大学文凭有什么用？毕业了留下学生证还有什么用吗？

大家好，关于大学文凭有什么用很多朋友都还不太明白，今天小编就来为大家分享关于毕业了留下学生证还有什么用吗的知识，希望对各位有所帮助！

本文目录

1. 毕业了留下学生证还有什么用吗
2. 上大学有什么好处
3. 大学学高等数学有什么用
4. 现在的高中毕业证是不是没什么用
5. 读大学的价值和意义是什么

毕业了留下学生证还有什么用吗

毕业了留下学生证没有其他用处了，但是可以留做纪念，是对美好青春的记忆。青春一去不返，当你正值毕毕业寻梦的年纪，或许对毕业证没有什么感觉，主要精力用在事业的努力奋斗之中，随着岁月的流逝，当青春不在，两鬓斑白之际，看到毕业证就会打开记忆的闸门，对青春有着无限美好的回忆，同学情，师生情，让人感怀！

上大学有什么好处

上大学对人生有很大好处——

关于上大学有什么好处，首先我联想到我的父亲。我的父亲学习非常优秀，在班级里总能占上二、三名了，后来考大学那年，正好赶上成分论，取消了考大学的资格，于是与大学就无缘了。后来他经历坎坷很多，最后在当地食品公司当了一名现金会计，这个专业还是自学的。他在这个工作岗位付出很多，但是，当时因为成分不好（是地主），总是遭人厌，最后，我的父亲除了干好本职工作外还是一无所成，因为没有大学文凭，工资待遇一直很低，工作没少干，就是没挣多少钱。后来，我也重倒复辙，走了父亲的那条路。我在小学的时候，因为父亲的坎坷经历，我认为学习好没什么用，于是我就整天的傻玩，不好好学习。父亲因为我不好好学习，经常找老师帮忙，来提高我的学习成绩。到了考初中的时候，在我教育局工作的姨老爷地帮助下，我将吧考上了初中。在初一的时候，我非常迷恋美术，我就报了学校的美术宝，由于我非常刻苦地专研美术，在当时我的盟市还拿过美术作品的二等奖，当时，我感觉挺骄傲的。到了初二下学期的某一天，我因为在英语方面经常打小抄，被我们班的英语课任发现了，这天她把我叫到黑板前，叫我听写单词，当时，我听力根本不行，如果听写的话，我根本写不上。当时恰好我们班主任在场，我们班主任让我默写下来就行，我们英语科任就听了我们班主任的话，让我默写了。恰好我那天背了，而且全默写对了。我们班主任当场把我们的英语课任批评了。我们英语科任特别厉害，因为我怕我们英语课任找后账，我开始拼命地学习。功夫不负有心人，我将吧考上了高中。我在高中一直努力学习，复习了四年，我終于以高分考上了大学。虽然不太理想，我还是想把大学念完，但是因为经济调件，我辍学了。虽然在之后，我考上了吉林大学函授班，而且拿到了毕业证，但是最终我还是没工作，只能个体经商。看到毕业上班的同学们，我还是非常羡慕他们的。因此，我认为：上大学对人生有很大好处，特别对我的生意也有相当的好处，而且对我上今日头条也有相当大的帮助。

大学学高等数学有什么用

林群院士有一段演讲，他说丘成桐（数学更高奖菲尔茨奖获得者）说过，所有高级的数学都是微积分和线性代数玩出来的。而概率统计最早期不太被承认是严肃数学的一部分，直到建立了一些基础理论之后才发展起来，现在应用很广泛。所以，高数（主要内容是微积分），线性代数，概率统计是一般理工科的基础课。

至于很多人在学完高数后会觉得没有用，这是有原因的。一方面，在很多领域，高数确实没什么用。高数研究的是函数，也就是量与量之间的关系。如果不涉及到这个，那就用不上高数的知识。另一方面，我们大学的高数课程对应用部分讲得还是很少的，仅限于一些几何问题和少量的优化问题。其实，高数在牛顿那个年代是蛮高大上的，因为天文学离不开它，物理学离不开它。有人说，现在是线性代数的时代。个人觉得，概率统计也是特别重要了。似乎，高数的地位有所下降。

高数虽然可能地位有所下降，但说高数只是思维训练，我觉得是没有弄清高数这门课的核心内容所致。有很多人学完高数，掌握了许多积分技巧，但并没有一个思路，不知道高数是做什么的，怎么用。下面举几个例子说明高数都用在哪里，学高数我们应该学会什么。

