心急了些，步子大了些。
全国 *** 上， *** 一针见血指出：“实现‘双碳’目标是一场广泛而深刻的变革，也是一项长期任务，既要坚定不移，又要科学有序推进。”
“绿色转型是一个过程，不是一蹴而就的事情。要先立后破，而不能够未立先破。” *** 谆谆告诫。
2021年5月13日拍摄的山东黄河三角洲国家级自然保护区景色。
2015年3月6日， *** *** 在参加十二届 *** 三次会议江西 *** 团审议时指出：“环境就是民生，青山就是美丽，蓝天也是幸福。要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境，把不损害生态环境作为发展的底线。”
2016年3月10日， *** 在参加十二届 *** 四次会议青海 *** 团审议时再次引用这个比喻，强调：“一定要生态保护优先，扎扎实实推进生态环境保护，像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境，推动形成绿色发展方式和生活方式，保护好三江源，保护好‘中华水塔’，确保‘一江清水向东流’。”
在地方考察时、在 *** *** 局集体学习时、在全国生态环境保护大会上， *** 多次以“眼睛”“生命”为喻，展现出对环境保护一以贯之的坚定决心。
绿水青山就是金山银山。守护绿水青山，就是守护我们的“眼睛”和“生命”。
作风之喻
自然生态要山清水秀， *** 生态也要山清水秀。
2015年3月6日， *** *** 在参加十二届 *** 三次会议江西 *** 团审议时指出，要深入推进反 *** 斗争，下大气力拔“烂树”、治“病树”、正“歪树”，使领导干部受到警醒、警示、警戒。
*** 们告诉 *** ，2014年，江西省狠抓反腐倡廉和 *** 八项规定精神落实，与此同时，经济社会发展各项指标全线飘红。
*** 说：“可见，反腐并不会影响经济发展，反而有利于经济发展持续健康。”
对“烂树”，需以霹雳手段彻底拔除之，以正纲纪。对“病树”和“歪树”，则须正其主干，剪其病枝，使之恢复挺拔，此乃真正爱护之举。
治 *** 必须从严。若失之于宽、失之于软，危害的是整个 *** 生态。
2021年6月3日， *** 员在上海 *** 一 *** 念馆重温入 *** 誓词。
此外，营造风清气正的 *** 生态，关键在领导干部。
2017年3月8日， *** *** 参加十二届 *** 五次会议四川 *** 团审议时对各级领导干部提出明确要求：把好用权“方向盘”，系好廉洁“安全带”，激浊扬清，扶正祛邪，自觉为营造风清气正的 *** 生态履职尽责、作出贡献。
2013年，在上海 *** 团， *** 强调，各级干部要转变工作作风，牢固树立群众观点，保持奋发有为的精神状态，发扬钉钉子的精神；2014年，在安徽 *** 团， *** 再次强调，要发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，不断取得作风建设新成效；2015年，在吉林 *** 团， *** 要求持之以恒把民生工作抓好，发扬钉钉子精神……
一个个比喻，一次次强调，彰显猛 *** 去疴、重典治乱的决心与刮骨疗毒、壮士断腕的勇气，振奋了 *** 心民心。
…………
这十年， *** 的 *** 妙喻，言简意深，直抵人心。
（ *** 广播电视总台央视网）
来源： 央视网
知识屋 识字篇 戈 金戈铁马《教育传承播报》知识屋 识字篇 戈
关于“戈”，《说文解字》：“平头（戟）也。从戈。一横之，象形。凡戈之属皆从戈。古禾切。”
戈字的篆、隶、楷、行、草。
戈，现代汉语规范一级字，常用字。戈的基本含义为一种兵器，引申含义为泛指兵器。
带戈字的常用字歌谣：
戏，战，戗，戳
又字加戈是唱戏，
占字有戈称战役。
仓字添戈叫戗风，
翟字遇戈印戳记。
更多戈字旁的字：戋、戊、戉、成、戌、戎、戍、戒、我、戓、或、戕、戋、戙、戛、戚、戝、戜、戢、戟、戞、戠、戥、戤、戡、戣、戦、戬、截、戬、戨、戫、戮、戯、戭……
带戈字词组和成语
戈兵，戈刃，戈剑，戈城，戈堞， *** ， *** 滩，戈戟，戈旗，戈棘，戈楯，戈楼，戈槛，戈橹，戈殳，戈法，戈波，戈甲，戈盾，戈矛，戈矢，戈磔，戈脚，戈舡，戈船，戈鈇，戈鋋，戈铓，戈铠，戈革，戈马……
弃甲倒戈、弃甲投戈、泣血枕戈、前徒倒戈、入室 *** 戈、铁马金戈、同室 *** 戈、投戈讲艺、偃武息戈、枕戈尝胆、枕戈披甲 ……
部编版中招语文课内字词汇总?（九年级上第①②单元）九年级上册
之一单元
第1课 *** ·雪
妖娆(yāo ráo)：娇艳美好。
折腰(zhé yāo)：引申为倾倒、崇拜。另有屈身事人之义。不为五斗米折腰向乡里小人。（梁·萧统《文选·陶渊明传》），安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。（唐·李白《梦游天姥吟留别》）
*** (fēng sāo)：风指《诗经》里的《国风》， *** 指屈原所作的《离 *** 》，后代用来概括广义的文化，包括 *** 、思想、文化在内。现在也用来指妇女举止轻佻 *** 。
*** (tiān jiāo)：“天之骄子”的省略语。汉朝人称匈奴单于为天之骄子，后来称历史上北方某些少数民族君主为 *** 。
*** (fēng liú)：才华出众，自成一派，不拘泥于礼教。其它相关意项：①风采特异，业绩突出；②才华出众，自成一派，不拘泥于礼教；③ *** 不羁；④具有 *** 特点或 *** 上得到满足；⑤风俗教化；⑥遗风，流风余韵；⑦风度；仪表；⑧风韵，多指好仪态。
第2课 我爱这土地
嘶哑(sī yǎ)：嗓音沙哑不圆润，甚至发不出声来。
汹涌(xiōnɡ yǒnɡ)：水势翻腾上涌。形容波浪又大又急。
悲愤(bēi fèn)：形容悲痛而又愤怒。
黎明(lí míng)：天快要亮或刚亮的时候。
腐烂(fǔ làn)：1.烂掉，朽坏。2.有机体由于微生物的滋生而 *** 。
第4课 你是人间的四月天
轻灵(qīng líng)：轻快灵巧，轻细空灵。指动作轻巧灵活，引申为一种轻松、飘逸的心境。
娉婷(pīng tíng)：形容女子的姿态美。亦借指美人 。
鲜妍(xiān yán)：鲜艳。妍，一般解释为美丽，如妍媸(美好和丑恶)，百花争妍。也可以解释为巧，如妍捷。
冠冕(guān miǎn)：文中是王冠的意思。古代指皇冠或官员的帽子，也比喻受人拥戴或出人头地。成语：冠冕堂皇。
呢喃(ní nán)：形容像燕子叫声那样的轻声细语。
第5课 我 看
丰润(fēng rùn)：丰足丰茂而滋润。
沉醉(chén zuì)：比喻沉浸在某事物或某境界中。
凝望(níng wàng)：注目远望。
忧戚(yōu qī)：忧伤烦恼。戚，形声，从戉,尗声。戉:( yuè)，斧子。本义:古兵器名，斧的一种。戚也有亲属、亲戚等意思。在墓葬考古中，曾发现一座良渚文化大墓出土大批石斧的情形，这种成批出土的式样、质地和规格一致的石斧其实就是“戚”。
枉然(wǎng rán)：白白地。近义词：徒然。
勃发(bó fā)：突然发生。
飘逸(piāo yì)：漂浮，飘散。
漫游 (màn yóu)：随意游览。
流盼(liú pàn)：转动目光看。
摇曳(yáo yè)：摇荡，晃动。也指逍遥;轻轻地摆荡，形容东西在风中轻轻摆动的样子，也指优游自得的样子。
第二单元
第6课 敬业与乐业
禅师(chán shī)：敬辞，称和尚，尤指有德行的和尚。
精微(jīng wēi)：精深微妙，也指精微之处。
旁骛(páng wù)：在正业以外有所追求。成语：心无旁骛。旁，另外的;骛，追求。心中没有另外的追求。形容心思集中，专心致志。
秘诀(mì jué)：不公开的能解决问题的窍门、办法。
羡慕(xiàn mù)：爱慕，钦慕，希望自己也有。
*** (xiè dú)：轻慢，不尊敬。亵，轻慢，亲近而不庄重， *** ，亵慢，亵玩；旧指在家穿的便服，或贴身的 *** ， *** ；污秽， *** ， *** 。渎，水沟，小渠，亦泛指河川，沟渎。古人把有 *** 源头，并能入海的河流称为“渎”。四渎，古代对中国长江、黄河、淮河、济水的合称。也指轻慢，对人不恭敬， *** ，亵职。
浪荡(làng dàng)：1.东逛西逛，无所事事。2.行为不加约束、任意胡为。
妄想(wàng xiǎng)：狂妄地打算；梦想。
杜绝(dù jué)：堵塞、彻 *** 止。
调和(tiáo hé)：1.谐调和畅。2.调解使和好。3.无原则地妥协让步。
断章取义(duàn zhāng qǔ yì)：不顾全篇文章的内容，而只根据需要，孤立地截取其中一段或一句的意思。一定要注意“义”这个字不要写成了“意”，这是常考点。
不二法门(bù èr fǎ mén)： *** 用语，指直接入道、不可言传的门径。常用来指更好的或独一无二的 *** 。
言不及义(yán bù jí yì)：指净说些无聊的话，没有一句正经的。及:涉及;义:正经的道理。
第7课 就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信
赞誉(zàn yù)：称赞；称誉。
恍若(huǎng ruò)1.茫然。2.好像，仿佛。
琉璃(liú li)：用某些矿物原料烧成的半透明釉料，常见的有绿色、蓝色和金 *** 等，多加在粘土的外层，烧制成缸、盆、砖瓦等。
惊骇(jīng hài)：惊慌害怕。
瞥见(piē jiàn)：瞧见；偶然看到。
剪影(jiǎn yǐng)：1.把纸剪 *** 头、 *** 的轮廓形象。2.比喻对事物作轮廓的描写；亦指描写出的轮廓。
劫掠(jié lüè)：掠夺劫掠乡民。
赃物(zāng wù)： *** 、受贿、 *** 等非法获取的财物。赃，指 *** 受贿或偷盗所得的财物。
制裁(zhì cái)：用强力管束并处罚。
荡然无存(dàng rán wú cún)：形容东西完全失去，一点没有留下。
富丽堂皇(fù lì táng huáng)：形容房屋宏伟豪华。也形容诗文词藻华丽。富丽:华丽;堂皇:雄伟，盛大。形容宏伟华丽，气势盛大。注意区分“冠冕堂皇”。
丰功伟绩(fēng gōng wěi jì)：伟大的功绩。
第8课 论教养
贸然(mào rán)：轻率地，不加考虑地。不要写作“冒然”， *** 要注意。
涵养(hán yǎng)：滋润养育。
恪守(kè shǒu)：严格遵守。恪，读作kè，恭敬，谨慎。如恪遵，恪守，恪慎。
自持(zì chí)：控制自己的 *** 或情绪。
遵循(zūn xún)：遵从；依照。
箴言(zhēn yán)：劝诫的话。注意区分“缄默”的“缄”。
尴尬(gān gà)：处境困难，不好处理；也指神色、态度不自然。
疲惫不堪(pí bèi bù kān)：形容非常疲乏。
彬彬有礼(bīn bīn yǒu lǐ)：形容文雅、有礼貌的样子。彬彬，形容文质兼备，后往往用以形容人的行为文雅有礼。
大发 *** (dà fā léi tíng)：比喻大发脾气，大声斥责。
随心所欲(suí xīn suǒ yù)：随着自己的意思，想要干什么就干什么。
一意孤行(yī yì gū xíng)：指不接受别人的劝告，顽固地按照自己的主观想法去做。
自吹自擂(zì chuī zì léi)：比喻自我吹嘘。
矫揉造作(jiǎo róu zào zuò)：形容过分做作，极不自然。矫：使弯的变成直的；揉：使直的变成弯的。注意“矫揉”的写法。
附庸风雅(fù yōng fēng yǎ)：为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动(多含贬义)。风雅：原指《诗经》中《国风》和《大雅》《小雅》，后指 *** ，儒雅。
扭捏作态(niǔ niē zuò tài)：具有矫揉造作或夸张的 *** 格；不是天然或自然的。
絮絮叨叨(xù xù dāo dāo)：形容说话啰唆，唠叨。
随机应变(suí jī yìng biàn)：随着情况的变化灵活机动地应付。
第9课 精神的三间小屋
广袤(guǎng mào)：开阔，广阔。从东到西的长度叫“广”，从南到北的长度叫“袤”。
积攒(jī zǎn)：积蓄；积聚。
宽宥(kuān yòu)：宽恕，原谅。
游弋(yóu yì)：在水中游动。
困厄(kùn è)：困苦危难。注意区分“善恶”“噩耗”“困厄”。
濡养(rú yǎng)：滋养。濡，rú，沾湿，润泽。
麾下(huī xià)：手下，手中。麾，军旗与车盖，泛指 *** 。
坍塌(tān tā)： *** ，崩塌。
灰烬(huī jìn)：物品燃烧后的剩余物。烬，指物体燃烧后剩下的东西。
自惭形秽(zì cán xíng huì)：原指因自己的容貌举止不如别人而感到惭愧，后来泛指自愧不如别人。
间不容发(jiān bù róng fà)：两物中间容不下一根头发，形容事物之间的距离极小。
金戈铁马(jīn gē tiě mǎ)：比喻战争。也形容战士持枪驰 *** 雄姿。
形销骨立(xíng xiāo gǔ lì)：形容身体极其消瘦。销:消瘦，身形消瘦，只余一把骨头。
抽丝剥茧(chōu sī bō jiǎn)：形容分析事物极为细致，而且一步一步很有层次。
鸠占鹊巢(jiū zhàn què cháo)：比喻强占他人的居处。注意“鹊”不要写成了“雀”。
李代桃僵(lǐ dài táo jiāng)：李树代替桃树而死，原比喻兄弟互相爱护互相帮助，后转用来比喻以此代彼或代人受过，
相得益彰(xiāng dé yì zhāng)：指互相帮助，互相补充，更能显出各自的长处。
可望不可即(kě wàng bù kě jí)：常比喻目前还不能实现的事物。后来也写作“可望不可及”。
最新部编版九年级语文上册字词积累
一、 *** 雪
滔滔 妖娆(ráo)：娇艳美好 折腰：引申为倾倒、崇拜 *** ：指《诗经》里的《国风》和屈原所作的《离 *** 》，后用来泛称文学 *** ：天之骄子 ***
【补充】分（fèn）外 成吉思汗（hán） 数（shǔ） *** 人物 莽莽（mǎng）：形容原野辽阔，无边无际 *** 人物：指能建功立业的英雄人物
二、我爱这土地
嘶(sī)哑 汹涌 悲愤：悲痛而又愤怒 黎明 腐烂
四、你是人间四月天
轻灵(qīnglíng)：轻快灵巧 娉婷(pīngtíng)：形容女子的姿态美 鲜妍(yán)：鲜艳 冠冕(guānmiǎn)：文中是王冠 呢喃(ní’nán)：形容像燕子叫声那样的轻声细语
五、我看
丰润：丰足而滋润 沉醉(chénzuì)：比喻沉浸在某事物或某境界中 凝(níng)望：注目远望 忧戚(qī)：忧伤烦恼 枉然：白白地 勃发：突然发生 飘逸(yì)：漂浮，飘散 漫游：随意游览 流盼：转动目光看 摇曳(yè)：摇荡，晃动
六、乐业与敬业
蛀虫 赦（shè）免 禅(chán)师 精微：精深微妙，也指精微之处 旁骛(wù)：在正业以外有所追求 秘诀(jué) 羡慕 *** (xièdú)：轻慢，不尊敬 浪荡 妄想 杜绝：堵塞、彻 *** 止 调和(tiáohé)：1.谐调和畅。2.调解使和好 断章取义：不顾全篇文章的内容，而只根据需要，孤立地截取其中一段或一句的意思 不二法门：指更好的或独一无二的 *** 言不及义：指净说些无聊的话，没有一句正经的
【补充】佝（gōu）偻（lóu） 强聒（guō）不舍：唠唠叨叨说个没完
