今天给各位分享什么叫叙述的知识,其中也会对“记叙”与“叙述”一样吗进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!
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什么样的文章才可以叫做美文
立意新颖,贴近现实,情节感人,正直向上,给人以感情升华,提高文化素养,激励读者奋进,充满正能量的,百姓爱读的文章就是好文章,文章的好坏是由读者评判的,不是几个砖家叫兽说好就好的…
信息是什么
1,究竟什么才是所谓的信息呢?
2,0代表什么?
3,信息展开。
4,不同进制的本质。
但是在回答你的问题时,我不希望用什么公式或者更复杂的概念,而是想要让题主更清晰的认识本质。各种公式和理论,只是本质的高度抽象而已。
1,究竟什么才是所谓的信息呢?
信息,泛指人类社会传播的一切内容。
重点在两个词,“人类社会”,“传播”。
人类社会,容易引起误解,并不是只有人类的信息才叫信息,而是,所有的信息,包括宇宙万物,只要人类想要去传播和认识的内容,都叫信息。至于其他物种如何定义这些内容,我们人类就不知道了。
传播,这里要举例才能讲清楚。一个猿人看到“一棵苹果树上结了很多苹果”。如果我是猿人,猿人间还没有定义这些信息,那么,我只能自己知道这件事,根本无法对其他猿讲述这件事。这句话中的所有内容都是信息,“一棵”是数量,“棵”是单位,“苹果”是名称,“苹果树”,“苹果树上”,“结”,“很多”,所有这些对于猿人的我来说,都不知道怎么向其他猿人表达。如果我没有向外表达的需求,那么我一个人知道就行,干嘛费时定义那么多内容,我心里想着当时眼前的画面,但是却并不知道我看到的是什么。
这时,作为一个聪明的猿人,我在地上划了一道竖痕,来表示那棵树,然后又在那个竖痕上点了很多点表示苹果。我将这个图形给其他猿人看,他们就能大概明白其中的一些意思,然后当我带着他们看到真正的苹果树时,我们就约定,以后看到这类东西,都用在地上划一个棒棒顶端一些点点来表示。而点点的多少,跟苹果的数量对应,这就是信息的创造过程。
2,0代表什么?
0这个数据说是由印度人在约公元5世纪时发明,为什么是印度?因为印度的宗教文化中有一种状态,“虚无”,印度的学者也都是宗教的信徒,他们如何用数学来表示虚无呢?当时确实没有办法表达,之前都是表示树上的苹果之类问题,虚无是看不见摸不着的,代表什么都没有。而由于数学是自成体系的逻辑自洽系统,在其中的创造只要符合逻辑自洽系统就可以,所以0就由印度学者创造了出来。
3,信息展开。
当某个信息的信息量巨大时,是不是会对传播造成影响。比如没有“人类”或类似的词来概括总结人类这个群体,如果你想传递人类这个概念时会怎么样?你可能会说“你,我,他,以及他们所有,包括亚洲,非洲。。”,好复杂,而且其中还有“亚洲”,“非洲”这种大类,如果连这种大类都没有,怎么表达“人类”?总不能把所有人的名字都念一遍吧。所以为了方便传播和便于表达,信息需要被归纳和分类,这么做的“一切为了好用”。
4,不同进制的本质。
为什么人类要用10进制?因为人类的一双手是十根手指头,还是那句话,“一切为了好用”。老祖宗在算术的时候,发现猎物比双手都要多出两个,那就在地上划一道,重新数两个指头,表示“比一双手指头多两个”,每次超过十根手指,都在地上划一道,最后就可以表示“比N双手指头多M个”了。
而其他的进制,也是在不同应用环境中为了好用而创造出来的。
剪辑是什么怎么做
什么是剪辑,剪辑一词原为建筑学术语,意为“构成、装配”。后来才用于电影,最早电影都是使用胶片拍摄,到后期剪辑时就是使用剪刀,在剪辑台上将胶片剪开,然后用胶水再粘到不同的地方,这就是最原始的剪辑过程。
单从剪辑一词的字面含义来看,剪辑一词可拆分为“剪”和“辑”。“剪”即剪裁,而“辑”即编辑,也就是剪裁、编辑的意思。把拍摄的镜头、段落加以剪裁,并按照一定的结构把它们组接到一起。剪裁决定素材从什么位置剪,编辑则决定素材的排序方式,也就是说编辑是我们剪切素材的依据,没有剪,就谈不上辑,而没有辑,也就用不着剪。
“剪”怎么剪,从什么位置开始剪,每一个剪切必须是有动机的,剪辑师必须有一个相应的理由来确定剪辑的位置,为什么要在这个点剪?