之一个，求函数的瞬时变化率。我们都会算一段时间内的平均速度，但某一时刻的速度是多少呢？它对应于我们怎么过一个曲线上一点画切线，因为切线的斜率就是瞬时变化率。当然，这一点，学过高数里如何求导的都不觉得是问题，也容易忽略它，因为比较简单。但其实想一想，如果没有求导数的技巧，这个瞬时变化率是不太好求的。

第二个，求区域的面积。中学里我们学过怎么求圆面积，梯形面积，三角形面积，甚至是椭圆面积。这些是比较规则的区域面积。那么一般的区域面积怎么求呢？高数里学了，可以用定积分来求。求定积分的关键，在于怎么把求导的过程逆过来，我们学了比较多的积分技巧，就是为了这个。同样，求物体体积，求曲线长度，都可以用极限的思想转化为定积分问题来求解。

第三个，拓展了方程的范围。以前说起方程，那就是等式里面有未知量，还有一些运算如加减乘除，加上乘方，一些三角函数，指数函数，以及函数的合成和逆函数。到了高数阶段，方程里的运算多了一种——求导，我们叫它微分方程。微分和求导是一个意思，因为方程里有了微分，所以叫它微分方程（Differentialequation），在很多实际应用中，是需要涉及到变化率的，避免不了遇到解微分方程的问题。比如说研究化学的话，某种气体浓度的变化率就是浓度这个量的导数。

上面这三个例子应该涵盖一般高数课程的主要内容了。我们再举一个股票的例子。比如你想通过股票价格的变化曲线知道某一天的涨（跌）幅，那就是看曲线的斜率，如果曲线有代数表达式，就是求曲线的导函数在这一天（点）的值。再比如你想知道一整年某只股票的表现情况，那就是求股价曲线在一整年这个区间上定积分的值。若是你从股票变化中看出了什么规律，那您列一个微分方程，求解出来，就能大概看出来股票的变化曲线了。

当然，股票有很大的随机性，是非常难以预测的。更大的一个原因，人们很可能会根据预测改变自己在股票市场的行为，从而改变该股票的走势。同时，公司内部如何变动，会产生什么影响，也是一般股民很难了解到的。所以高数在股票分析里，做“马后炮”看清历史数据揭示了什么事情是比较靠谱的，用来预测是不可靠的。

再举一个例子。在工程应用里，我们可能听过傅里叶级数，正弦波之类的。这个也是高数里重要的一个内容。它将一个比较复杂的函数写成一些简单函数的组合，用这个简单的组合来近似，从而具备很好的分析条件，才使得信号分析处理成为可能。这也是极限思想的一个很好的应用。

高数的内容不少，其实都围绕着极限思想的应用。那么极限是什么呢？简单的讲，就是对于无法直接求出的值，先找到一个近似的 *** ，然后将这个近似能做多好做多好，我们研究极限，就是去研究这个做到更好是多少。

言归正传，其实学好高数，一方面确实是对中学数学的一个拓展，可以解决不少中学数学范围内解决不了的问题。高数的知识还是更高阶课程知识的基础，比如概率的基础部分，就需要理解积分的概念。

祝学习进步，开心向上！

现在的高中毕业证是不是没什么用

不请自来，这个问题我来回答:现在的高中毕业证是不是没什么用？

高中毕业证是读完高中毕业的凭证，如果以后还要继续深造，读大学或更高的学历的话，只是一个能继续就读的凭证。

如果以后不继续读书了，就是自己的一个学历证明。对于以后进工厂或是参军入伍也是有用的，至少能证明是高中毕业，不是初中生，还是有点文化基础的。其他的也基本上用不到了。

现在社会对学历都很重视，既然都已读完高中了，好歹也要考个大专学个技能，以后谋生也有了手段。毕竟现在大学生都不好找工作了。

我是穆瓣草籽，教育领域创作者，欢迎关注我，一起探讨教育问题，也可以下方留言点评。

读大学的价值和意义是什么

读大学很有价值和意义。

之一，大学是一所学校，可以学习到必备的知识和理论；第二，大学是一所熔炉，可以锻炼自己的能力和素质；第三，大学是学习与交友的平台，“四大铁”中其一就是“一起上过学”；第四，大学是一个台阶，是使自己的事业更容易起步的基础；第五，大学是一个花园，那里可以花前柳下，也可以对酒独酌。总之，大学是一个故事，值得一生去回忆！

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