七、就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信
赞誉：称赞；称誉 恍(huǎng)若 绸( chóu)缎 琉璃(liúli) 惊骇(hài) 瞥(piē)见：瞧见；偶然看到 剪影：1.把纸剪 *** 头、 *** 的轮廓形象。2.比喻对事物作轮廓的描写；亦指描写出的轮廓 劫掠(jiélüè) 赃(zāng物) 制裁(cái) 荡然无存：形容东西完全失去，一点没有留下 富丽堂皇：形容房屋宏伟豪华。也形容诗文词藻华丽 丰功伟绩：伟大的功绩
【补充】箱箧 (qiè) 珐琅(fàláng)
8.论教养
贸然：轻率地，不加考虑地 涵(hán)养：滋润养育 恪(kè)守：严格遵守 自持：控制自己的 *** 或情绪 汲（jí）取 遵循 箴(zhēn)言：劝诫的话 彬(bīn)彬有礼：形容文雅、有礼貌的样子 大发 *** (tíng)：比喻大发脾气，大声斥责 随心所欲：随着自己的意思，想要干什么就干什么 一意孤行：指不接受别人的劝告，顽固地按照自己的主观想法去做 自吹自擂(léi)：比喻自我吹嘘 矫(jiǎo)揉（róu)造作：形容过分做作，极不自然 附庸风雅：为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动(多含贬义) 扭(niǔ)捏（niē)作态：形容不自然，不大方，含羞做作的样子 随机应变：随着情况的变化灵活机动地应付
9.精神的三间小屋
广袤(mào) 积攒(zǎn) 宽宥(yòu)：宽恕，原谅 游弋(yì)：在水中游动 困厄(è)：困苦危难 濡(rú)养：滋养 麾(huī)下：手下，手中 坍塌(tāntā) 嘟（dū）囔（nang） 灰烬(jìn) 矗(chù)立：高耸地立着 自惭形秽(huì)：原指因自己的容貌举止不如别人而感到惭愧，后来泛指自愧不如别人 间(jiān）不容发（fà)：两物中间容不下一根头发，形容事物之间的距离极小 金戈铁马：比喻战争。也形容战士持枪驰 *** 雄姿 形销骨立：形容身体极其消瘦 抽丝剥(bō)茧：形容分析事物极为细致，而且一步一步很有层次 鸠(jiū)占鹊巢：比喻强占他人的居处 李代桃僵：原比喻兄弟互相帮助，后借指以此代彼或代人受过 相得益彰：指互相帮助，互相补充，更能显出各自的长处 可望不可即：常比喻目前还不能实现的事物
14．故乡
阴晦(huì)：阴沉，昏暗 萧索：缺乏生机，不热闹 祭祀(jìsì) 伶俐(línglì)：聪明；灵活 愕(è)然：形容吃惊 鄙夷：轻视，看不起 嗤(chī)笑：讥笑 应酬(yìngchou) 世面：指人世间形形 *** 的情状 惘(wǎng)然：失意的样子；心里好像失掉了什么东西的样子 隔膜: 情意不相通，彼此不了解 恣睢(zìsuī)：任意胡为
15．我的叔叔于勒
拮据(jiéjū)：缺少钱，经济境况不好 栈(zhàn)桥 糟蹋(zāotà) 别墅 褴褛(lánlǚ):衣服破烂 撬(qiào)开 女婿(nǚxu) 端详 恭维 阔绰(chuò):排场大，生活奢侈 煞白(shà):惨白，没有血色 嘟囔(dū'nang):不断地、含混地自言自语 与日俱增: 随着时间一天天地增长。形容不断增长 十拿九稳: 办事情很有把握 郑重其事：形容说话做事时态度非常严肃认真
16．孤独之旅
茬（chá） 抠 家底 觅(mì)食 嬉闹(xīnào):游戏打闹 空旷：视野开阔，无任何阻挡物 撩逗(liáodòu)： *** ；挑动 炊(chuī)烟 乖巧：机灵 掺杂(chānzá) 驱除 镰(lián)刀 温顺 重叠 置之不理：放在一边，不理不睬 歇斯底里：情绪异常激动，举止失常
17．中国人失掉自信力了吗
搽（chá） 玄(xuán)虚：空而不切实，不可信 渺(miǎo)茫：时地远隔，模糊不清 *** (zuì) 摧残(cuīcán) 诓(kuāng)骗：说谎话骗人 怀古伤今：怀念过去，哀叹现在。指一种没落、 *** 、悲观的思想情绪 埋头苦干：专心一意地刻苦工作 舍身求法：原指佛 *** 不惜牺牲自己，远道求经。后比喻为了追求真理而不惜牺牲自己 前仆(pū)后继：前面的倒下了，后面的紧跟上去。形容斗争的英勇壮烈 自欺欺人：欺骗自己，也欺骗别人 不足为据：不能作为依据
18．怀疑与学问
凶险 视察 轻信 虚妄：荒诞无稽 盲从：盲目地附和随从 折(zhé)扣 流俗：指社会上流行的风俗习惯(含贬义) 墨守：固执拘泥，不会变通 停滞(zhì)：受到阻碍，不能顺利地进行或发展 不攻自破：无须攻击，自己就会破灭。形容论点站不住脚，经不起反驳或攻击
19．谈创造 *** 思维
探求：探索寻求 汲(jí)取：吸取 创意：创出新意，也指所创出的新意或意境 压榨(zhà) 根深蒂固：比喻根基深厚牢固，不可动摇 行之有效：指某种 *** 或措施已经实行过，证明很有效用 孜(zī)孜不倦：勤奋努力，不知疲倦 持之以恒：持续不间断，老是那么一股劲地进行 不言而喻：不用说就可以明白 轻而易举：不需要作多大的努力就能办到或对付
20．创造宣言
中(zhòng)伤：诬陷或恶意造谣，旨在毁坏人的名誉 遁(dùn)词：指理屈词穷或不愿吐露真意时，用来支吾搪塞的话 鲁钝：愚笨，不敏锐 懦夫(nuòfū) 豢(huàn)养：喂养 灌溉(gài) 画龙点睛：多比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容生动有力 自暴自弃：自己瞧不起自己，甘于落后或 *** 山穷水尽：山和水都到了尽头。比喻无路可走陷入绝境 走投无路：无路可走，已到绝境。比喻处境极困难，找不到出路
21．智取生辰纲
嗔（chēn）怒 歇息 干系(gānxì)：责任 怨怅(chàng)：怨恨 分晓(fēn)：事情的底细或结果 逞（chěng）能 颠倒：上下、前后跟原有的或应有的位置相反 勾当(gòudàng)：事情 聒噪(guōzào)：说话琐碎，声音喧闹，令人烦躁
22．范进中举
腆（tiǎn） 作揖(yī)：两手抱拳高拱，身子略弯，表示向人敬礼 见教(jiào)：指教(我) 盘缠：路费 心窍：指认识和思维的能力 星宿(xiù)：我国古代指星座，共分二十八宿 桑梓(sāngzǐ)：故乡 侥幸(jiǎoxìng) 不省(xǐng)人事：1.指 *** 过去，失去知觉。2.指不懂人情世故 不由分说：不容人分辩解释
23．三顾茅庐
拜谒(yè)：拜访谒见 失礼 傲慢 疏懒：懒散 愧赧(nǎn)：因羞惭而脸红 鄙贱：1.卑贱。2.指卑微 *** 的人 如雷贯耳：形容人的名声大 经世奇才：有整治天下的罕见才能 思贤如渴：比喻迫切地想延致有才德的人 箪食壶浆：用箪盛饭，用壶盛浆。形容 *** 受到群众热烈拥护和欢迎的情况 顿开茅塞(sè)：比喻思想忽然开窍，立刻明白了某个道理
24．刘姥姥进大观园
调停：安排处理 发怔(fāzhèng)：发呆 岔(chà)气 促狭：爱捉弄人 筵(yán)席：指宴饮时陈设的座位，借指酒席
1 *** ·雪
滔滔 tāo tāo:形容大水奔流的样子，或比喻言行或其它事物连续不断。
妖娆 yāo ráo:娇艳美好。
折腰 zhé yāo:弯腰行礼，通常是指失去自尊。
*** fēng sāo:指妇女举止轻佻 *** ，也借指文采、才情。
*** tiān jiāo:汉代的北方人对君主的一种敬畏的称呼。汉朝人称匈奴单于为天之骄子，后来称历史上某些北方少数民族君主为 *** 。
*** fēng liú:有功绩而又有文采的，英俊杰出的。
2 我爱这土地
嘶哑 sī yǎ:嗓音沙哑不圆润，甚至发不出声来。
汹涌 xiōnɡ yǒnɡ:水势翻腾上涌，形容波浪又大又急。
黎明 lí míng:天快要亮或刚亮的时候。
腐烂 fǔ làn:烂掉，朽坏，指有机体由于微生物的滋生而 *** 。
4 你是人间的四月天
轻灵 qīng líng:指动作轻巧灵活，引申为一种轻松、飘逸的心境。
娉婷 pīng tíng:形容女子姿态美好的样子。
鲜妍 xiān yán:鲜艳，形容光彩美艳的样子。
冠冕 guān miǎn:古代皇冠或官员的帽子，比喻受人拥戴或出人头地。
呢喃 ní nán:形容小声说话，轻声细语
5 我看
丰润 fēng rùn:形容（肌肤等）丰满滋润。
沉醉 chén zuì:比喻深深地迷恋某种事物，沉浸在某种境界里。
忧戚 yōu qī:忧愁悲伤。
勃发 bó fā:焕发，蓬勃生发。
飘逸 piāo yì:飘浮，轻疾高飞或形容人气质好，动作自然好看。
漫游 màn yóu:随意地不受拘束地游览。
流盼 liú pàn:左右转动目光看。
摇曳 yáo yè:摇荡。
6 敬业与乐业
蛀 zhù:被虫子咬坏。
赦 shè:免除或减轻刑罚。
禅师 chán shī:对和尚的尊称。
精微 jīng wēi:精深微妙。
旁骛 páng wù:对正业不专心而追求其他。
秘诀 mì jué:不公开的能有效解决问题的窍门、办法。
羡慕 xiàn mù:看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。
*** xiè dú:轻慢，不尊敬。
浪荡 làng dàng:到处游逛，不务正业，行为不检点。
妄想 wàng xiǎng:狂妄的打算。
杜绝 dù jué:遏制、彻 *** 止。
调和 tiáo hé:掺和并搅拌，也指排解 *** ，使双方重归于好。
断章取义 duàn zhāng qǔ yì:不顾文章或讲话的原意，孤立地取一段或一句的意思。
不二法门 bù èr fǎ mén: *** 用语，“不二”指不是两极端，“法门”指修行入道的门径。意思是说，观察事物的道理，要离开相对的两个极端而用“处中”的看法，才能得其实在。后用来比喻独一无二的门径。
言不及义 yán bù jí yì:只说些无聊的话，谈不到正经的事情。
7 就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信
赞誉 zàn yù:赞美、称扬。
恍若 huǎng ruò:形容茫然，或指好像，仿佛。
绸缎 chóu duàn:绸子和缎子，也泛指丝织品。
琉璃 liú li:一种用铝和钠的硅酸盐化合物烧成的釉料。常见的有绿色和金 *** 两种。加于毛坯的外层，烧制成带釉的盆、缸、砖瓦等。
惊骇 jīng hài:惊慌害怕。
瞥见 piē jiàn:一眼看见。
剪影 jiǎn yǐng:照人脸或 *** 、物体的轮廓剪纸成形，比喻对于事物轮廓的描写。
劫掠 jié lüè: *** 、掠夺（财物或人）。
赃物 zāng wù:因犯罪而取得的财物。
制裁 zhì cái:对违法者依法给予惩罚。
荡然无存 dàng rán wú cún:形容东西完全失去，一点没有留下。
富丽堂皇 fù lì táng huáng:形容建筑物华丽雄伟。也形容场面华丽而盛大。
丰功伟绩 fēng gōng wěi jì:伟大的功绩。
8论教养
贸然 mào rán:轻率地，不加考虑地。
涵养 hán yǎng:滋润养育。
恪守 kè shǒu:严格遵守。
自持 zì chí:控制自己的 *** 或情绪。
汲取 jí qǔ:吸收，摄取。
遵循 zūn xún:遵照。
箴言 zhēn yán:规劝告诫的话。
彬彬有礼 bīn bīn yǒu lǐ:形容文雅有礼貌的样子。
大发 *** dà fā léi tíng:比喻大发脾气，高声斥责别人。
随心所欲 suí xīn suǒ yù:一切都由着自己的心意，想怎么做就怎么做。
一意孤行 yī yì gū xíng:本谓谢绝请托，坚持自己的主张。后多指不顾客观条件，无视别人的意见，独断专行。
自吹自擂 zì chuīzì léi:自己 *** ，自己打鼓。比喻自我吹嘘。
矫揉造作 jiǎo róu zào zuò:形容装腔作势，极不自然。
附庸风雅 fù yōng fēng yǎ:指为了装点门面而结交名士，从事有关文化的活动。
扭捏作态 niǔ niē zuò tài:具有娇揉造作或夸张的 *** 格，也指不是天然或自然的。
随机应变 suí jīyìng biàn:根据情况灵活地应付事态的变化。
9 精神的三间小屋
广袤 guǎng mào:形容大地、天空、草原、湖泊等广阔、宽广。
积攒 jī zǎn:一点一点地 *** 。
宽宥 kuān yòu:宽恕，饶恕。
游弋 yóu yì:指巡逻，也指在水中游动。
困厄 kùn è:形容处境艰难窘迫。
濡养 rú yǎng:养育，培养。
麾下 huī xià:古代对将帅的一种尊称。
嘟囔 dū nang:不间断地小声自言自语。
灰烬 huī jìn:物品燃烧后的灰和烧剩下的东西
自惭形秽 zì cán xíng huì:指因自己容貌举止不如人而感到惭愧，后也泛指自愧不如别人。
间不容发 jiān bù róng fà:相隔得非常近，中间容不下一根头发。比喻情势危急到了极点，也比喻文字精练、严谨，没有一点破绽。
金戈铁马 jīn gē tiě mǎ:指战事，也用以形容战士的雄姿。
形销骨立 xíng xiāo gǔ lì:形容身体极其消瘦。
抽丝剥茧 chōu sī bō jiǎn:形容分析事物极为细致，而且一步一步很有层次。
鸠占鹊巢 jiū zhàn què cháo:比喻强占别人的住屋或占据别人的位置。
李代桃僵 lǐ dài táo jiāng:原比喻兄弟互相爱护互相帮助，后转用来比喻以此代彼或代人受过。
相得益彰 xiāng dé yì zhāng:两者互相配合或映衬，双方的长处和作用更能显示出来。
可望而不可即 kě wàng ér bù kě jí:看得见，但不能接近。形容希望达到而实际难以达到。
14 故乡
阴晦 yīn huì:阴沉，昏暗。
萧索 xiāo suǒ:缺乏生机，不热闹。
祭祀 jì sì:旧俗备供品向 *** 或祖先行礼，表示崇敬并求保佑。
伶俐 líng lì:形容人物机灵乖巧或是做事干脆利落。
愕然 è rán:惊讶的样子，形容吃惊。
鄙夷 bǐ yí:轻视，看不起。
嗤笑 chī xiào:讥笑，嘲笑。有讽刺之意
应酬 yìng chou:交际往来，以礼相待。也指私人间的宴会、聚会等。
世面 shì miàn:社会上各方面的情况。
惘然 wǎng rán:形容失意的样子。
隔膜 gé mó:隔阂，指情意不相通，彼此不了解。
恣睢 zì suī:放纵、骄横的样子。
15 我的叔叔于勒
拮据 jié jū:手头不宽裕，钱不够用。
栈桥 zhàn qiáo:火车站、港口、矿山或工厂的一种构筑物，形状略像桥，用于装卸货物，港口上的栈桥也用于上下旅客。
糟蹋 zāo tà:指不珍惜，浪费。形容随便丢弃或毁坏，损坏。
别墅 bié shù:多在郊区或风景区建造的供休养用的住宅。
褴褛 lán lǚ:指衣服破烂，不整洁，十分凌乱，不堪入目。
女婿 nǚ xu:女儿的丈夫。
端详 duān xiáng:仔细地看。（< duān xiáng > :仔细地看。< duān xiang > :1.详情;问题的始末。 2.端庄安详。 ）
恭维 gōng wéi:为讨好而赞扬。
阔绰 kuò chuò:生活奢侈，讲究排场。
煞白 shà bái:由于恐惧、愤怒或某些疾病等原因，面色极白，没有血色。
与日俱增 yǔ rì jù zēng:随着时间的推移，一天天地不断增长。形容增长得很快。
