什么文物？什么的历史文物？

大家好，什么文物相信很多的网友都不是很明白，包括什么的历史文物也是一样，不过没有关系，接下来就来为大家分享关于什么文物和什么的历史文物的一些知识点，大家可以关注收藏，免得下次来找不到哦，下面我们开始吧！

本文目录

1. 形容“文物”的成语有哪些
2. 什么的历史文物
3. 中华文物通宝100枚包括哪些
4. 世界四大文物遗产
5. 这些是唐朝出土的文物.修改病句

形容“文物”的成语有哪些

地不爱宝[dìbùàibǎo]

释义：爱：吝惜。大地不吝啬它的宝藏。多指地下有文物出土。

造句：《礼记·礼运》：“故天不爱其道，地不爱其宝，人不爱其情。”

瓦棺篆鼎[wǎguānzhuàndǐng]

释义：瓦棺：泛指古代陶土制的葬具，如陶罐、长方形的陶棺等。篆鼎：铸有篆文的钟鼎。泛指古董、文物。

造句：很多人因这个消息而兴奋，这中间有文史钩沉，有人物臧否，有大开大合的文化点评，有瓦棺篆鼎的“钱氏幽默”，无论是学者还是普通人都乐得一观。

片羽吉光[piànyǔjíguāng]

释义：片羽：一片毛；吉光：古代神话中的神兽名。比喻残存的珍贵文物。

他仿佛翱翔在天地间的雄鹰，上承苍冥日月星辰之片羽吉光存浩然正气于胸襟；下接大地壮丽河山之灵郁秀美育钟毓高旷之神韵。

人文荟萃[rénwénhuìcuì]

释义：人才和文物众多，并聚集在一地。

造句：大名县文化灿烂，人文荟萃，历史上曾几度繁荣昌盛，益满中国古今大地。

零圭断璧[língguīduànbì]

释义：比喻残破不全的珍贵文物。

造句：一个人的博客，能透露出很多东西,甚至是全方位的，他的才情、学问,，修养、品行，远比在论坛中的片羽吉光来得真切。

什么的历史文物

价值连城的历史文物，简单说，文物是历史文化的遗存，是人类祖先劳动、智慧和革命精神的结晶，有重要的历史，艺术和科学价值，是人类的瑰宝，是我们精神铭文的建设所需要的资源。

中华文物通宝100枚包括哪些

开元通宝，周元通宝，乾元通宝，宋元通宝，至和通宝，崇宁通宝，天圣通宝，祥符通宝，天禧通宝，政和通宝，宣和通宝，重和通宝，熙宁通宝，淳化通宝，建炎通宝，洪武通宝，永乐通宝，昭武通宝，万历通宝，天启通宝，崇祯通宝，泰昌通宝，元丰通宝，顺治通宝，康熙通宝，雍正通宝，嘉庆通宝，同治通宝，咸丰通宝，宣统通宝，乾隆通宝等等。

世界四大文物遗产

世界现存最古老的4大文物。

之一个出场的是来自埃及的大牛印章。别看名字有点通俗，人家可是来自于古印度的老古董。古印度就不用我介绍了，四大文明古国之一。其实大家现在了解到的佛文化，都是从印度流传过来的，西游记里去取经的地方也许就说的是古印度。这个大牛印章被推测是4000年前的文物，真是不得不惊叹古代人们的智慧还有现代人追溯古迹的技术。印度被挖掘出来的最多的是大型墓葬，看来印度人的民族凝聚力很强啊。

接下来出场的是来自古埃及的木乃伊棺橔。这个国家在历史上可是神秘派，一直到现在大家还会看到各种文章阐述埃及的一些建筑的神秘性，比如他们的金字塔，比如法老。很多传闻说这些古董都被下了诅咒，当然一直有很多人在这件事情上争论，支持的一方还列举了很多事迹来作证传闻的真实性。传闻真假我们不得而知，对于探索其中更多奥秘的求知欲还是很强烈的。

面是人物浮雕，这是来自幼发拉底河和底格里斯河的古董。这古董距今也有五千多年的历史了，浮雕上的文字应该是当年的楔形文字，世界上最古老的文字。所以很多考古学界很致力于发现钻研这些古董，古董也有它奇妙的灵魂，它身上暗藏的信息会带我们走进古老的时代，探索深远的文明。

最后一个出场的就是来自于我国的青铜神树了。上述也说过，文物真的有自己的灵魂，这个古董为很多科学家都认为是虚拟荒诞的上古奇书《山海经》正名了，因为在书里记载的东西跟这件古董几乎没有什么两样。这件有着三千多岁的文物被我国文物局定为了不可出国展出的文物，可见其珍贵程度。

这些是唐朝出土的文物.修改病句

修改病句为：这些是出土的唐朝文物。

病因语序颠倒：原句读上去意思就是这些文物是在唐朝的时候挖出来的。一看就知道，意思不当，因为语序颠倒了，而改后，则是这些挖出来的文物是唐朝的。

拓展资料

修改病句的几种类型：

1、成分残缺

句子里缺少了某些必要的成分，意思表达就不完整，不明确。

例如：“为了班集体，做了很多好事。”谁做了许多好事，不明确。

2、用词不当

由于对词义理解不清，就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当，特别是近义词，关联词用错，造成病句。例如：“他做事很冷静、武断。”“武断”是贬义词，用得不当，应改为“果断”。

3、词语搭配不当

在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者是搭配起来不合事理，违反了语言的习惯，造成了病句。包括一些关联词语的使用不当。

例如：“在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。”“听到”与“优美的舞蹈”显然不能搭配，应改为“在联欢会上，我们听到悦耳的歌声，看到优美的舞蹈。”

例如：“如果我们生活富裕了，就不应该浪费。”显然关联词使用错误，应改为“即使我们生活富裕了，也不应该浪费。”

4、前后矛盾

在同一个句子中，前后表达的意思自相矛盾，造成了语意不明。

例如：“我估计他这道题目肯定做错了。”前半句估计是不够肯定的意思，而后半句又肯定他错了，便出现了矛盾，到底情况如何呢？使人不清楚。可以改为“我估计他这道题做错了。”或“我断定他这道题做错了。”

5、词序颠倒

在一般情况下，一句话里面的词序是固定的，词序变了，颠倒了位置，句子的意思就会发生变化，甚至造成病句。

例如：“语文对我很感兴趣。”“语文”和“我”的位置颠倒了，应改为“我对语文很感兴趣。”

6、重复罗嗦

在句子中，所用的词语的意思重复了，显得罗嗦累赘。

例如：“他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。”句中“兴冲冲”和“兴高采烈”都是表示他很高兴的样子，可删去其中一个。

7、概念不清

指句子中词语的概念不清，属性不当，范围大小归属混乱。

如“万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。”这里的“南京长江大桥”不属于“古迹”，归属概念不清，应改为“万里长城、故宫博物院是中外游客向往的古迹。”

8、不合逻辑不合事理

句子中某些词语概念不清，使用错误，或表达的意思不符合事理，也易造成病句。

例如：“稻子成熟了，田野上一片碧绿，一派丰收的景象。”稻子成熟时是一片金黄色，而本句中形容一片碧绿，不合事理。

9、指代不明

指句子中出现多个人或状物时，指代不明确，含混不清。

代词分为人称代词［我、你、他（她、它）、我们……］，指示代词［这、那、这里、那儿……］和疑问代词［谁、哪里］三种，指代不明的病句指的是代词使用错误。这类病句主要有二类。一类是一个代词同时代替几个人或物，造成指代混乱。二类指示代词和疑问代词误用。

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