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本文目录
表扬孩子的诗句有哪些
有很多表扬孩子的诗句,比如:1.汝为人上杰,待人温纯媚。鸡鸣代五更,树翳晚来违。2.冰清玉洁天纵英,端坐铜驼才子名。华袍履履儿童起,祖传龙文自令荣。3.少年得志皆举贤,浩气长存多品韵。宝镜垂鞭复何言,星槎感激恩初新。这些诗句都表扬了孩子的优秀品质和才华,激励孩子在成长过程中不断努力,不断发掘自己的潜力。
爱孩子和惯孩子的区别是什么
爱是指喜欢到达很深的程度,主动给予或自觉的期待的满足感和幸福感。
惯就是溺爱,指由着孩子的性子来,是一种失去理智,摧残身心健康的爱。
很多家庭都分不清爱孩子和惯孩子的的区别,尤其是老人家经常把对孩子的宠爱就变成了溺爱,宠孩子没错,但溺爱就有错了。
还是拿我家的案例来说说什么是爱孩子什么是管孩子吧。
一杯水和一碗饭的故事从小我大宝就不怎么爱喝水,也不喜欢吃饭,也从来不主动喝水和吃饭,当然也包括各种水果跟零食,于是奶奶特别喜欢追着他喂水,吃饭,吃水果,时不时就端个水端到我老大面前渴了没?喝水吧,时不时的追着喂饭,她奶奶真的就像个保姆,而我大宝就像个少爷,只要他嘴巴动动我要喝水,我要吃水果,立马这些就会出现在他面前。长期以往,他就更不愿意自己喝水和吃饭了,奶奶如果不在,跟着我们这些父母,当然就不会这么做了,有一次我花了一天的时间观察发现,我不叫他喝水,吃饭。他一天都没有喝几口水,实在渴了才焖那么一点点,吃饭就更别提了,一直很弱,这么大都不会用筷子,不会挑骨头,他就像那个挂了饼在颈脖子上都会被饿死的孩子,那我问你们,奶奶这种行为是爱孩子还是惯孩子呢?
电视的故事孩子都爱看电视,但在我们家一天看电视的时间不能超过半小时,这是我指定的最基本的规则,可是后来我发现在他们跟着爷爷奶奶的时候基本上看电视的时间都超过了1个小时,我回家的时候,他们为了赶紧关电视而把我关在门外,不给我开门,我用钥匙打开门时只会看到他们的嬉皮笑脸,和爷爷奶奶的隐瞒,不用问,我也知道发生了什么,于是我就把电视的线给拔了,他们也就看不了电视了,奶奶还来求情说“看电视可以学到知识”。没错,我不反对他们看电视,但是违反了我看电视得规定,当然就没得看了。那你们说老人家是爱孩子还是惯着孩子呢?

爱孩子和惯孩子只是一个度的问题,爱过度了就是惯了。
(1)爱孩子应该教会孩子独立生活的能力。从小教会他们自己穿衣,自己刷牙,自己吃饭,自己喝水,自己做饭,自己的事情自己做,如果哪天我们父母不在孩子身边了,至少他可以独立生活,不会被饿死,这就是爱。如果什么事情都帮着他们做,以后他们什么都不会做,如果他们自己生活
(2)爱孩子当教会他们正确的人生观和是非观。爱孩子应该通过各种事情去教会孩子明辨是非的能力,处理问题的能力,告诉他们什么是规则,什么是法律,我们都应该遵守,这就是爱。而不是由着他们性子来,爱干什么干什么,以后胆子越来越大了,什么事情都敢做,最后离违法犯罪也就不远了,这就是惯着孩子。
(3)爱孩子有时要让他学会吃苦。孩子从小吃点苦,不论是生活的苦,还是体力的苦都是很有必要的,只有吃过苦的孩子才有抗压,抗挫折的能力,才有在最艰苦的情况下,生活下去并改变现状的勇气和毅力。
父母之爱子,当为之计而深远。此观点纯属个人观点,欢迎大家来评论区讨论,
鼓励孩子继续努力的词语有哪些
持之以恒字斟句酌洗耳恭听磨砺自强自强不息。
圆木警枕全力以赴追本穷源一丝不苟引锥刺股。
口不绝吟十年磨剑学而不厌枕戈尝胆刻苦勤奋。