十拿九稳 shí ná jiǔ wěn:比喻很有把握。也说十拿九准。
郑重其事zhèng zhòng qí shì:形容对待事情非常严肃认真。
16 孤独之旅
茬 chá:农作物收割后留在地里的茎和根，也指提到的事情或人家刚说完的话。
抠 kōu:用手指或细小的东西从里面往外挖。
家底 jiā dǐ:家里长期积累起来的财产。
觅食 mì shí:指鸟兽到处搜寻食物吃。
嬉闹 xī nào:嬉笑打闹。
空旷 kōng kuàng:地方广阔，没有树木、建筑物等。
撩逗 liáo dòu: *** ，招惹。
炊烟 chuī yān:烧火做饭时冒出的烟。
乖巧 guāi qiǎo:指聪明、听话而讨人喜欢。
掺杂 chān zá:混杂。
驱除 qū chú:赶走，除掉。
镰刀 lián dāo:收割庄稼和割草的农具，由刀片和木把构成，有的刀片上带小锯齿。
温顺 wēn shùn:形容 *** 格温和、顺从。
重叠 chóng dié:指同样的东西层层堆叠，互相覆盖。
置之不理 zhì zhī bù lǐ:放在一边儿不理不睬。
歇斯底里 xiē sī dǐ lǐ:形容情绪激动、举止失常的状态。
17 中国人失掉自信力了吗
搽 chá:用粉末、油类等涂。
玄虚 xuán xū:指用使人迷惑的形式来掩盖 *** 的欺骗手段，形容神秘莫测，使人摸不透。
渺茫 miǎo máng:因离得太远而模糊不清，也指因没有把握而难以预料。
*** má zuì:用 *** 物、 *** 或其他 *** 使全身或局部暂时失去知觉或产生镇痛作用，以便进行外科手术或其他治疗。比喻用某种手段使人认识模糊，意志消沉。
摧残 cuī cán:使人或物受到严重的损害。
诓骗 kuāng piàn:欺骗，骗取。
怀古伤今 huái gǔ shāng jīn:追念古代的事情，感伤现在的事情。
埋头苦干 mái tóu kǔ gàn:专心一意地刻苦工作。
舍身求法 shě shēn qiú fǎ:原指佛 *** 不惜牺牲自己，远道求经。后比喻为了追求真理而不惜牺牲自己。
前仆后继 qián pū hòu jì:前边的倒下了，后边的紧跟上来。形容不怕牺牲，英勇奋战。
自欺欺人 zì qī qī rén:欺骗自己，也欺骗别人。
不足为据 bù zú wéi jù:不能作为依据。
18 怀疑与学问
凶险 xiōng xiǎn:形容（情势等）危险可怕，也形容凶恶阴险。
视察 shì chá:察看，上级人员到下级机构检查工作。
轻信 qīng xìn:轻率地相信。
虚妄 xū wàng:没有事实根据的。指一些不着边际的，不可捉摸的事物。
盲从 máng cóng:比喻自己没有主见，不问是非地附和别人，盲目随从做事。
折扣 zhé kòu:买卖货时，照原标价减去的成数。
流俗 liú sú:社会上流行的风气、习惯，多含贬义。
墨守 mò shǒu:形容固执拘泥，不会变通。
停滞 tíng zhì:因为受到阻碍，不能顺利地运动或发展。
不攻自破 bù gōng zì pò:无须攻击，自己就会破灭。形容论点站不住脚，经不起反驳或攻击。
19 谈创造 *** 思维
探求 tàn qiú:探索寻求。泛指人们对陌生事物和新鲜事物的探索，并试图找寻到 *** 的行为。
创意 chuàng yì:有创造 *** 的想法、构思。
压榨 yā zhà:比喻剥削或搜刮。
根深蒂固 gēn shēn dì gù:比喻基础稳固，不容易动摇。
行之有效 xíng zhī yǒu xiào:实行起来有成效。
孜孜不倦 zī zī bú juàn:指工作或学习勤奋不知疲倦。
持之以恒 chí zhī yǐ héng:长久坚持下去。
不言而喻 bù yá nér yù:用不着解释就可以明白。
轻而易举 qīng ér yì jǔ:形容事情做成容易，毫不费力。
20 创造宣言
中伤 zhòng shāng:诬蔑别人使受损害。
遁词 dùn cí:指理屈词穷或不愿吐露真意时，用来支吾搪塞的话。
鲁钝 lǔ dùn:愚笨，不敏锐。
懦夫 nuò fū:软弱胆小的人。
豢养 huàn yǎng:喂养，比喻收买培植爪牙。
灌溉 guàn gài:利用渠道或管道输水到农田，满足耕作及作物生长的需要。
画龙点睛 huà lóng diǎn jīng:比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容更加生动有力。
自暴自弃 zì bào zì qì:自己甘心落后，不求上进。
山穷水尽 shān qióng shuǐ jìn:山和水都到了尽头，前面再也无路可走。比喻陷入绝境。
走投无路 zǒu tóu wú lù:无路可走，比喻处境极端困难，找不到出路。
21 智取生辰纲
嗔 chēn:对人不满，生人家的气。
歇息 xiē xi:稍作休整。
干系 gān xì:牵涉到责任或能引起 *** 的关系。
怨怅 yuàn chàng:埋怨。
分晓 fēn xiǎo:指以逻辑或推理为根据所达到的东西、解答等意思。
逞能 chěn *** éng:指炫耀、显示自己的才能，含贬义。
颠倒 diān dǎo：上下、前后跟原有的或应有的位置相反。
勾当 gòu dàng:本领、能耐，今多指坏事情。
聒噪 guō zào:指声音杂乱，吵闹，也指客套话，打扰，麻烦。
22 范进中举
腆 tiǎn:丰厚，凸出或挺起。
作揖 zuò yī:两手抱拳高拱，身子略弯，向人敬礼。
见教 jiàn jiào:指教。
盘缠 pán chan:路费。
心窍 xīn qiào:指认识和思维的能力。
星宿 xīng xiù:指中国古时二十八宿星座。
桑梓 sāng zǐ:古代人们喜欢在住宅周围栽植桑树和梓树，后来人们以此借指故乡。
侥幸 jiǎo xìng:偶然得到成功或意外地免于不幸。
不省人事 bù xǐng rén shì:指人 *** ，失去知觉。
不由分说 bù yóu fēn shuō:不容人分辩解释。
23 三顾茅庐
拜谒 bài yè:拜见，瞻仰。
失礼 shī lǐ:违背礼节。
傲慢 ào màn:轻视别人，对人没有礼貌。
疏懒 shū lǎn:懒散而不习惯于受拘束。
愧赧 kuì nǎn:羞愧脸红。
鄙贱 bǐ jiàn:卑贱。
如雷贯耳 rú léi guàn ěr:形容一个人的名声很大。
经世奇才 jīng shì qí cái:整治天下的罕见才能。
思贤如渴 sī xián rú kě:比喻迫切的想延致有才德的人。
箪食壶浆 dān shí hú jiāng:形容 *** 受到群众热烈拥护和欢迎的情况。
顿开茅塞 dùn kāi máo sè:比喻忽然开窍，醒悟或明白了一个道理。
24 刘姥姥进大观园
调停 tiáo tíng:调解，或指照料，安排。
发怔 fā zhèng:发呆。
岔气 chà qì:指呼吸时两肋觉得不舒服或疼痛。
促狭 cù xiá:刁钻，爱捉弄人。
筵席 yán xí:饮宴时所设的座位，借指酒席。
新人教版九年级上册语文复习资料一、生字词
之一课《 *** ·雪》 ***
滔滔 tāo tāo：形容大水奔流的样子，或比喻言行或其它事物连续不断。
妖娆 yāo ráo：娇艳美好。 折腰 zhé yāo：弯腰行礼，通常是指失去自尊。
*** fēng sāo：指妇女举止轻佻 *** ，也借指文采、才情。
*** tiān jiāo：汉代的北方人对君主的一种敬畏的称呼。汉朝人称匈奴单于为天之骄子，后来称历史上某些北方少数民族君主为 *** 。 *** fēng liú：有功绩而又有文采的，英俊杰出的。
第二课《我爱这土地》艾青
嘶哑 sī yǎ ： 嗓音沙哑不圆润，甚至发不出声来。
汹涌 xiōng yǒng：水势翻腾上涌，形容波浪又大又急。 黎明 lí míng：天快要亮或刚亮的时候。
腐烂 fǔ làn：烂掉，朽坏，指有机体由于微生物的滋生而 *** 。
第四课《你是人间的四月天》林徽因
轻灵 qīng líng：指动作轻巧灵活，引申为一种轻松、飘逸的心境。
娉婷 pīng tíng：形容女子姿态美好的样子。 鲜妍 xiān yán：鲜艳，形容光彩美艳的样子。
冠冕 guān miǎn：古代皇冠或官员的帽子，比喻受人拥戴或出人头地。
呢喃 ní nán：形容小声说话，轻声细语。
第五课《我看》穆旦
丰润 fēng rùn：形容（肌肤等）丰满滋润。 忧戚 yōu qī：忧愁悲伤。
沉醉 chén zuì：比喻深深地迷恋某种事物，沉浸在某种境界里。
勃发 bó fā：焕发，蓬勃生发。 飘逸 piāo yì：飘浮，轻疾高飞或形容人气质好，动作自然好看。
漫游 màn yóu：随意地不受拘束地游览。 流盼 liú pàn：左右转动目光看。 摇曳 yáo yè： 摇荡。
第六课《敬业与乐业》梁启超
蛀zhù：被虫子咬坏。 赦shè：免除或减轻刑罚。 禅师 chán shī：对和尚的尊称。
精微 jīng wēi：精深微妙。 旁骛 páng wù：对正业不专心而追求其他。
秘诀 mì jué：不公开的能有效解决问题的窍门、办法。
羡慕 xiàn mù：看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。
*** xiè dú：轻慢，不尊敬。 浪荡 làng dàng：到处游逛，不务正业，行为不检点。
妄想 wàng xiǎng：狂妄的打算。 杜绝 dù jué：遏制、彻 *** 止。
调和 tiáo hé：掺和并搅拌，也指排解 *** ，使双方重归于好。
断章取义 duàn zhāng qǔ yì：不顾文章或讲话的原意，孤立地取一段或一句的意思。
不二法门 bùèr fǎ mén： *** 用语，“不二”指不是两极端，“法门”指修行入道的门径。意思是说，观察事物的道理，要离开相对的两个极端而用“处中”的看法，才能得其实在。后用来比喻独一无二的门径。
言不及义 yán bùjí yì：只说些无聊的话，谈不到正经的事情。
第七课《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》雨果
赞誉 zàn yù：赞美、称扬。 恍若 huǎng ruò：形容茫然，或指好像，仿佛。
绸缎 chóu duàn：绸子和缎子，也泛指丝织品。 瞥见 piē jiàn：一眼看见。
琉璃 liú li：一种用铝和钠的硅酸盐化合物烧成的釉料。常见的有绿色和金 *** 两种。加于毛坯的外层，烧制成带釉的盆、缸、砖瓦等。 惊骇 jīng hài：惊慌害怕。
剪影 jiǎn yǐng：照人脸或 *** 、物体的轮廓剪纸成形，比喻对于事物轮廓的描写。
劫掠 jié lüè： *** 、掠夺（财物或人）。 赃物 zāng wù：因犯罪而取得的财物。
制裁 zhì cái：对违法者依法给予惩罚。 丰功伟绩 fēnggōng wěi jì：伟大的功绩。
荡然无存 dàngrán wú cún：形容东西完全失去，一点没有留下。
富丽堂皇 fù lìtáng huáng：形容建筑物华丽雄伟。也形容场面华丽而盛大。
第八课《论教养》利哈乔夫
贸然 mào rán：轻率地，不加考虑地。 涵养 hán yǎng：滋润养育。
恪守 kè shǒu：严格遵守。 自持 zì chí：控制自己的 *** 或情绪。
汲取 jí qǔ：吸收，摄取。 遵循 zūn xún：遵照。
箴言 zhēn yán：规劝告诫的话。 彬彬有礼 bīn bīn yǒu lǐ：形容文雅有礼貌的样子。
大发 *** dà fā léi tíng：比喻大发脾气，高声斥责别人。
随心所欲 suí xīn suǒ yù：一切都由着自己的心意，想怎么做就怎么做。
一意孤行 yīyì gū xíng：多指不顾客观条件，无视别人的意见，独断专行。
自吹自擂 zì chuīzì léi：自己 *** ，自己打鼓。比喻自我吹嘘。
矫揉造作 jiǎo róu zào zuò：形容装腔作势，极不自然。
附庸风雅 fù yōng fēng yǎ：指为了装点门面而结交名士，从事有关文化的活动。
扭捏作态 niǔ niē zuò tài：具有娇揉造作或夸张的 *** 格，也指不是天然或自然的。
随机应变 suí jīyìng biàn：根据情况灵活地应付事态的变化。
第九课《精神的三间小屋》毕淑敏
广袤 guǎng mào：形容大地、天空、草原、湖泊等广阔、宽广。 积攒 jī zǎn：一点一点地 *** 。
宽宥 kuān yòu：宽恕，饶恕。 游弋 yóu yì：指巡逻，也指在水中游动。
困厄 kùn è：形容处境艰难窘迫。 濡养 rú yǎng：养育，培养。
麾下 huī xià：古代对将帅的一种尊称。 嘟囔 dū nang：不间断地小声自言自语。
灰烬 huī jìn：物品燃烧后的灰和烧剩下的东西
自惭形秽 zì cánxíng huì：指因自己容貌举止不如人而感到惭愧，后也泛指自愧不如别人。
间不容发 jiān bùróng fà：相隔得非常近，中间容不下一根头发。比喻情势危急到了极点，也比喻文字精练、严谨，没有一点破绽。
金戈铁马 jīn gē tiě mǎ：指战事，也用以形容战士的雄姿。
形销骨立 xíng xiāo gǔ lì：形容身体极其消瘦。
抽丝剥茧 chōu sī bō jiǎn：形容分析事物极为细致，而且一步一步很有层次。
鸠占鹊巢 jiū zhàn què cháo：比喻强占别人的住屋或占据别人的位置。
李代桃僵 lǐ dài táo jiāng：原比喻兄弟互相爱护互相帮助，后转用来比喻以此代彼或代人受过。
相得益彰 xiāng dé yì zhāng：两者互相配合或映衬，双方的长处和作用更能显示出来。
可望而不可即 kě wàng ér bù kě jí：看得见，但不能接近。形容希望达到而实际难以达到。
第十四课《故乡》 ***
阴晦 yīn huì：阴沉，昏暗。 萧索 xiāo suǒ：缺乏生机，不热闹。
祭祀 jì sì：旧俗备供品向 *** 或祖先行礼，表示崇敬并求保佑。
伶俐 líng lì：形容人物机灵乖巧或是做事干脆利落。
愕然 è rán：惊讶的样子，形容吃惊。 鄙夷 bǐ yí：轻视，看不起。
嗤笑 chī xiào：讥笑，嘲笑。有讽刺之意
应酬 yìng chou：交际往来，以礼相待。也指私人间的宴会、聚会等。
世面 shì miàn：社会上各方面的情况。 惘然 wǎng rán：形容失意的样子。
隔膜 gé mó：隔阂，指情意不相通，彼此不了解。 恣睢 zì suī：放纵、骄横的样子。
第十五课《我的叔叔于勒》 莫泊桑
拮据 jié jū：手头不宽裕，钱不够用。 阔绰 kuò chuò：生活奢侈，讲究排场。
栈桥 zhàn qiáo：火车站、港口、矿山或工厂的一种构筑物，形状略像桥，用于装卸货物。
糟蹋 zāo tà：指不珍惜，浪费。形容随便丢弃或毁坏，损坏。
别墅 bié shù：多在郊区或风景区建造的供休养用的住宅。
褴褛 lán lǚ：指衣服破烂，不整洁，十分凌乱，不堪入目。
女婿 nǚ xu：女儿的丈夫。端详 duān xiang：仔细地看。恭维 gōng wéi：为讨好而赞扬。
煞白 shà bái：由于恐惧、愤怒或某些疾病等原因，面色极白，没有血色。
与日俱增 yǔ rì jù zēng：随着时间的推移，一天天地不断增长。形容增长得很快。
