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念的近义词是什么
近义词:思,想。
念,普通话读音为niàn,最早见于甲骨文。“念”字基本含义为常思,如思念,惦念;引申含义为心中的打算,想法,看法,如意念。
在现代汉语中,“念”还有说,读,诵读的含义,如念书。

念,最早见于甲骨文。从心,今声。本义为常思。后逐渐演变为楷书体及简化版的“念”字。
念祖的同义词
没有同义词。
“念”字基本含义为常思,如思念,惦念;引申含义为心中的打算,想法,看法,如意念。在现代汉语中,“念”还有说,读,诵读的含义,如念书。
“祖”的基本含义为父亲的上一辈,如祖父;引申含义为帝王的庙号,如汉称刘邦为汉高祖,唐称李渊为唐高祖,在日常使用中,“祖”字多用作事物的本源,如祖始。
在进行朗诵活动准备的过程中,小明同学说爱国,爱国要有实际行动,朗诵诗词有什么意义呢你打算怎么回答
行动行动,嘴巴都不动,难道期望身体会动?
首先,爱国是一个概念,是先要扎根到心里的,就像幼儿园的小不点,每周一也要举行升旗仪式,为什么?为了好玩?当然不是,为的是潜移默化的影响,把国家这么大的概念一点一点地从这些举动里扎根到他们小小的心灵里。到了小学,似懂非懂的年纪,周一就不只是升旗,还会有国旗下讲话……所以,爱国不是突然爱起来的,是一点点建立起来的。
朗诵诗词也可以是关于爱国方面的,关于这方面的诗词非常的多,朗诵的同时了解自己的国家,他的历史,他的现在,他的未来,这,就是爱国。
下午课前朗读的意义
朗诵能温故而知新。(4朗诵是一种高尚的精神享受朗诵者进行朗诵,听者听别人朗诵,都是一种高尚的精神享受。我们的朗诵也一定能产生巨大的能量,激励人们蓬勃。
文字作品通过朗读对情操的陶冶、对心灵的感染,以及对思想的启发教育作用,往往比单纯讲解更细致入微,更感人至深,更能增添人们的前进的勇气。
吟诵之于古诗文教学的意义
中华古诗词历史源远流长,内涵丰富,语言精练,句式齐整,富有韵律,易于诵记,名篇佳作篇目繁多,美不胜收。为了弘扬中华民族的优秀传统文化,感受传统文化的博大精深,体味传统文化丰富的人文内涵,全面提高学生的语文素养。
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见于甲骨文。从心,今声。本义为常思。后逐渐演变为楷书体及简化版的“念”字。念祖的同义词没有同义词。“念”字基本含义为常思,如思念,惦念;引申含义为心中的打算,想法,看法,如意念。在现代汉语中,“念”还有说,读,诵读的含义,如念书。“祖”的基本含义为父亲的上一
使用中,“祖”字多用作事物的本源,如祖始。在进行朗诵活动准备的过程中,小明同学说爱国,爱国要有实际行动,朗诵诗词有什么意义呢你打算怎么回答行动行动,嘴巴都不动,难道期望身体会动?首先,爱国是一个概念,是先要扎根到心里的,就像幼儿园的小不点,每周一也要举行升旗仪式,为什么?为了好玩?当