力争上游再接再厉凿壁偷光牛角挂书夜以继日。
坚苦卓绝只争朝夕通宵达旦循序渐进有的放矢。
读小学三年级的孩子怎么鼓励她好好学习
都说三年级就是一个坎儿,我家也是亲身经历过。三年级是个坎儿,孩子上到初中后,学习上会有更明显的不同。这一点家长也需要注意。
结合我家上三年级后的情况,具体谈一谈。
一二年级的孩子,只要把拼音和一些生字搞定了,成绩都会很好。
而且很多孩子上过学前班,提前就把小学一年级的拼字字词都搞定了,所以一二年级看不出来孩子有什么区别,家长稍微用点心,孩子门门课程都能达到优秀。
不知道别的省市是什么样子的,北京是90分以上属于优秀,老师不告诉孩子分数,不过期末评价手册里会有是优还是良。
上了三年级之后,优的标准就变了,改为85分以上就是优了,一二年级都可以拿到100分的,上了三年级基本很难拿到了,数学和英语还可以拼一拼,语文是肯定都没有的;
从三年级开始孩子们开始慢慢分化了,原来都差不多的成绩,现在也开始拉开距离了。
1.语文
语文多了阅读理解和作文
最重要的一点,很多阅读理解题目出的很是似是而非,家长有时候看起来都拿不住,我和老师探讨过这个问题,老师说,有时候老师都拿不准,因为语文知识确实是博大精深,里面涉及到方方面面问题。
还有作文问题,很主观。儿子写作文,我基本没怎么指导,我希望他想到什么写什么,写出真情实感来,不要过早地写套路文。但是后来发现,任由他自己写,经常不符合要求,比如他的文字风格很幽默,因为他平时看各类幽默的书籍比较多,我觉得也蛮不错,很有趣,但是老师往往说,这个跑题了,或者说不符合要求。
没办法,还得需要规范化。
应对 *** :
三年级的阅读理解和作文是两大难关,阅读理解要靠平时多读书,孩子在三年级之前可以多读课外书,因为“课外书读的多的孩子后劲大”,可以给孩子选择不同种类的书籍让孩子尽可能地多读,多读,多读;
作文这一块,我在每天接孩子放学时,在车里让他用语言,说出自己的一天见闻,因为一二年级的孩子小,写字也慢,也不喜欢写很多字,不妨找能语音输入变成文字的输入法,让孩子每天练习说上一小段。
这样不仅锻炼了孩子的口才,也训练孩子的组织逻辑能力,同时你还可以大致了解孩子这一天发生了什么。
2.数学
数学方面就是题量突然变大了,很多孩子有点吃力了。而且作业也开始留的多了,北京这边,一年级时要求不留作业,2年级会留一些作业,3年级作业还是蛮多的。很多孩子还有课外班,等赶回家再写作业,基本上都没啥时间写了。所以很多老师要求课堂上就写。
应对 *** :
找准孩子弱项,有针对性地训练
比如有的孩子,计算总是马虎错误,那就不妨每天让孩子练习3道题,全对就通关;不对就再来3道,等孩子大一点,可以增加到10道,也不要让孩子感到厌烦。
学会挑选代表性题目,建立错题本
有的孩子应用题总是不明白,其实这里面也涉及到语文的阅读理解问题了,读书多的孩子应用题理解能力也好,家长可以帮助孩子建立错题本,同时家长帮助孩子挑选一些易错的经典题目,这种能力慢慢要教会孩子,特别是孩子到初中,高中时,那时候搞题海战术也未必能成功,被淹没了,刷一千道题不如总结100道经典题目,就是这个道理。
3.英语
英语说难也难,说简单也简单,其实就是一种语言能力,很多孩子,尤其是男孩子,英语不好,因为男孩的语言能力水平确实不如女孩。
而且三年级之后英语考试也会涉及到一些语法,过去式,有时候还需要写一小段话,这种对于没在课外班学过的孩子,还是很吃力的,因为他们没完整系统地学过语法,甚至连BE动词都不太懂,填写is,are,有时候都会搞混。