十拿九稳 shí ná jiǔ wěn：比喻很有把握。也说十拿九准。
郑重其事zhèngzhòng qí shì：形容对待事情非常严肃认真。
第十六课《孤独之旅》曹文轩
茬 chá：农作物收割后留在地里的茎和根，也指提到的事情或人家刚说完的话。
抠 kōu：用手指或细小的东西从里面往外挖。 家底 jiā dǐ：家里长期积累起来的财产。
觅食 mì shí：指鸟兽到处搜寻食物吃。 嬉闹 xī nào：嬉笑打闹。
空旷 kōng kuàng：地方广阔，没有树木、建筑物等。 撩逗 liáo dòu： *** ，招惹。
炊烟 chuī yān：烧火做饭时冒出的烟。 乖巧 guāi qiǎo：指聪明、听话而讨人喜欢。
掺杂 chān zá：混杂。 驱除 qū chú：赶走，除掉。 温顺 wēn shùn：形容 *** 格温和、顺从。
镰刀 lián dāo：收割庄稼和割草的农具，由刀片和木把构成，有的刀片上带小锯齿。
重叠 chóng dié：指同样的东西层层堆叠，互相覆盖。 置之不理 zhì zhī bù lǐ：放在一边儿不理不睬。
歇斯底里 xiē sī dǐ lǐ：形容情绪激动、举止失常的状态。
第十七课《中国人失掉自信力了吗》 ***
搽 chá：用粉末、油类等涂。
玄虚 xuán xū：指用使人迷惑的形式来掩盖 *** 的欺骗手段，形容神秘莫测，使人摸不透。
渺茫 miǎo máng：因离得太远而模糊不清，也指因没有把握而难以预料。
*** má zuì：用 *** 物、 *** 或其他 *** 使全身或局部暂时失去知觉或产生镇痛作用，以便进行外科手术或其他治疗。比喻用某种手段使人认识模糊，意志消沉。
摧残 cuī cán：使人或物受到严重的损害。 诓骗 kuāng piàn：欺骗，骗取。
怀古伤今 huái gǔ shāng jīn：追念古代的事情，感伤现在的事情。
埋头苦干 mái tóu kǔ gàn：专心一意地刻苦工作。
舍身求法 shě shēn qiú fǎ：原指佛 *** 不惜牺牲自己，远道求经。后比喻为了追求真理而不惜牺牲自己。
前仆后继 qián pū hòu jì：前边的倒下了，后边的紧跟上来。形容不怕牺牲，英勇奋战。
自欺欺人zì qīqī rén：欺骗自己，也欺骗别人。 不足为据 bù zú wéi jù：不能作为依据。
第十八课《怀疑与学问》顾颉刚
凶险 xiōng xiǎn：形容（情势等）危险可怕，也形容凶恶阴险。
视察 shì chá：察看，上级人员到下级机构检查工作。 轻信 qīng xìn：轻率地相信。
虚妄 xū wàng：没有事实根据的。指一些不着边际的，不可捉摸的事物。
盲从 máng cóng：比喻自己没有主见，不问是非地附和别人，盲目随从做事。
折扣 zhé kòu：买卖货时，照原标价减去的成数。 流俗 liú sú：社会上流行的风气、习惯，多含贬义。
墨守 mò shǒu：形容固执拘泥，不会变通。 停滞 tíng zhì：因为受到阻碍，不能顺利地运动或发展。
不攻自破 bù gōng zì pò：无须攻击，自己就会破灭。形容论点站不住脚，经不起反驳或攻击。
第十九课《谈创造 *** 思维》罗迦·费·因格
探求 tàn qiú：探索寻求。泛指人们对陌生事物和新鲜事物的探索，并试图找寻到 *** 的行为。
创意 chuàng yì：有创造 *** 的想法、构思。 压榨 yā zhà：比喻剥削或搜刮。
根深蒂固 gēn shēn dì gù：比喻基础稳固，不容易动摇。
行之有效 xíng zhī yǒu xiào：实行起来有成效。 持之以恒 chí zhī yǐ héng：长久坚持下去。
孜孜不倦 zī zī bù juàn：指工作或学习勤奋不知疲倦。
不言而喻 bù yánér yù：用不着解释就可以明白。
轻而易举 qīng ér yì jǔ：形容事情做成容易，毫不费力。
第二十课《创造宣言》陶行知
遁词 dùn cí：指理屈词穷或不愿吐露真意时，用来支吾搪塞的话。
鲁钝 lǔ dùn：愚笨，不敏锐。 懦夫 nuò fū：软弱胆小的人。
中伤 zhòng shāng：诬蔑别人使受损害。 豢养 huàn yǎng：喂养，比喻收买培植爪牙。
灌溉 guàn gài：利用渠道或管道输水到农田，满足耕作及作物生长的需要。
画龙点睛 huà lóng diǎn jīng：比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容更加生动有力。
自暴自弃 zì bàozì qì：自己甘心落后，不求上进。
山穷水尽 shān qióng shuǐ jìn：山和水都到了尽头，前面再也无路可走。比喻陷入绝境。
走投无路 zǒu tóu wú lù：无路可走，比喻处境极端困难，找不到出路。
第二十一课《智取生辰纲》施耐庵
嗔 chēn：对人不满，生人家的气。 歇息 xiē xi：稍作休整。
干系 gān xì：牵涉到责任或能引起 *** 的关系。 怨怅 yuànchàng：埋怨。
分晓 fēn xiǎo：指以逻辑或推理为根据所达到的东西、解答等意思。
逞能 chěn *** éng：指炫耀、显示自己的才能，含贬义。
颠倒 diān dǎo上下、前后跟原有的或应有的位置相反。
勾当 gòu dàng：本领、能耐，今多指坏事情。
聒噪 guō zào：指声音杂乱，吵闹，也指客套话，打扰，麻烦。
第二十二课《范进中举》吴敬梓
腆 tiǎn：丰厚，凸出或挺起。 作揖 zuò yī：两手抱拳高拱，身子略弯，向人敬礼。
见教 jiàn jiào：指教。 盘缠 pán chan：路费。 心窍 xīn qiào：指认识和思维的能力。
星宿 xīng xiù：指中国古时二十八宿星座。 侥幸 jiǎo xìng：偶然得到成功或意外地免于不幸。
桑梓 sāng zǐ：古代人们喜欢在住宅周围栽植桑树和梓树，后来人们以此借指故乡。
不省人事 bù xǐng rén shì：指人 *** ，失去知觉。 不由分说 bù yóufēn shuō：不容人分辩解释。
第二十三课《三顾茅庐》罗贯中
拜谒 bài yè：拜见，瞻仰。 失礼 shī lǐ：违背礼节。 傲慢 ào màn：轻视别人，对人没有礼貌。
疏懒 shū lǎn：懒散而不习惯于受拘束。 愧赧 kuì nǎn：羞愧脸红。 鄙贱 bǐ jiàn：卑贱。
如雷贯耳 rú léi guàn ěr：形容一个人的名声很大。 经世奇才 jīng shì qí cái：整治天下的罕见才能。
思贤如渴 sī xián rú kě：比喻迫切的想延致有才德的人。
箪食壶浆 dān shí hú jiāng：形容 *** 受到群众热烈拥护和欢迎的情况。
顿开茅塞 dùn kāimáo sè：比喻忽然开窍，醒悟或明白了一个道理。
第二十四课《刘姥姥进大观园》曹雪芹
调停 tiáo tíng：调解，或指照料，安排。 发怔 fā zhèng：发呆。
岔气 chà qì：指呼吸时两肋觉得不舒服或疼痛。 促狭 cù xiá：刁钻，爱捉弄人。
筵席 yán xí：饮宴时所设的座位，借指酒席。
二、课文知识要点
之一单元知识要点梳理
一、课文内容梳理
《 *** ?雪》这首词，作者上阙写北国雪景，纵横千 *** ，大气磅礴，旷达豪迈；下阙抒情议论，气雄万古， *** 豪壮。抒发了作者的豪情壮志以及坚信心胜的信心。全词将写景、议论、抒情有机结合，浑然一体，意境壮美雄浑、气势磅礴，感情奔放，胸怀豪迈。颇能 *** *** 诗词的豪放风格，是中国词坛咏雪抒怀的杰作。
《我爱这土地》写于 *** 战争开始后的1938年，诗人在国土沦丧、民族危亡的关头，满怀对祖国的挚爱和对侵略者的仇恨，写下了这首慷慨激昂的诗。表达了对祖国无 *** 爱。
《乡愁》以一个游子的感触，通过一系列形象的比喻，把抽象的乡愁具体化，表达了诗人强烈的思乡爱国之情，表达了华夏儿女盼望祖国统一的强烈愿望。
《你是人间的四月天》是林徽因的 *** 作之一，关于该诗的创作意图，有两种说法：一是为悼念徐志摩而作，一是为儿子的出生而作。表达了对儿子的希望和儿子出生带来的的喜悦，是一位母亲对新生命的“爱的颂歌”。
《我看》用生动的词汇，描绘了美丽的自然画面。表达了人的爱，是大自然的赐予，最终人的爱又将回归于大自然之中去的主题。
二、文学常识
1.宋词：又称长短句、近体乐府、诗余”。萌发于隋唐之际，形成于唐代，盛行于宋代。 最初的词都可以配合音乐来唱宋词主要有两种主要艺术风格——婉约与豪放。“豪放派”以“苏轼”“辛弃疾”为 *** 。“婉约派”以“李清照”“柳永”“秦观”为 *** 。
2.现代诗歌：现代诗歌是指“五四运动”至中华人民 *** 国成立以来的诗歌。中国近现代诗歌的主体新诗，诞生于“五四”新文化运动。
3.作者作品
《 *** ·雪》的作者是 *** ，是我国伟大的 *** 家、军事家、思想家、文学家、书法家、新中国的缔造者，他的诗文大气、开阔、雄浑、磅礴而又洒脱。
“ *** ”原指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离 *** 》。
《我爱这土地》选自《艾青诗选》，作者艾青，原名蒋正涵。《我爱这土地》选自《艾青诗选》，作者艾青，原名蒋正涵。 *** 作《大堰河——我的保姆》这首诗奠定了他诗歌的基本艺术特征和他在现代文学史上的重要地位，他被认为是中国现代诗的 *** 诗人之一。
《乡愁》的作者是余光中，他是我国当代著名的诗人和诗评家。这首诗抒发了诗人强烈的思乡爱国之情，表达了华夏儿女盼望祖国统一的强烈愿望。
《你是人间的四月天》的作者是林徽因，是我国当代著名的建筑师、诗人、作家，新月派诗人之一。
穆旦，原名查良铮，曾用笔名梁真，现代主义诗人、翻译家，是“九叶诗派”的 *** *** 诗人。 *** 作有《探险队》《穆旦诗集》《旗》《穆旦诗选》《穆旦诗文集》等。
三、文章主题思想
1.《 *** ·雪》咏雪言志，抒发了词人对壮丽山河的热爱之情，表达了伟大的抱负。充分表现了当代 *** 英雄和 *** 人民的豪情壮志。
2.《我爱这土地》诗人借土地抒发自己对处于日本铁蹄 *** 下祖国深沉的爱和为国献身的热情。表达了诗人在国土沦丧、民族存亡的关头,为祖国献身的思想和对祖国的无限挚爱之情。
3.《乡愁》这首诗抒发了诗人强烈的思乡爱国之情，表达了华夏儿女盼望祖国统一的强烈愿望。
第二单元要点梳理
一、课文内容梳理
1.《敬业与乐业》是梁启超先生于70多年前在上海中华职业学校为 *** 所作的演讲，对 *** 进行职业道德启蒙教育，有很强的针对 *** 。这篇讲演针对听者的实际情况，提出了“敬业与乐业”的论题，深入地论述了“敬业与乐业”的重要 *** ，以及怎样才能做到“敬业与乐业”，并殷切地希望大家发扬“敬业、乐业”的精神，去过人类理想的生活。
2.《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》以生动形象的语言和饱含深厚人道主义的精神，热情赞美了圆明园的美丽和艺术价值，强烈谴责了侵略者焚毁文明的罪行，表现出作者不畏强权，仗义执言的伟大气魄。
3.《论教养》文章从什么是教养，到剖析教养的重要表现——优雅风度，最后点出教养的本质是尊重。
4.《精神的三间小屋》是一篇集议论、描写、抒情于一体的说理 *** 散文，作者由身体活动的空间引出对人心灵活动的空间的思考，独辟蹊径，通过对精神的三间小屋的描写、议论、抒情，表现了关注个 *** 、关注自我、关注人的精神生活的思想。
二、文体常识：议 *** 知识
1、议 *** 的概念：议 *** 是以议论为主要表达方式，通过摆事实、讲道理，直接表达自己的观点和主张的常用文体。议 *** 是以理服人。
2、议 *** 三要素：论点：作者所持的见解(需要证明什么) 论据：用于证明论点的材料（用什么证明）
论证：运用论据证明论点的过程（怎样证明）
3、议 *** 的一般结构：提出问题--分析问题--解决问题 (即引论--本沦--结论)。
4、议 *** 的语言特点：准确严密、概括 *** 强。
三、作者作品
1.梁启超(1873～1 *** 9年)，字卓如，号任公，别号饮冰室主人等，广东新会人。中国近代著名的 *** 活动家、启蒙思想家、资产阶级宣传家、教育家、史学家和文学家。所著作品名称为《饮冰室合集》。
2.雨果：1802-1885，法国作家，法国浪漫主义文学的重要 *** ， *** 作有小说《巴黎 *** 院》《悲惨世界》《九三年》等。本文是1861年11月25日，圆明园被焚毁后一年后，雨果就英法联军远征中国给巴特勒上尉的回信。
3.利哈乔夫(1906—1999)，苏联学者、作家。其地位相当于托尔斯泰和陀思妥 耶夫斯基，是具有国际影响的文化 *** ，被誉为“ *** 知识分子的良心”。著作有《善与美书简》、《 *** 思考》等。
4.《精神的三间小屋》选自《毕淑敏散文》。毕淑敏，当代作家、心理学家。著有《毕淑敏文集》十二卷，四、文章主旨
1.《敬业与乐业》这篇讲演针对听者的实际情况，提出了“敬业与乐业”的论题，深入地论述了“敬业与乐业”的重要 *** ，以及怎样才能做到“敬业与乐业”，并殷切地希望大家发扬“敬业、乐业”的精神，去过人类理想的生活。
2.《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》中，雨果立场坚定，态度鲜明地谴责英法联军的强盗行为，谴责英法联军毁灭世界奇迹圆明园的罪行，表达了他对中国人民的同情和敬重，对人类文化成果的无比珍惜。
3.《论教养》章文通过列举众多“有教养”及“无教养”的现象，深入浅出地探究“真正的教养”和“优雅风度”的本质，启发我们思考教养的真谛，自觉做一个有教养的人。
4.《精神的三间小屋》文章集议论、描写、抒情于一体，通过对精神的三间小屋的描写、表现了关注个 *** 、关注自我、关注人的精神生活的思想。
第四单元要点梳理
一、课文内容概说
1.小说以“我”回故乡的活动为线索，按照“回故乡”——“在故乡”——“离故乡”的情节安排，依据“我”的所见、所闻、所忆、所感，着重描写了闰土和杨二嫂的形象，反映了辛亥 *** 前后农村破产、农民痛苦生活的现实；揭示了封建等级 *** 下人与人之间的严重隔膜，反映了当时中国农村经济衰败，农民极度贫困的现实，揭示了导致农民贫困的原因，表达了作者对现实社会的彻底否定和对新生活的殷切希望，召唤人民群众共同为实现新生活而努力奋斗。
2.《我的叔叔于勒》写于1883年，是莫泊桑前期的作品。通过菲利普夫妇对于勒前后截然不同态度的描写，形象揭示了资本主义社会人与人之间的 *** *** 的金钱关系。
3.《孤独之旅》节选自《草房子》，本文节选部分写的是不幸少年杜小康与厄运抗争时的悲怆。本文章通过记叙杜小康随 *** 放鸭所经历的一系列事件及他的情感历程，刻画了一个少年心理成长的轨迹，揭示了挫折、孤独能促进人迅速地成熟这一道理。
二、文学常识：小说
1、定义：以塑造人物为中心，通过完整的故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活。
2、小说的分类：长篇、中篇、短篇、小小说。 3、小说三要素：人物、故事情节、环境
4、人物塑造 *** ：外貌、语言、动作、心理、 神态等
5、故事情节：开端、发展、 *** 、结局。 （序幕、尾声）