1、确保画面连续性
确保画面的流畅是剪辑的基础,不管是在视觉上还是心理上都要符合逻辑,通常剪辑师会寻找两个镜头之间的匹配点,这意味着之一个镜头中的元素会在第二个镜头中以某种形式出现。比如光线、动作、色彩、方向、道具、环境、声音等匹配元素。匹配剪辑有助于剪辑的流畅,而观众不会觉得有剪辑的痕迹,即“开不见的剪辑”,让观众沉浸在故事和人物中,这也正是剪辑师的意图。
2、服务剧情发展
任何剪切都要考虑到剧情发展,及叙事节奏,什么时候放演员哭戏的镜头、裁剪几秒,这些需要剪辑师根据剧情发展及节奏来判断。剪辑使剧情得到进一步升华,让观众感受到角色的情绪。
“辑”用什么样的方式讲故事,也就叙事方式,你是先告诉观众结局还是故意留下悬念,是单线叙事还是多线叙事,这就是编辑的含义。常用的几种叙事方式;
1、连续性叙事
指沿着单一的情节线索,按照事件发展的逻辑顺序,又节奏的连续性叙事。这种叙事方式自然流畅,朴实平顺。
2、平行叙事
指两条以上的多条情节线索并行发展,分别叙述。最后揭示一个共同的主题。
3、交叉叙事
指将同一时间不同空间发生的两条或多条情节线索,频繁的交替组接在一起,各条线索相互影响,最后汇合到一起。
剪辑是对故事的二次创作,是取舍和拼接的艺术,亦是对叙事方式的一种表现手段,让观众沉浸在你营造的氛围和故事人物当中,这就是剪辑。
“记叙”与“叙述”一样吗
不一样。
先说叙述。
叙述是记叙性文章的主要表达方式。
笔者用它来展开情节,交代人物活动和事件经过。
叙述的基本特点是在于陈述“过程”(人物活动的过程,事物发生发展变化的过程,前因后果,来龙去脉)构成叙述交代和介绍的主要内容。
叙述一般包括时间、地点、人物、事件、原因、结果,六个要素。

而记叙是写作中最基本、最常见的一种表达方式,是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交待。它是写作中最基本、最常见、也是最主要的表达方式。
记叙的顺序一般分为顺叙、倒叙、插叙、补叙四种。
所以,记叙只是叙述的一种表达 *** 。
什么是表,世家,列传,本纪,书
“表”是各个历史时期的简单大事记,是全书叙事的联络和补充;“世家”主要叙述贵族侯王的历史;“列传”主要是各种不同类型、不同阶层人物的传记,少数列传则是叙述国外和国内少数民族君长统治的历史。\"本纪”除《秦本纪》外,叙述历代更高统治者帝王的政迹;“书”是个别事件的始末文献,它们分别叙述天文、历法、水利、经济、文化、艺术等方面的发展和现状,与后世的专门科学史相近。
好了,文章到这里就结束啦,如果本次分享的什么叫叙述和“记叙”与“叙述”一样吗问题对您有所帮助,还望关注下本站哦!
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由读者评判的,不是几个砖家叫兽说好就好的…信息是什么1,究竟什么才是所谓的信息呢?2,0代表什么?3,信息展开。4,不同进制的本质。但是在回答你的问题时,我不希望用什么公式或者更复杂的概念,而是想要让题主更
下悬念,是单线叙事还是多线叙事,这就是编辑的含义。常用的几种叙事方式;1、连续性叙事指沿着单一的情节线索,按照事件发展的逻辑顺序,又节奏的连续性叙事。这种叙事方式自然流畅,朴实平顺。2、平行叙事指两条以上的多条情节线索并行发展,分别叙述。最后揭示一个共同的主题。3、交叉叙事
什么才是所谓的信息呢?2,0代表什么?3,信息展开。4,不同进制的本质。但是在回答你的问题时,我不希望用什么公式或者更复杂的概念,而是想要让题主更清晰的认识本质。各种公式和理论,只是本质的高度抽象而已。1,究竟什么才是所谓的信息呢?信息