应对 *** :
1.多听
英语要听说读写,最重要的是听,听的多了就会有语感,这一点其实在孩子小的时候就可以做,如果之前没有做,孩子上三年级了开始,那就要学会见缝插针式,比如早晨听20分钟,下午回家再听上20分钟。
2.说
说这一块,家长如果有基本英语基础,不妨在日常和孩子说一说,就是日常的吃饭,睡觉,情景式教学,如果家长不能做,可以让孩子每天自己练习三句话,积少成多;
3.读和写
读只要每天大声阅读就好,写这一块我是建议给孩子找一些英文绘本,让孩子能看得津津有味的就学习了,单纯背单词很容易忘掉,或者以新概念为基本读本,如果新概念全部背下来,那孩子成绩就基本没问题了。
其实,这里最主要的就是家长的用心和孩子的坚持,还有一二年级时,是养成好习惯的时候,有的孩子一二年级不是很突出,但是三四年级就逐渐“异军突起”,因为良好的学习习惯和大量的阅读好习惯,稳打稳扎成绩就会慢慢起来。
鼓励孩子放下手机坚持不懈的励志句子
学生放下手机励志的句子
1、以前不离不弃的叫夫妻,现在不离不弃的是手机,一机在手,天长地久。机不在手,魂都没有!――温达森
2、古有刻舟求剑,今有跳海求手机。
3、我的手机为了我比让别人打扰没事动不动就黑屏死机和接不起 *** ,最后还关机。
4、现代人都成了手机控,最闹心的事就是没有网。
5、好想做你的手机,揣在你怀里,捧在你手里,看在你眼里。
6、现代科技的发展真是日新月异,出现手提 *** 机不过才几十年,现在手机已经不再只是打打 *** 、发发短信这么简单了。目前人们的生活已经离不开手机了。
7、智能手机还真是厉害噢!它是科技发展的产物,科技的发展使我们的生活越来越美妙,也让我们对新生活充满希望。科技发达了,我们学习劲头更足了。同时我们作为祖国的未来,更要加倍努力,刻苦学习,为建设我们的美丽家园时刻准备着,用智慧引领生活,让美丽永驻我们的家园。
8、低头一族随处可见,公交车上,饭桌上,甚至谈话时。
9、好像自己拿着一栋别墅在街上走。
10、当今社会,手机就是人们的精神 *** ,人们对它的依赖已经到了令人发指的地步。
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秀,老师不告诉孩子分数,不过期末评价手册里会有是优还是良。上了三年级之后,优的标准就变了,改为85分以上就是优了,一二年级都可以拿到100分的,上了三年级基本很难拿到了,数学和英语还可以拼一拼,语文是肯定都没有的;从三年级开始孩子们开始慢慢分化了,原来都差不多的成绩,现在也开始拉开距离了。1.语文语
,揣在你怀里,捧在你手里,看在你眼里。6、现代科技的发展真是日新月异,出现手提电话机不过才几十年,现在手机已经不再只是打打电话、发发短信这么简单了。目前人们的生
地学过语法,甚至连BE动词都不太懂,填写is,are,有时候都会搞混。应对方法:1.多听英语要听说读写,最重要的是听,听的多了就会有语感,这一点其实在孩子小的时候就可以做,如果之前没有做,孩子上三年级
的时候基本上看电视的时间都超过了1个小时,我回家的时候,他们为了赶紧关电视而把我关在门外,不给我开门,我用钥匙打开门时只会看到他们的嬉皮笑脸,和爷爷奶奶的隐瞒,不用
突然变大了,很多孩子有点吃力了。而且作业也开始留的多了,北京这边,一年级时要求不留作业,2年级会留一些作业,3年级作业还是蛮多的。很多孩子还有课外班,等赶回家再写作业,基本上都没啥时间写了。所以很多老师要求课