6、环境：自然环境、社会环境。
三、作者作品
1. *** （1881-1936），本名周树人，浙江绍兴人，伟大的文学家、思想家、 *** 家，中国现代文学的奠基人。 *** 作有我国现代文学史上之一篇白话小说《狂人日记》，中篇小说《阿Q正传》。小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》和许多本杂文集，都收在《 *** 全集》里。
2.莫泊桑（1850- *** 3），法国19世纪后半期著名的批判现实主义作家。被誉为“短篇小说巨匠”， *** 作有短篇小说《羊脂球》《项链》《我的叔叔于勒》等。长篇小说有《漂亮朋友》等。这些作品都不同程度地讽刺和揭露了资本主义的罪恶，尤其是在资产阶级思想腐蚀下的人们精神的 ***
3.《孤独之旅》节选自《草房子》，作者曹文轩，江苏盐城人，1977年毕业于北京大学中文系，并留校任教。《草房子》获得2016年“国际安徒生奖”。
四、文章主旨
1.《故乡》以“我”回故乡的见闻与感受为线索，通过闰土20多年前后的变化，描绘了辛亥 *** 后十年间中国农村衰败、萧条、日趋破产的悲惨景象，揭示广大农民生活痛苦的根源，表达了作者改造旧社会、创造新社会生活的强烈愿望。
2.《我的叔叔于勒》通过展示于勒从穷到富再到穷的升沉过程，描述菲利普夫妇对于勒态度的几度变化，揭露批判了资本主义社会小资产阶级的自私冷酷、极度虚荣的特点，同时，也通过写若瑟夫对穷于勒的怜悯，表达了作者看重骨肉情意、同情贫弱者的思想感情。
3.《孤独之旅》通过杜小康与 *** 离家到芦苇荡放鸭的经历的叙述，描写了杜小康从幼稚、软弱、恋家的孩子成长为一个心灵成熟的男子汉的过程。揭示了挫折、孤独能促进人迅速地成熟这一道理。学
第五单元知识梳理
一、课文内容梳理
1．《中国人失掉自信力了吗》一文，从两个方面批驳对方观点。一方面，揭露“一部分人”，即 *** 当局，“自信其实是早就失掉了的”，“只能说中国人曾经有过‘他信力’”，“现在是在发展着‘自欺力’”。另一方面，用事实证明“我们有并不失掉自信力的中国人在”。最后得出结论：“自信力的有无，状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下。”
2.《怀疑与学问》一文，围绕“怀疑”与“学问”的关系论述了“治学必须要有怀疑精神”这一论点。作者根据自己的经验启发读者在学习中要有怀疑精神，认为只有善于提出疑问，积极思索，认真辨别，才能获得真才实学。
3．《谈创造 *** 思维》一文，由一个包含四个图形的问题引出“事物的正确 *** 不止一个”的观点。然后层层推进，引申出“不满足于一个 *** ，不放弃探求”需要创造 *** 思维，引发创造 *** 思维必须具备的要素和区分一个人是否拥有创造力的根据的相关论述。最后得出结论：任何人都可能成为富有创造力的人。
4．《创造宣言》一文中，作者运用典型事例和名言警句对五种“不能创造”的错误观点进行了有力的批驳，提出了“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人”的观点，最后发出了“只要有一滴汗，一滴血，一滴热情，都应该创造，都能够创造”的创造宣言。
二、文学常识
1、罗迦?费·因格是当代美国实业家、学者、创造学家，是「创意思考顾问公司」的创立人与总裁。 *** 作有《当头棒喝》《踢醒沉睡之心》
2、陶行知（ *** 1年10月18日－1946年7月25日），中国人民教育家、思想家，伟大的 *** 战士战士， *** ，他在实践中创立的以“生活即教育”“教学做合一”“社会即学校”为中心的教育理论，是我国教育思想上的一座丰碑。主要著作有《中国教育改造》《中国大众教育问题》等。
第六单元要点梳理
一、课文内容概说
1.《智取生辰纲》节选自《 *** 传》第十六回。写的是杨志押送生辰纲去往东京，在途中（黄泥冈）被晁盖吴用等用计夺取的经过。
3.《三顾茅庐》选自《三国演义》。记述了刘备三顾茅庐,诚心诚意请诸葛亮出山,辅佐他完成统一大业的故事,赞扬了刘备求贤若渴、礼贤下士的精神,同时也说明诸葛亮的确是一位有卓越才能的旷世奇才。
4.《刘姥姥进大观园》节选自《红楼梦》，本文通过刘姥姥进大观园后被 *** 和凤姐取笑一事，体现了刘姥姥率直、风趣、热情、淳朴的乡下人 *** 和非比寻常的亲和力。同时，也通过刘姥姥的活动，突出了贾府的极度奢华。
二、文体常识：章回体小说
章回体小说是中国古典长篇小说的主要形式，它是由宋元时期的“讲史话本”发展而来的。
三、作者作品
1.施耐庵（1296-1370）（元末明初），名子安，又名肇瑞，字彦端，号耐庵。中国古代著名作家，曾中进士，做过官，与当道者不和，后弃官回家，从事著作，著成长篇古典小说《 *** 传》。
2. 吴敬梓（1701—1754），字敏轩，后来又自称秦淮寓客，晚年自号文木老人。安徽全椒人，清代小说家。 *** 作品是著名的讽刺小说《儒林外史》。
3.罗贯中（约1330 -约1400），元末明初小说家，名本，字贯中，号湖海散人。《三国演义》是我国之一部章回体长篇历史演义小说。该书以东汉末年到西晋简历期间的社会历史为背景，着重叙述魏、蜀、吴三国的兴衰过程，反映了东汉末年及三国时期 *** *** 、生灵涂炭、农民 *** 、诸侯割据的社会现实。
4.曹雪芹（约1715-约1763），名霑，字梦阮，号雪芹，清代小说家。《红楼梦》是我国古代小说的巅峰之作，小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索，讲述了以贾家为 *** 的四大家族的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现实。
五、文章主旨
1.《智取生辰纲》通过对杨志与老都管、两个虞候及众军汉之间的矛盾和杨志与晁盖一行人斗智斗勇的过程进行了细致的描绘，刻画了杨志精明能干、小心谨慎、蛮横急躁、见识过人的 *** 格特征，形象地表现出晁盖、吴用等英雄的智慧、胆识和力量，讴歌了他们的智慧、胆识和协作一致的精神。
2.《范进中举》作品以范进中举为中心展开故事情节，调动讽刺艺术的各种手段，通过范进和胡屠户这两个典型形象的塑造，无情地抨击了封建科举 *** 对知识分子的精神摧残和对人们思想的腐蚀，活现出某些人物的卑污灵魂，谴责了追求功名富贵的肮脏思想和封建社会的丑恶。
3.《三顾茅庐》记述了刘备三顾茅庐,诚心诚意请诸葛亮出山,辅佐他完成统一大业的故事,赞扬了刘备求贤若渴、礼贤下士的精神,同时也说明诸葛亮的确是一位有卓越才能的旷世奇才。
4.《刘姥姥进大观园》通过刘姥姥进大观园后被 *** 和凤姐取笑一事，体现了刘姥姥率直、风趣、热情、淳朴的乡下人 *** 和非比寻常的亲和力。同时，也通过刘姥姥的活动，突出了贾府的极度奢华。
三、名篇名句默写
(一)直接型默写
1．停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。<李白《行路难》(其一)>
2．欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。<李白《行路难》(其一)>
3．巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
4．我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。(苏轼《水调歌头》)
5．不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。(苏轼《水调歌头》)
6．戍鼓断人行，边秋一雁声。(杜甫《月夜忆舍弟》)
7．露从今夜白，月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)
8．三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
9．汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
10．一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
11．云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
12．鸡声茅店月，人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)
13．槲叶落山路，枳花明驿墙。(温庭筠《商山早行》)
14．溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。(许浑《咸阳城东楼》)
15．晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。(李商隐《无题》)
16．蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。(李商隐《无题》)
17．树绕村庄，水满陂塘。倚东风，豪兴徜徉。(秦观《行香子》)
18．偶然乘兴，步过东冈。正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。(秦观《行香子》)
19．爱上层楼，为赋新词强说愁。(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)
20．欲说还休，却道“天凉好个秋”！(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)
21．居庙堂之高则忧其民，处 *** 之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》)
22．若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。(欧阳修《醉翁亭记》)
23．野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。(欧阳修《醉翁亭记》)
24．大雪三日，湖中人鸟声俱绝。(张岱《湖心亭看雪》)
25．雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。(张岱《湖心亭看雪》)
(二)理解型默写
26．《行路难》(其一)中借用两个典故表达了作者渴望回到君王身边的语句是：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
27．面对人生中的困难和挫折，我们要像李白《行路难》(其一)里说的那样，对未来充满信心和希望：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
28．刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“ *** 空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”两句，运用典故表达了作者久谪归来，人事已非，恍如隔世之感。
29．刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗中，“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”两句包含了新事物必将取代旧事物的哲理。
30．苏轼《水调歌头》中，典故出自南朝谢庄的《月赋》“隔千里兮共明月”的两句是：但愿人长久，千里共婵娟。
31．杜甫《春望》中“烽火连三月，家书抵万金”与他的《月夜忆舍弟》一诗中“寄书长不达，况乃未休兵”一句表达的意思相近。
32．韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中表明效忠朝廷的态度和决心的诗句是：欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。
33．《商山早行》中运用典故含蓄地抒发作者思乡之情的句子是：因思杜陵梦，凫雁满回塘。
34．许浑的《咸阳城东楼》中感慨历史沧桑的句子是：鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。
35．李商隐的《无题》中表达对所爱的人至死不渝的深情的句子是：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
36．生活中有收获的喜悦，也有失去的痛苦，只要我们拥有“不以物喜，不以己悲”的良好心态就能正确对待人生。(用范仲淹《岳阳楼记》中的句子填写)
37．《岳阳楼记》中传诵千古，表达范仲淹宏伟抱负的名句是：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
38．“项庄舞剑，意在沛公”比喻说话和行动的真实意图别有所指。《醉翁亭记》中与它意思相近的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
39．古人写雪，手法不一。刘义庆《世说新语咏雪》中的“未若柳絮因风起”，比喻精妙；而张岱《湖心亭看雪》中的“湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已”则用白描，同样形神兼备。
(三)拓展型默写
40．唐诗中有许多描写边塞奇异风光和将士戍边情怀的名句，请你任选一类写出连续的两句。
【示例】①大漠孤烟直，长河落日圆。②报君黄金台上意，提携玉龙为君死。③黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
41．“无私奉献精神”是时代永恒的主旋律，请你写出连续两句与“奉献”有关的诗句。
【示例】①落红不是无情物，化作春泥更护花。②春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
42．思乡是萦绕在漂泊异乡的游子心中挥之不去的情愫。请你写出连续两句表达“思乡”之情的诗句。
【示例】①露从今夜白，月是故乡明。②乡书何处达？归雁洛阳边。③因思杜陵梦，凫雁满回塘。
四、古诗词赏析
行路难(其一) 李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在?长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
1.展开合理想象和联想，描绘“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”所展现的画面。
他端起酒杯，却把酒杯推开了，拿起筷子，又把筷子撂下了。因为精神苦闷，所以眼前摆着这么多美味佳酿，也难以咽下。他离开坐席，拔出宝剑，举目四顾，心中茫然。
2.“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”运用了哪两个典故?其用意是什么?
