为什么讲文明？说话为什么要讲文明呢？

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本文目录

1. 为什么要讲文明
2. 怎样才算是一个讲文明，懂礼貌的人
3. 校园文明建设有什么意义
4. 在人与人的交往中，我们为什么要讲究文明礼貌
5. 说话为什么要讲文明呢

为什么要讲文明

文明礼仪伴我行文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，二是维护公众利益、公共秩序。一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。

怎样才算是一个讲文明，懂礼貌的人

1、会使用文明用语，见到师长主动行礼，遇见客人要礼貌大方地问好，对待同学有礼貌要主动打招呼。

2、不在走廊大声喧哗，保持安静。

3、待人热情，讲普通话，见到老师，不直接呼姓名，要用尊称。

4、进入办公室要先敲门，不打扰别人工作、休息，说话有礼貌。文明礼貌行为规范1、走廊不跑跳，靠右侧行走。2、见到师长和客人主动让路，不围观尾随。3、注意坐、立、行、走姿势，保持身体健康。4、不在课桌椅、建筑物和学校墙壁上乱涂乱画，扫除时注意不将水溅到墙上。

5、课间做有益游戏和活动，不做有危险的活动。

校园文明建设有什么意义

校园文明建设的意义：

一、优美的校园文化环境有利于规范学生的品德行为。

实现优美的校园文化环境，首先要加强校园文化环境建设，就是对校园包括各班教室环境的布置文化的设计。通过环境文化熏陶人、感染人，从而让学生在环境的熏陶下自我培养良好的道德品质。可见优雅的校园文化环境有着春风化雨，润物无声的作用。

二、和谐的校园文化氛围有利于培养学生的协作精神。

校园文化建设是以学校集体为单位，代表着学校的集体形象。这就要求学生必须处理好个人和集体之间的关系，注意相互间的协作，必要时为了集体利益要牺牲个人利益，否则就会受到来自集体的人际压力。

三、多样的校园文化形式有利于培养学生全面发展。

不同的人有不同的兴趣爱好，多彩的校园文化适应了他们精神需求的多样化、个性化的特点，避免了对学生人格塑造单一化的倾向，使那些个性特长较突出的学生找到了适合自己的内容和形式，从而激发他们的自主性、自尊心和自豪感，树立一个真实、完整、积极的自我。

四、积极的校园文化精神有利于培养学生的竞争能力。

现代社会是一个竞争激烈的社会。而以创建活动、达标活动、争先创优活动及各种竞赛活动为载体的校园文化对于学生树立强烈的竞争意识、参与精神有着极为重要的现实意义。

五、培养以人为本的校园文化氛围提升素质。

校园文化是学校教师与学生共同创造的。领导者的办学理念、办学意识和行为对师生的影响不可低估，对校园文化建设的作用是巨大的。它能促进师生文化素质和思想道德素质的不断提升。素质的提升，不完全来自课堂，课堂之外的活动包括社会实践、社会公益活动都是提升素质的重要渠道。

六、践行学校行为文化，塑造良好的道德情操。

校园文化，象和熙的春风一样，漂散在校园的各个角落，渗透在教师、学生的观念、言行、举止之中，渗透在他们的教学、科研、读书、做事的态度和情感中。

在人与人的交往中，我们为什么要讲究文明礼貌

因为这是一个人的基本素养的体现。更何况我们国家是礼仪之邦，文明有礼以礼待人，更是我们国家的优良传统。所以我们从小就要养成这样的好习惯。如果说一个人没有这些基本素养，那他无论走到哪里都是不受人欢迎的，都是让人瞧不起的。

说话为什么要讲文明呢

文明是社会高度发展的必然，文明之师走到哪里老百姓都欢迎，文明之人也会受大家的喜欢，你看人如魔，人视你为魔，你看下如佛，人待你如佛。出口文明，听着如沐春风。出口成脏，人皆厌恶远离。做文明人，说文明话是毕生的修养与行为。文明社会靠大家，有了文明，社会和谐，家庭和睦。

关于本次为什么讲文明和说话为什么要讲文明呢的问题分享到这里就结束了，如果解决了您的问题，我们非常高兴。

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