四季田园（四季田园诗）

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本文目录一览：

• 1、《四时田园杂兴》两首
• 2、四季田园是谁
• 3、四时田园杂兴的诗意
• 4、旅游公司卖的四季田园是真的吗
• 5、四季田园歌课文内容

《四时田园杂兴》两首

《四时田园杂兴》

宋代：范成大

昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

译文：白天锄地，夜晚搓麻，农家男女都各司其事。小孩子不懂得种田织布之事，却也学着大人在桑树阴下种瓜。

《四时田园杂兴·其二》

宋代：范成大

梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。

译文：一树树梅子变得金黄，杏子也越长越大了；荞麦花一片雪白，油菜花倒显得稀稀落落。白天长了，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，没有人经过；只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。

扩展资料

《四时田园杂兴》是范成大退居家乡后写的一组大型田园诗，分春日、晚春、夏日、秋日、冬日五部分，每部分各十二首，共六十首。诗歌描写了农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活，同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。

1、之一首：这首诗描写的是农村夏日生活中的一个场景。诗人用简洁明白的语言，白描手法，对农家生活进行了全方位的表现。凭着敏锐、细腻的观察，描写了许多被一般诗家所忽视的生活细节，既留下了农家的涕泪，亦写出了他们在沉重下的欢乐天性。

诗人对农家孩子的描写，好象只是对一个场面的客观纪录，然而由于布局巧妙，注意选取典型形象，表现出极其浓郁的儿童天趣。

农事，对乡下的成人是辛劳，对乡下的孩子却是乐趣，那乐趣就产生在模仿成人的过程之中。范成大捕捉的不仅是儿童乐趣，其实也是成人的童趣。

2、第二首：诗未读，已经嗅得到麦花香，看得见梅子黄了。这是一幅典型的江南农家景色，富于动感，富于音韵，富于色彩。诗人用清新的笔调，对农村初夏时的紧张劳动气氛，作了较为细腻的描写，读来意趣横生。

四季田园是谁

一家公司。：四季田园（重庆）农业科技发展有限公司，成立于2022年03月02日，位于重庆市大足区棠香街道五星大道南段，是一家正规的公司。

四时田园杂兴的诗意

四时田园杂兴四季田园的诗意：以朴实四季田园的语言、细微四季田园的描绘,热情地赞颂四季田园了农民紧张繁忙的劳动生活.前两句写乡村男耕女织,日夜辛劳,表现四季田园了诗人对劳动人民的同情和敬重.后两句生动地描写了农村儿童参加力所能及的劳动的情景,流露出对热爱劳动的农村儿童的赞扬.诗中描写的儿童形象,天真纯朴,令人喜爱.全诗有概述,有特写,从不同侧面反映出乡村男女老少参加劳动的情景,具有浓郁的生活气息.

四时田园杂兴

宋.范成大

昼出耘田夜绩麻,

村庄儿女各当家.

童孙未解供耕织,

也傍桑阴学种瓜.

译文：

白天锄草夜间搓捻细麻,

农家男女没有片刻闲暇.

小孩子不懂得耕田织布,

也靠在桑阴下学着种瓜.

①四时田园杂兴：诗人晚年写了一组四季田园杂感诗,共60首,分为“春日”“晚春”“夏日”“秋日”“冬日”四时五组,每组12首.都是描写的乡村生活.这里选的是“夏日”诗一首.②范成大（公元1126—1193年）——字致能,号石湖居士,平江吴郡（今江苏吴县）人,南宋诗人.③耘：锄草.④绩麻：搓捻麻绳或麻线.⑤当家：主持家务.这里指担当家庭的生产劳动任务.⑥童孙：指儿童.⑦未不懂得.⑧供：供奉.这里指“参加”、“从事”.⑨傍：靠近.⑩桑阴：桑树下的荫凉处.

旅游公司卖的四季田园是真的吗

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四季田园歌课文内容

《田家四季歌》

春季里，春风吹，花开草长蝴蝶飞。

麦苗儿多嫩，柔叶儿正肥。

夏季里，农事忙，采了蚕柔又插种。

早起勤耕作，归来戴月光。

秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。

身体虽辛苦，心里喜洋洋。

冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又轻。

一年农事了，大家笑盈盈。

这篇课文描绘了农民在一年四季中不断的农事活动，全文写出了农家人的辛勤，以及收获的喜悦。之一小节，“花开草长蝴蝶飞”描写的是小草长高，花朵开放，蝴蝶翩翩起舞的美好画面。第二小节描述了夏季里农民忙碌于农事的场景。农民们要采柔、养蚕、插秋、耕作。

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