一是引用了姜太公渭水河边垂钓，遇周文王，被重用的典故;二是引用了伊尹 *** 自己乘船经过日月之旁，不久受到国君重用的典故。诗人的用意是为了表明他虽遭权贵的排挤，但对从政仍有所期待，仍希望有一天会被朝廷起用，为国家做出一番事业。
3.联系全诗，谈谈你对“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”一句的理解。
尽管前路障碍重重，但我相信仍将会有一天，我一定能乘长风破 *** 浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想的彼岸。也就是说：总会有一天，能实现自己的远大抱负。突出了诗人积极乐观的人生态度、对远大理想的执著追求和实现愿望的坚定信念。
4.透过全诗，你看到了一个什么样的诗人形象?
一个虽饱含苦闷，愤懑迷茫之情，却又充满信心，执著地追求理想，满身豪气的诗人形象。
5.“行路难!行路难! 多歧路，今安在?”在句式上有什么特点?有什么表达作用?
用了四个三字短语，节奏短促，反复咏叹；表达了诗人对理想抱负不能实现的感叹或感慨、迷茫。
6.“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”两句描写了怎样的场面?作用是什么?
描写了隆重而丰盛的宴会场面。反衬诗人悲愤、失望的心情。
7.本诗题为“行路难”，但纵观全诗，诗人的人生态度是怎样的?请举例说明。
积极、乐观，对前途充满信心。如结尾“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”两句。
酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 *** 空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
1.《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗的开头两句"巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身"是什么意思？表达了怎样的心情？
答：这两句意思是写作者自己被贬谪到巴山楚水这些荒凉的地区，二十三年就如同弃置在道旁一样。写出了作者长期被贬的愤慨心情。
2.本文运用了典故，请把它找出来。并说说所表达的感情。
答：本文有两个典故，一个是"闻笛赋"，一个是"烂柯人"；写出了作者回乡所见，人事俱非，恍如隔世的心情。
3.诗歌第三联（颈联）用了什么修辞手法？表达了作者怎样的思想感情？
答：以“沉舟”“病树”自喻，“千帆过”、“万木春”形象生动地展现出未来的美好，说明坎坷是暂时的，光明和希望必将到来。感情基调由沉郁陡转为激昂，蕴含了乐观向上豁度坦然的生活态度，富于哲理。
4.诗的尾联其实是点睛之笔。“长精神”三字含义深刻，表现了诗人意志不衰，坚忍不拔的气概。
水调歌头·明月几时有 苏轼
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
1.这首词开篇发问，起笔不凡。画横线的句子包含了作者怎样的情思？
答：中秋对月，抒发了强烈的思亲之情，对明月的向往之情和对人生的感慨。
2.这首词，历来被认为是中秋词里更好的一首，《苕溪渔隐丛话》说："中秋词，自东坡《水调歌头》一出，余词尽废。"你认为这首词为什么会获得如此高的评价？
答：（1）词人借与明月的对话，探讨人生的意义（抒发人生感慨），富有哲理；（2）诗的意境豪放而阔大；（3）情怀乐观而旷达；（4）想象丰富，富有浪漫色彩；（5）语言如行云流水。
3.谈谈你对“人有悲欢离合，月有阴情圆缺，此事古难全”一句的认识。
*** ：这句句有哲理,世界上不可能有永远 *** 的事情，人生有欢聚，也必然有离别；正如月亮有圆时，也总有缺时一样，原本是自然的规律。
4.这首词表现了词人什么样的情感变化?
上阕中作者表现了厌倦尘世生活的倾向，“我欲乘风归去”，但思虑过后，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”转而放达开阔。或，作者的感情从抑郁惆怅到乐观豁达。
5.“此事古难全”里的“此事”指：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
月夜忆舍弟 杜甫
戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。
1.请从写作手法的角度赏析“露从今夜白，月是故乡明”一句。
这两句使用了借景抒情的手法。“露从今夜白，月是故乡明”一句的意思是露水从今夜开始更凉更白，月亮是故乡的最圆最亮，这里的景是诗人思亲思乡情感的真实体现。
2.结合具体内容，分析作者在本诗中抒发了哪些情感。
“月是故乡明”——思乡；“有弟皆分散”、“寄书长不达”——思亲；“况乃未休兵”——对战争停止的期盼。
左迁至蓝关示侄孙湘 韩愈
一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。欲为圣朝除弊事，肯将衰朽惜残年！
云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。
1.这首诗抒发了作者忠而获罪的悲愤忧伤的思想感情。?
2.“一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千”一联中，“朝”和“夕”、“九重天”、“路八千”都包含有鲜明的对比之意，这反映了诗人怎样的处境？表现了诗人怎样的心情？
对比反映了诗人命运急剧变化的处境。表现了诗人对自己忠心为国却遭贬谪的怨愤之情。
3.赏析“云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前”。
运用了借景抒情的写作手法，“家何在”表达了诗人对家人、对国都的眷顾与依恋，“马不前”写出作者心事过重、前路的艰辛。通过对前路渺茫、严峻寒冷的环境描写，与孤苦渺小的个人形成强烈的对比，暗示前路的艰辛，表达了诗人前途渺茫的愁思、内心无尽的难舍悲凉、忧家伤国之情。
4.颔联写出了诗人怎样的心态？试作简要分析。
答：想要为皇帝革除弊端，哪能因衰老就吝啬残余的生命。这一联表明了诗人对国家的忠心，同时表明自己因忠心却被贬的抑郁不平的心情。
长沙过贾谊宅 唐 刘长卿
三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。
汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？寂寂 *** 摇落处，怜君何事到天涯！
1.本诗颌联景物描写有何作用？试作简析。
*** ：颔联通过对“人去后”、“日斜时”的“秋草”、“寒林”等景物的描写，渲染了长沙贾谊故宅的萧条、冷落、寂寥的氛围；烘托了作者孤独、寂寞的心境；为下文抒发感慨做铺垫。
2.试分析本诗所表达的思想感情。
*** ：本诗借古讽今，借贾谊被逐长沙之事，表现自己无罪被贬的悲愤和痛苦；对不合理的社会现实进行了强烈的控诉。
商山早行 温庭筠
晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。
槲叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。
1.“客行悲故乡”一句表达了诗人怎样的思想感情？诗中与之相照应的句子是哪一句？
思念故乡；因思杜陵梦，凫雁满回塘
2.“枳花明驿墙”一句中的“明”用得很妙，请说出妙在何处。
“明”原为形容词，这里用作动词，为“照亮”之意。枳树白花照亮驿墙，衬托出拂晓前天色的昏暗，突出了行之“早”。
3.颔联是被人传诵的佳句，你认为它好在哪里？
只用几笔淡墨的线条，就勾勒出富有画意的山村“霜月早行图”；每句有三个名词组成，形象地勾画出一幅“早春图”；通过景物，含蓄地表示“道路辛苦，羁愁旅思”。
4.“凫雁满回塘”表现了怎样的意境？作者这样写的意图是什么？
作者通过想象写成群的凫雁在水中嬉戏，表现欢乐的气氛，从而反衬旅居在外的游子思乡之悲。
咸阳城东楼 许浑（晚唐诗人）
一上高城 *** 愁，蒹葭杨柳似汀洲。溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。
鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。行人莫问当年事，故国东来渭水流。
1.根据内容，概括作者“愁”的原因和作用。
官宦在外，思念家乡；国势动荡，危机四伏； *** 依旧，世事沧桑。一个“愁”字奠定全诗的感情基调。以“愁”开篇，其后交待“愁”的缘由（用首句引出下文情感的抒发）。
2.简要赏析颈联的表达效果。
颈联晚眺近景，虚实结合（或从“视听结合”的角度分析也可）；强调过去的禁苑深宫，现今只是绿芜遍地，黄叶满林，唯有鸟蝉不识兴亡，依然如故（或：今昔对比）沧桑的世事，把诗人的愁怨从“ *** ”推向“千古”，吊古之情油然而生。（或“引发诗人的思古幽情”）
3.许浑的咸阳城东楼。请从情景交融的角度简要赏析本诗。
本诗开篇愁字笼盖全篇，奠定了全文的感情基调，与下文构成因果关系。开头讲愁，下面则交代因何而愁，用云日风雨层层推进，又以绿芜黄叶来渲染勾勒出一个萧条凄凉的意境，抒发了对家国衰败的无限感慨．达到了情景交融的艺术效果。
无题 李商隐
相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
1.李商隐的《无题》寄托了仕途苦闷的心情，以极其沉痛的心情写伤别的诗句是：相见时难别亦难，东风无力百花残。
2.诗中通过神话传说找到慰藉自己的途径，表达了自己情感的诗句是：蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
3.为什么说“相见时难别亦难”，两个“难”连用有何深刻含义?
答：一对忠贞不二的情侣，久久分隔天涯，一朝得以相见，这是多么动人的场面啊!真可谓：“相见时难”。然而好景不长，马上又要天各一方。这分别之际不是比相见更令人愁肠寸断吗?所以说“别亦难”。两个“难”字表面似同，义实有别，而其艺术效果却着重加强了“别难”的沉重力量。
4.对“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”可有多种理解。你还可以用来形容什么人?说说你的理由。
答：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”寓 *** 一种超越诗歌本身内容而更具普遍意义的哲理：对工作或事业的忠诚执著，无私奉献。
5.试简析本诗的抒情特点。
答：本诗运用借景抒情的手法，用春蚕和蜡炬一对更具表现力的比喻来抒写强烈的相思和至死不渝的爱情。
行香子 秦观 【宋】
树绕村庄，水满陂塘。倚东风，豪兴徜徉。小园几许，收尽 *** 。有桃花红，李花白，菜花黄。
远远围墙，隐隐茅堂。飏青旗，流水桥旁。偶然乘兴，步过东冈。正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。
【注】①陂（bēi）塘：池塘。②飏（yáng）：飞扬，飘扬。
1.填空：这首词随作者的春游（游览）顺序（或游踪）展开景物描写，作者笔下的景色具有色彩明丽、生机勃发（或欣欣向荣）的特点。
2.这首词的白描手法历来为人称道，请简要分析。
答：这首词语言简洁，极少修饰；如“红、白、黄；啼、舞、忙”，有静有动，有色有声；描绘出一幅百花盛开，莺歌燕舞的美好图画。（切合题意，举出实例，分析具体即可）
3.词人在词中描绘了一幅什么样的图景？表达了词人怎样的感情？
层层绿树，环绕村庄，盈盈碧波，涨满池塘。这里鲜花盛开，色彩缤纷，让人沉醉。逶迤缭绕的围墙内，茅堂隐隐，小桥流水近旁，酒旗飘扬。这里莺鸣蝶舞，春意盎然，生机勃勃。勾勒出一幅 *** 明媚、万物竞发的田园风光图，表达了诗人对农村自然景色的喜爱之情。
丑奴儿·书博山道中壁 辛弃疾
少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道“天凉好个秋”！
1.对比是本首词一大特色，如内容上“不识愁”和“识尽愁”、“少年”和“而今”构成对比。
2.上下两阕紧扣一个“愁”字来写，这两个“愁”有何不同？
前者是“闲愁”，涉世未深的少年的做作之愁；后者是关怀国事、怀才不遇无法言说的“哀愁”。
3.这首词下片“欲说还休”采用叠句手法更真切地表现了词人内心的痛苦与孤独。
4.“为赋新词强说愁”的意思是为了写出新词，没有愁而硬要说愁。
5.词人“识尽愁滋味”却“欲说还休”是因为愁绪太多，无从说起。
五、课内古文基础知识
一、岳阳楼记
1.请用“/”给下列句子划分朗读节奏。
(1)此则/岳阳楼之大观也 (2)若夫/ *** 雨霏霏 (3)先天下之忧/而忧，后天下之乐/而乐
2.解释下列加点的词。
(1)谪守巴陵郡谪：贬官 (2)增其旧制 制：规模 (3)予观夫巴陵胜状 胜：美好
(4)横无际涯 际涯：边际 (5)朝晖夕阴 晖：日光 (6)南极潇湘 极：至、到达
(7)迁客 *** 人 迁：贬谪、降职 (8)连月不开 开：指天气放晴 (9)日星隐曜 曜：光芒
(10)樯倾楫摧 倾：倒下 摧：折断 (11)薄暮冥冥 冥冥：昏暗
(12)去国怀乡 去：离开 国：指国都 (13)至若春和景明 景：日光
(14)沙鸥翔集 集：停息 (15)锦鳞游泳 鳞：代指鱼 (16)岸芷汀兰 汀：小洲
(17)长烟一空 一：全 (18)宠辱偕忘 宠：荣耀 偕：一起 (19)把酒临风 把：持、执
(20)予尝求古仁人之心 求：探求 (21)或异二者之为 或：或许、也许，表示委婉的语气
3.指出下列句中的通假字并解释。
(1)百废具兴 “具”同“倶”，全、皆 (2)属予作文以记之 “属”同“嘱”，嘱咐
4.指出下列句中加点词的古义。
(1)微斯人 古义：如果没有 今义：细小 (2)此则岳阳楼之大观也 古义：景象 今义：观看
(3)越明年古义：到 今义：跨过(阻碍)，跳过 (4)增其旧制古义：规模 今义： ***
5.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)览物之情，得无异乎？ (他们)看了自然景物而触发的感情，恐怕会有所不同吧？
(2)浮光跃金，静影沉璧。 浮动的光像跳动的金子，静静的月影像沉入水中的玉璧。
(3)不以物喜，不以己悲。 不因外界环境和自己处境的变化而或喜或悲。
(4)居庙堂之高则忧其民，处 *** 之远则忧其君。
在朝廷做官就为百姓担忧，被贬谪到边远地区做地方官就替君主担忧。
(5)微斯人，吾谁与归？ 如果没有这种人，我同谁一道呢？
二、醉翁亭记
1.请用“/”给下列句子划分朗读节奏。
(1)望之/蔚然而深秀者 (2)醉翁之意/不在酒，在乎/山水之间也
(3)若夫/日出而林霏开 (4)临溪/而渔，溪深/而鱼肥
(5)然而/禽鸟知/山林之乐，而不知/人之乐
2.解释下列加点的词。
(1)蔚然而深秀者蔚然：茂盛的样子 (2)醉翁之意不在酒 意：意趣，情趣
(3)日出而林霏开 霏：弥漫的云气 (4)云归而岩穴暝 暝：昏暗
(5)野芳发而幽香 芳：花 (6)伛偻提携 伛偻：弯腰曲背，这里指老人
(7)泉香而酒洌 洌：清 (8)山肴野蔌 蔌：菜蔬
(9)杂然而前陈者 陈：陈列，摆开 (10)宴酣之乐 酣：尽兴地喝酒
(11)弈者胜 弈：下棋 (12)觥筹交错 觥：酒杯
(13)峰回路转 回：曲折、回环 (14)有亭翼然临于泉上者临：居高面下
3.指出下列句中加点词的词类活用现象。
(1)山行六七里(名词作状语，沿着山路) (2)翼然临于泉上(名词作状语，像鸟张开翅膀)
(3)名之者谁(名词作动词，取名，命名) (4)故自号曰醉翁也(名词作动词，取名，称呼)
4.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
山势回环，路也跟着转弯，有一座亭子(亭角)翘起，像鸟张开翅膀一样，高踞于泉水之上，是醉翁亭啊。
(2)醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。醉翁的情趣不在喝酒上，而在山光水色之中啊！
(3)山水之乐，得之心而寓之酒也。欣赏山水的乐趣，领会于心间，寄托在酒上。
(4)若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
要说那太阳出来树林里的雾气散开，云雾聚拢，山谷就显得昏暗了，这自暗而明、自明而暗(或暗或明)，变化不一的景象，就是山中的早晨和晚上。
(5)野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁。
野花 *** ，有一股清幽的香味；好的树木枝叶繁茂，形成浓郁的绿荫；天高气爽，霜色洁白。
(6)宴酣之乐，非丝非竹。宴中欢饮的乐趣，不在于音乐。
(7)苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
容颜苍老，头发花白，醉醺醺地坐在众人中间，这是太守喝醉了。
(8)人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
游人知道跟随太守游玩的乐趣，却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。
三、湖心亭看雪
1.请用“/”给下列句子划分朗读节奏。(断一处)
(1)湖中/人鸟声俱绝 (2)湖中/焉得更有此人 (3)余/强饮三大白而别 (4)舟中人/两三粒而已
2.解释下列句中加点的词。
(1)拥毳衣炉火拥：裹、围 (2)余拏一小船 拏：撑(船)
(3)雾凇沆砀沆砀：白汽弥漫的样子 (4)焉得更有此人 焉得：哪能 更：还
3.指出下列句中加点词的古义。
(1)余住西湖古义：人称代词，我 今义：剩下
(2)余强饮三大白而别古义：古人罚酒时用的酒杯，这里代指酒今义：白色
4.指出下列句中加点词的词类活用现象。
(1)大雪三日(名词作动语，下大雪) (2)与余舟一芥(名词作状语，像一根小草般微小)
5.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)大雪三日，湖中人鸟声俱绝。接连下了三天的大雪，湖中行人、飞鸟的声音都消失了。
(2)是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。
这天晚上八点左右，我撑着一只小船，裹着裘皮衣服，围着火炉，独自前往湖心亭欣赏雪景。
(3)天与云与山与水，上下一白。 天、云、山、水，浑然一体，白茫茫一片。
(4)湖中焉得更有此人！在湖中想不到还有这样的人！
(5)余强饮三大白而别。 我尽力喝了三大杯酒，然后(和他们)道别。
(6)莫说相公痴，更有痴似相公者！不要说相公您痴，还有像您一样痴的人！
六、名著导读：
《艾青诗选》
1.艾青简介：艾青是中国现代一位伟大的诗人。原名蒋正涵，浙江金华人。号海澄，曾用笔名莪加、克阿、林壁等，被认为是中国现代诗的 *** 诗人之一。艾青被称为“一生追求光明的作家”
作品有长诗《大堰河——我的保姆》、《在浪尖上》、《光的赞歌》。诗集有《大堰河》、《火把》、《向太阳》，《欢呼集》《春天》等。
2.诗作风格。艾青的诗作可划分为两个阶段：
（1）20世纪30年代主要作品及特征
*** 战争开始后，日本侵略军连续攻占了华北、华东、华南的广大地区，所到之处疯狂肆虐，妄图摧毁中国人民的抵抗意志。中国人民奋起抵抗，进行了不屈不挠的斗争。诗人在国土沦丧、民族危亡的关头，满怀对祖国的挚爱和对侵略者的仇恨，写下了慷慨激昂的诗歌。
作品风格:他这一时期的诗歌总是充满“土地的忧郁”，多写国家民族的苦难、悲伤与反抗，具有非常凝重、深厚而又大气的风格，而且善于通过印象、感觉的捕捉来表达浓烈的情思，形式上倾向朴素、自然，不拘泥外形的束缚，把新诗推向一个新阶段。这一时期，艾青的诗歌中主要意象是“土地”和“光明”。
主要篇目:《向太阳》、《火把》，借助太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗 *** 因此被称为“太阳”和“火把”的歌手。
（2）1978 年以后主要作品及特征
1957年艾青被错划为 *** ，1978 年重返诗坛，经过了二十年的沉寂，诗人“归来”，久被压抑的情感澎湃高涨，开始了他诗歌创作的另一个高峰。
作品风格:
这一时期的诗人，仍然继续着歌颂光明的主旋律。还有一些哲理小诗，通过意象来反映人生，充满哲理，饶有兴味。
主要篇目: 《镜子》写镜子“是一个平面，却又是深不可测”，因为它真实、直率，从不掩饰，所以“有人喜欢它”，“有人躲避它”。
《光的赞歌》赞美“光”这一神奇的物质，赞美“光”带来的社会文明，以及“像光一样坚强”的社会正义，字里行间饱 *** 睿智哲思。
3.艾青诗歌的意象
艾青诗歌的中心意象是：“土地”与“光明”(太阳)。
“土地”的意象里，凝聚着诗人对祖国──大地母亲最深沉的爱；爱国主义是艾青作品中永远唱不尽的主题。
诗人关注的中心始终是与中国土地合而为一的普通农民的命运。他写出了“土地—农民”受 *** 的痛苦；“雪落在中国的土地上，寒冷在 *** 着中国呀”，更写出了“游动于地心的热气”、“土地—农民”的 *** ：“我们的曾经死了的大地，在明朗的天空下，已 *** 了”；写出了“土地—农民”的翻身与解放。真实地写出了中国农村现实的灵魂。
“太阳”的意象表现了诗人灵魂的另一面：对于光明、理想、美好生活热烈的不息的追求。诗人几十年如一日地热情讴歌着：太阳，光明，春天，黎明，生命与火焰。这正是艾青的“永恒主题”。
《 *** 传》：反抗封建的英雄传奇
1.作者：施耐庵，元末明初小说家。名耳，字子安。2.体裁：长篇章回体小说
3.之最：中国之一部歌颂农民 *** 的小说。4.主题：表现了“ *** ”的主题。
5.内容：描写了梁山好汉们从 *** 到兴盛再到最终失败的全过程，特别是描写了众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路。
6.阅读感受：
①人物形象鲜明生动惟妙惟肖；②本书采取了先分后合的链式结构，使小说的故事情节环环相扣，头绪众多而线索分明；
③语言上，小说采用古白话，所以语言描写生动形象，活灵活现。
人物—典型情节— *** 格特征：
鲁智深（ *** ）：拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林。 *** 格特征:嫉恶如仇、俠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理
武松（行者）：血刃 *** 、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅 *** 楼、除恶蜈蚣岭。 *** 格特征:崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报，（不足：滥杀无辜）是下层英雄好汉中最富有血和传奇色彩的人物。
吴用（智多星）：智取生辰纲。 *** 格特征:足智多谋、神机妙算。
林冲（豹子头）：误闯 *** 堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山。 *** 格特征:武艺 *** 、勇而有谋，但为人安分守己、循规蹈矩、 *** 上梁山。
李逵（黑旋风）：真假李逵、中州劫法场。 *** 格特征:嫉恶如仇、俠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、直爽率真。
宋江（及时雨）：私放晁盖、怒杀阎婆惜、三打祝家庄。 *** 格特征:为人仗义、善于用人，但总想招安。
杨志（青面兽）：杨志卖刀、智取生辰纲。 *** 格特征:精明能干、粗暴蛮横。
7.有一篇新闻的标题是：纯净水市场“李 *** ”泛滥。李 *** 出自《 *** 》，在这里指代假货。
传统文化高频率使用词语归类1、恤鳏寡，问疾病。 鳏 <guan>：男人没妻，特指老而无妻。
2、振孤寡。 寡：特指老而无夫。 卓王孙有女文君，新寡。寡：女人离异或死了丈夫。
3、范仲淹二岁而孤。 孤：特指少而无父。
4、鳏寡孤独。 独：特指老而无子。
5、老弱病残：年老，体弱，有病，残疾。
以上为古代对弱势特殊人群的称谓。
我国古代称东部各民族为夷，称南部各民族为蛮，称西部各民族为戎，
称北部民族为胡、狄。
以上为古代对少数民族的特称。
1、尝一脔（ *** ）肉而知一镬之味，一鼎之调。 镬 <huo>：烹煮大锅，圆腹三足两耳，多用于祭祀，象征王权。 鼎：青铜质，多用于祭祀，象征王权。
2、项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑。 釜 <fu>：锅。也是容量单位，6 斗4升。 甑（zeng）：蒸食陶器，后演变为蒸笼。
3、鼎款足谓鬲。 鬲 <li>：蒸煮用具，类鼎，圆腹三足，足中空，便用火。
4、鼎铛玉石。 铛 <cheng>：平底浅锅。
5、一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。 箪 <dan>：盛饭圆形竹器，类篮。 豆：盛肉酱或汤的木质器皿。（笾 bian：竹质。 登：瓦质）。
6、瓦台盘：带底座高脚盘。
7、则必不能修舟车，为器皿矣。 皿 (min)：杯碗盘碟类器用。
8、银瓶乍破水浆迸。 银瓶：汲水器皿。
9、瓯 <ou>：盛物小盆或杯。（金瓯比喻国土完整）。
10、 饭于土簋， 饮于土铏。 簋 <gui>： 盛食器皿， 圆口两耳。 铏<xing>：盛汤器皿。
11、熙凤安箸。 箸 <zhu>：筷子。
以上为古代的器具中的食器类。
1、金樽清酒斗十千。 樽（尊）：小酒杯。 斗：大酒杯。
2、柳子载肉于俎 (zu 盛祭品礼器 )，崇酒于觞。 觞 <shang>：酒杯。
3、乃左手持卮，右手画蛇。 卮 <zhi>：酒杯。
4、觥筹交错。 觥 <gong>：兽角质酒杯。 筹：行酒令 *** 。
5、文王饮酒千钟，孔子百觚。 钟：大酒杯。 觚 <gu>：长身细腰形如美人的酒杯。
6、杓 <shao>：舀酒的勺子。
7、壶、彝 <yi> ：盛酒器皿。
8、醢 <hai>：瓮身坛口盛酒器。
以上为器具中的酒器类，多为陶、铜质。
1、楚人和氏得玉璞楚山中。 璞 <pu>：含杂质或未经雕琢的粗玉。
2、聘人以珪，问事以璧，召人以瑗，绝人以玦，反绝以环。
璧：平圆如饼，中心有孔，孔径小于边宽的玉，祭祀礼器，用于问士（事）。瑗 <yuan>：饼形，中心有孔，孔径大于边宽，用以招人之玉。举所佩玉玦以示之者三。 玦 <jue>：形同环，但边有缺口，用以反绝。宣子有环。环：饼形，中心有孔，孔径与边宽相等，用以反绝之玉，也暗示回还复好。
3、耳著明月珰。 珰 <dang>：耳坠。
4、夏后之璜，楚和之璧。 璜 <huang>：大小恰为璧之半。
5、析人之珪。 珪 < 圭 gui>：是帝王诸侯所执长条形玉板，上圆下方，作符信。
6、宝玺 <xi>：印（玉质），秦以后专指皇帝大印。
7、白玉不毁，熟为圭璋。 璋（zhan）：圭之半，形同圭。
8、璧有瑕，请指示王。 瑕（xia）：玉上的斑点毛病。
9、何故怀瑾握瑜，自令见放为？瑾、瑜、瑶、珞：都是美玉，喻高尚品德。
以上是古代器物中的玉器类。
1、良将劲弩守要害之处。 弩 <nu>：一种利用机械发射箭的硬弓。
2、良剑期乎断，不期乎镆铘。 镆铘 <moye>：宝剑名。
3、执干戚舞。 干戚 <ganqi> ： *** 、像斧的兵器。
4、请其矢，威以锦囊。 矢：箭。 锦囊，即籣（lan）：箭袋。
5、秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣。 镞 (zu)：箭头。
6、金戈铁马，气吞 *** 入虎。 金戈：金属长枪。
7、拔剑，剑长， *** 其室。 室：剑鞘。
8、鉏耰棘矝（qin），非銛于钩戟长铩也。 銛（xian）：短兵器，似剑而带钩。 戟（ji）：戈矛合体的长柄兵器。 铩（sha）：长矛。
9、金瓜钺斧朝天镫。 金瓜：类锤。 钺（yue）斧：大斧。 镫（deng）：像马镫而带柄的兵器。
10、图穷而匕见。 匕 (bi)：短剑。
11、居有顷，复弹其铗。 鋏 <jia>：剑柄。也泛指剑。
以上是古代器皿中类的常用兵器。
1、高渐离击筑。 筑：弦乐器，像琴，十三弦，用竹尺敲击。
2、鼓瑟希。 瑟 <se>：弦乐器，像琴。
3、周景王之无射也，魏庄子之歌钟也。 无射 <yi>：钟名。 歌钟：编钟。
4、微风鼓浪，声如洪钟。 洪钟：大钟。
5、百姓闻王钟鼓之声，管龠之音。 管龠（yue）：箫、笛类管乐器。
6、竽也者，五声之长者也。 竽（yu）：像笙的管乐器。
7、李凭中国弹箜篌。 箜篌（konghou）：弦乐器，23 或 25 弦，分横、竖二式。
8、击瓮叩缶。 瓮、缶（wengfou）：瓦质敲击乐器。
9、檀板丘积，樽罍 (lei) 云泻。 檀 (tan) 板：檀木拍板。
10、今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也。 磬（qin）：石、铜、铁质敲击乐器。
以上为常用器物中的乐器类。<待续>
九年级语文上册字音字形复习1. 下列词语中，加点字的读音有误的一组是（ ）
A妖娆（ráo）折腰（zhé） *** （sāo）不省人事（xǐng）
B嘶哑（sī）汹涌（xiōng）娉婷（pīn）不由分说（shuō）
C鲜妍（yán）飘逸（yì）摇曳（yè）箪食壶浆（dān）
D忧戚（qī）勃发（bó）流盼（pàn）茅塞顿开（sè）
2. 下列词语中，加点字的读音有误的一组是（ ）
A *** （xièdú）赦免（shè）蛀牙（zhù）面面厮觑（qù）
B 妄想（wàng）瞥见（piē）矗立（chù）剜口割舌（wān）
C调和（tiáo）箱箧（qiè）恍若（huǎng）锲而不舍（qì）
D 禅师（chán）宽宥（yòu）游弋（yì）腐草为萤（yíng）
3. 下列词语中，加点字的读音有误的一组是（ ）
A坍塌（tān）窗棂（líng）赞誉（yù）强聒不舍（qiǎng）
B 恪守（kè）贸然（mào）涵养（hán）汲取（jí）
C箴言（jiān）广袤（mào）濡养（rú）成吉思汗（hán）
D麾下（huī）积攒（zǎn）困厄（è）郑重其事（zhèng）
4. 下列词语中，加点字的读音有误的一组是（ ）
A嘟囔（nang）灰烬（jìn）脚踝（huái）
B恐吓（hè）瑟缩（sè）折本（shé）
C伶俐（líng）愕然（è）嗤笑（chī）
D栈桥（jiàn）牡蛎（mǔlì）褴褛（lánlǚ）
5. 下列词语中，加点字的读音有误的一组是（ ）
A阔绰（chuò）应酬（yìng）惘然（wǎng）镰刀（lián）
B隔膜（gé）恣睢（zhìsuī）阴晦（huì）汲取（jí）
C祭祀（sì）潮汛（xùn）秕谷（bǐ）遁词（dùn）
D鄙夷（bǐ）糟蹋（tà）别墅（shù）嗔怒（chēn）
6. 下列词语中，加点字的读音有误的一组是（ ）
A女婿（xù）端详（xiáng）冠冕（miǎn）煞白（shà）
B眺望（tiào）找茬（chá）抠门（kōu）觅食（mì）
C空旷（kuàng）撩逗（liáo）炊烟（chuī）掺杂（cān）
D搽粉（chá）玄虚（xuán）渺茫（miǎo）驱除（qū）
7. 下列词语中，加点字的读音有误的一组是（ ）
A诓骗（kuāng）轻信（qīng）虚妄（wàng）怨怅（chàng）
B折扣（zhé） 墨守（mò） 停滞（zhì） 鲁钝（dùn）
C创意（chuàng）佝偻（gōulóu）豢养（juàn）中伤（zhòng）
D懦夫（nuò） 灌溉（gài） 朴刀（pō） 恁地（nèn）
8. 下列词语中，加点字的读音有误的一组是（ ）
A省得（xǐng）着意（zhuó）兀地（wù）行货（háng）
B聒噪（guō）干系（xì）逞能（chěng）勾当（gòudàng）
C相公（xiàng）带挈（qiè）行事（háng）见教（jiào）
D报帖（tiè）星宿（xiù）解元（jiè）绾发（wǎn）
9. 下列词语中，加点字的读音有误的一组是（ ）
A锭子（dìng）作揖（yī）盘缠（chán）侥幸（jiǎo）
B纶巾（lún）鹤氅（chǎng）愧赧（nǎn）吴会（kuài）
C蓼溆（liǎoxù）麈尾（zhǔ）调停（tiáo）发怔（zhèng）
D腆着（tiǎn）桑梓（zǐ）存恤（xù）岔气（chà）
10.下列词语中，加点字的读音有误的一组是（ ）
A抽丝剥茧（bō）相得益彰(zhāng）可望不可即（jí）孜孜不倦（zī）
B浩浩汤汤(shāng）自惭形秽（huī）伛偻提携(yulǚ）间不容发（jiàn）
C筵席（yán）觥筹交错（gōng）雾凇沆砀(hàngdàng）五行缺土(xíng）
D彬彬有礼（bīn）矫揉造作（jiǎo）大发 *** （tíng）自吹自擂（léi）
11.下列词语中，字形有误的一组是（ ）
A不言而喻 根深蒂固 行之有效 不攻自破
B持之以恒 轻而易举 自欺欺人 前仆后继
C画龙点睛 自暴自弃 金戈铁马 怀古伤今
D走头无路 如雷贯耳 经世奇才 思贤若渴
12.下列词语中，字形有误的一组是（ ）
A嬉闹 心无旁骛 富丽堂皇 言不及意 附庸风雅
B视察 丰功伟绩 不二法门 断章取义 扭捏作态
C秘诀 与日俱增 鸠占鹊巢 置之不理 歇斯底里
D羡慕 埋头苦干 李代桃僵 前仆后继 不足为据
13.下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ）
A应和（hè） 翻来覆去（fù） 朗润（rùn） 威风凛凛（lǐn）
B黄晕（yūn）小心翼翼（yì） 抖擞（sǒu） 人声鼎沸（dǐng）
C憔悴（qiáo）人迹罕至（hǎn）着落（zháo）花枝招展（zhāo）
D诀别（jué）不求甚解（shèn）匿笑（lì） 咄咄逼人（chū）
14.下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ）
A静谧（mì） 怅然（chàng） 点缀（zhuì）重蹈覆辙（chè）
B迷惘（wǎng）干涸（hé） *** （nvè） 刨根问底（páo）
C粗犷（guǎng）蹒跚（mán） 确凿（zuó） 拈轻怕重（niān）
D酝酿（liàng） 殉职（xùn） 拗断（ào） 花团锦簇（cù）
15.下列词语中，加点字的读音全都相同的一组是（ ）
A纯粹/憔悴 烘托/哄堂大笑 B粗犷/平旷 嘹亮/眼花缭乱
C襁褓/倔强 炫耀/头晕目眩 D佯装/安详 妥当/锐不可当
16.下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ）
A攒集（zǎn） 庇护（bì） 惊慌失措（cuò） 目不暇接（xiá）
B褴褛（lǚ） 狡黠（jié） 众目睽睽（kuí） 随声附和（hè）
C徘徊（huí） 狭隘（ài） 煞有介事（shà） 骇人听闻（hài）
D绽开（zhàn）勋章（xūn） 废寝忘食（qǐn）眈眈相视（dān）
17.下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ）
A抽噎（yè） 盔甲（kuī） 反省（xǐng） 杞人忧天（jǐ）
B尴尬（gà） 伫立（zhù） 诅咒（zòu） 恍然大悟（huǎng）
C坍塌（tān） 栅栏（zhà） 气概（gài） 哄堂大笑（hōng）
D称职（chèn） *** （pìng）摇曳（yè） 参差不齐（cēn）
18.下列词语中，加点字的读音全都相同的一组是（ ）
A哺育/捕捉 *** /鲜为人知 B卓越/阔绰 儒家/妇孺皆知
C矜持/襟怀 默契/锲而不舍 D绷带/蹦开 诧异/ *** 风云
19.下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ）
A澎湃（bài） 校对（jiào） 诘问（jié） 鞠躬尽瘁（cuì）
B斑斓（lán） 亘古（gèng） 污秽（huì） 目不窥园（kuī）
C迭起（dié） 取缔（dì） 霹雳（pī） 深恶痛绝（wù）
D拖沓（tà） 疮疤（chāng） 烦躁（zào） 仙露琼浆（qióng）
20.下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ）
A枯槐（kuí） 粗拙（zhuō） 挚友（zhì） 迥乎不同（jiǒng）
B晌午（xiǎng）稠密（chóu） 修葺（jí） 海市蜃楼（shèn）
C殷红（yān） 揩油（kǎi） 滞笨（zhì） 当之无愧（kuì）
D狂澜（lán） 元勋（xūn） 譬如（pì） 可歌可泣（qì）
21.下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ）
A愧怍（zuò） 气冲 *** （dòu） 凝望（níng）祸不单行（háng）
B吞噬（shì） 耀武扬威（yào） 镶嵌（qiàn） 踉踉跄跄（liàng）
C迸溅（bìng）家喻户晓（yù） 轮廓（kuò） 马革裹 *** （guǒ）
D褪色（tuì） 悲天悯人（mǐn） 贮藏（chǔ） 秩序井然（zhì）
22.下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ）
A商酌（zhuó）心有灵犀（xī） 颤抖（chàn） 姗姗来迟（shān）
B俯瞰（kàn） 忍俊不禁（jīn） 炽热（zhì） 颠沛流离（diān）
C告罄（qìng）忧心忡忡（zhōng）羸弱（léi） 沥尽心血（lì）
D累赘（zuì） 毛骨悚然（sǒng）点缀（zhuì） 怏怏不乐（yàng）
23.下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ）
A遏制（è） 由衷（chōng） 盎然（àng） 喧嚣（xiāo）
B崎岖（qī） 桅杆（wéi） 溃退（kuì） 黏土（nián）
C镌刻（jùn） 不逊（xùn） 娴熟（xián） 嶙峋（líng）
D窒息（zhì） 考订（dìng） 倔强（jiàng） 踌躇（chóu）
24.下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ）
A雕镂（lóu） 藏污纳垢（gòu） 黝黑（yōu） 殚精竭虑（dān）
B教诲（huǐ）油光可鉴（jiàn） 虬枝（qiú） 杳无消息（chá）
C诘责（jié） 正襟危坐（jīn） 吹嘘（xū） 锐不可当（dāng）
D不辍（chuò）恹恹欲睡（yān） 畸形（qī） 屏息敛声（píng）
25.下列词语中，加点字的读音全都相同的一组是（ ）
A狼藉/慰藉 蹒跚/瞒天过海 B诘责/拮据 牛犊/买椟还珠
C凌空/棱角 猝死/鞠躬尽瘁 D竹篙/嵩山 侏儒/妇孺皆知
26.下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ）
A冗杂（róng）漫不经心（màn）褶皱（zhě）戛然而止（gá）
B归省（shěng）不知所措（cuò）凋零（diāo）草长莺飞（yīng）
C羁绊（pàn）大彻大悟（chè）翩然（biān）瞬息万变（shùn）
D亢奋（kàng）袖手旁观（xiù） 两栖（qī） 销声匿迹（nì）
27.下列词语中，没有 *** 的一组是（ ）
A眼花瞭乱 筋疲力尽杳无消息 无动于中B催枯拉朽 入木三分重峦叠障 抑扬顿挫
C鹤立鸡群 独一无二如梦初醒 自出心裁D触目伤怀 任牢任怨 深恶痛疾 惮精竭虑
28.下列词语中，有 *** 的一组是（ ）
A缄默 亢奋 袖手旁观 怒不可遏 B弥漫 辐射 轻歌曼舞 海枯石烂
C萦绕 懈怠 消声匿迹 穿流不息 D拙劣 彷徨 人情世故 纷至沓来
29.下列词语中，全都正确的一组是（ ）
A缭望 叹为观止 惟幕 接踵而至 B漂移 分崩离析 振憾 名幅其实
C瞳仁 不知所措 诀择 大切大悟 D次第 周而复始 旋涡 震耳欲聋
30.下列词语中，字形全都正确的一组是（ ）
A断张取义 一意孤行 自惭形秽形销骨立 B金戈铁马 歇斯底里 与日具增 丰功伟绩
C十拿九稳 扭捏作态 自曝自弃行之有效 D画龙点睛 随心所欲前仆后继 箪食壶浆
31.下列词语中，字形全都正确的一组是（ ）
A刻守 惊骇 李代桃僵 鸠占雀巢 B *** 隔莫 矫揉造做 富丽堂皇
C宽宥 拮据 相得益彰 不言而喻 D盘缠 盲从 郑重其是 顿开矛塞
32.下列词语中，字形全都正确的一组是（ ）
A无缘无故 血雨腥风 高谈阔论喃喃自语 B望眼欲穿 千钧之力 开卷有益 味同嚼腊
C无可耐何 咬牙跺脚 怀古伤今 无精打采 D如坐针毡 胸有成竹 不二法门心旷神愉
33、下列加点字注音全部正确的一项是（ ）
A. 诮骂(qiào) 镌刻(jùn) 粲然(càn) 泰然处之(ch?)
B. 蛰伏(zhé) 掺杂(cān) 嗤笑（chī） 岿然不动(guī)
C. 瞥见(piē) 愧怍(zuò） 悖谬(miù) 瞠目结舌(chēng)
D. 毛坯(pēi) 沉淀(dìng) 辍学（chuò）未雨绸缪(móu)
34、下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）
A. 斑斓(lán) 屏障 不省人事(xǐng） 春寒料峭
B. 侍弄（sì） 晦暗 前仆后继（pū） 血气方刚
C. 抉择(jué) 簇新 正襟危坐（jīng） 纷至踏来
D. 祈祷（qǐ） 摇曳 拈轻怕重(niān) 雕粱画栋
