银杏叶简笔画，枫叶简笔画

「绘画教程」秋 *** 题国画银杏叶写生《一叶知秋》

#头条创作挑战赛#

导读

秋天来了，一片片银杏叶被风吹掉，仔细观察会发现银杏叶的边缘是不规则的，像一个个波浪，叶子的颜色绿中带黄，好像镶了绿色的带子一样，美丽极了。

银杏叶外形像扇子，它的叶脉又细又密，纹路很清晰，像排列的队伍一样。叶柄又细又长，柔软可以弯曲，随风扑面而来的一股叶子特有的气息，让人心情舒畅。

当银杏叶铺满大地，远远望去，天地间只剩下金色海洋，微风吹过响起一片沙沙的声音，像金黄的浪涛般，景色着实让人着迷。

秋天的银杏叶多姿多彩，我们可以在上面画画，让它成为美丽的艺术作品，也可以夹在书中当书签，它是大自然赠与我们的秋天礼物。

国画工具：大中小兼毫毛笔、墨汁、毛毡、笔洗、笔搁。

国画颜料：花青、藤黄、鹅黄、朱磦、赭石。

步骤

1.先画枝干，注意叶子的遮挡关系。

2.画银杏叶是用一笔多色没骨画法，注意叶子的疏密关系。

3.最后画一个墨色蝴蝶，增添画面气氛。

注：绘画作品均为原创！

赵闯：画科学优雅的恐龙

重庆自然博物馆恐龙厅的大型油画壁画，赵闯创作于2014年。

韩轩

“既有长尾巴也有长脖子的动物现在很少，但恐龙都有。现在的天鹅是长脖子，恐龙如果还在可能也像这样，很美，很优雅。”

科学艺术家赵闯说这些话时，眼神里充满了神往，也写满了认真。他所说的这些并非凭空想象，一如他笔下栩栩如生的恐龙，从皮毛到骨骼，从牙齿到脚趾，每一个细节全有科学依据。他也因此被称为“职业画恐龙”之一人。

“感 *** 源于理 *** ，理 *** 也可以做感 *** 的呈现。”赵闯，这个孤身游走于科学与艺术之间的青年，成为了全世界公认的科学艺术家。2006年他21岁，为研究文章所画的《远古翔兽复原图》就登上了英国《自然》 *** 的封面。现在，还不到35岁的他，还在“重述地球”的宏大创作计划中默默前行。

艺术与科学，这两门相去甚远的领域在他手中交织。科学通过艺术的方式变得鲜活，艺术经科学校正而严谨。一人，一笔，一幅画。这就是赵闯追问宇宙 *** 的方式。

1.爱恐龙的少年

“你还记得之一次见到恐龙的时候吗？见到他们的之一眼就像见到了奇迹。” *** 《侏罗纪公园2》里，女主人公述说着她对恐龙的向往之情。这句话仿佛也说出了赵闯的心声。恐龙的存在构成一个深邃而有趣的谜团，他从幼年时就萌生的热爱和好奇，至今都没有消散。

赵闯对恐龙的好奇诞生得比《侏罗纪公园2》更早，那是上世纪90年代初，赵闯只有五六岁。每一个小男孩，童年时都会有天马行空的幻想，《 *** 记》里的百十种变化和打打杀杀的怪物，赵闯听人讲过，他也曾在电视上见过恐龙的样子，但当时只是觉得“挺吓人的”，他以为那只是想象出来的东西。直到有一天，一本《十万个为什么》告诉他： *** 龙真的存在过。赵闯突然感到震惊：“这世界这么神奇，竟然真有过 *** 龙这种东西！”

在好奇心的驱使下，年少的他开始寻找恐龙的“踪迹”。最初只能从零零散散的科普读物读起，可在赵闯的家乡——辽宁省沈阳市下辖的 *** ，关于恐龙的读物并没有那么多。“书店里也不多，大多数又买不起。”于是，他就带着笔和本子去书店或图书室抄。赵闯从小就有很高的绘画天赋，仅在小学阶段，他抄抄画画的恐龙绘画册，就有十几本之多。只是可惜，到现在只有一本留了下来。

一边画恐龙，赵闯还会在心里想象恐龙的故事。故事就发生在东三省——他自己的老家，几个参加夏令营的孩子发现地上有个洞，钻进去一看，地表是类似水晶的结构，阳光可以照射下来，地下是恐龙的世界。然后，孩子们经过探查发现，这些恐龙的样子和当时已有的恐龙化石完全一样。

“这就证明这些恐龙没有经过演化，说明它们是后人造出来的。”赵闯小小年纪，就有了这样的构思：“所以我在故事里讲，当年日军占领东北，731部队曾拿各种动物做返祖实验，这些恐龙是实验的结果。”

“现在想想，这些故事都是瞎扯。”如今的赵闯还是一嘴东北腔，他所谓的“瞎扯”，是指故事禁不起科学的推敲。现在，他把这些故事都归为“软科幻”，即情节设定更倾向于哲学、心理学等人文类学科的科幻小说分支，相对于“硬科幻”，科学技术和物理定律在作品中的重要 *** 被降低了。

的确，这个“科幻故事”带有明显的孩子气，但其中的想象力和逻辑思维可见一斑。或许他自己都没意识到，当年他那剥丝抽茧、力求自洽的思维方式，对他的人生产生了莫大的影响。

2.作品首登《自然》封面

在赵闯之前，英国《自然》 *** 从未使用过中国人绘制的古生物复原图做封面。而在2006年他的画作被刊登时，赵闯还是个在东北大学读书的 *** 。那一年，他21岁。

说来有趣，从小就热爱绘画的赵闯， *** 时并没有选择美术专业类院校，而是选择了东北大学的装潢专业。听上去，这个专业和绘画有点关系，可后来这个专业改名叫视觉传达，老师上课也不教平面设计，而是讲知识产权。“这是个更像广告学的专业。”赵闯的毕业设计，做的是哪吒故里的旅游宣传。

其实，打从选择这个专业起，赵闯就没想过非要从事相关工作。“我想这是所理工类院校，可以学到的东西比较多。”大学时，他爱听的课是物理学、生物学和天文学。“理论物理，还有量子力学，都特别好玩！”“好玩”这个词从赵闯嘴里脱口而出，“量子纠缠什么的，你不觉得很神奇吗？这课上讲的都是宇宙的 *** ！”

怀着对“宇宙 *** ”的向往，赵闯同时开始认真地研究恐龙的形象复原。“那就不能随便画了，画就要画得精确。”赵闯开始查阅大量研究 *** ，恶补古生物学乃至解剖学的知识，学看骨骼图、肌肉图，用数位板精确描绘恐龙的每一个细节。恐龙身上长的是鳞片还是羽毛，长了多少个牙齿，牙齿呲在外面还是包在嘴里，以及不同恐龙之间有什么亲缘关系……他都要了解。

关于恐龙的 *** 以英文居多，还涉及相当多的专业词汇和拉丁语学名，赵闯愣是通过自学，掌握了一口奇特的古生物英语。直到现在，他和外国古生物界专家对话时，上至恐龙皮毛下至脚趾他都非常在行，“像蜥蜴一样分叉的舌头”这样的表达也毫不含糊。可一聊到日常生活，场面就变得有些尴尬，吃喝玩乐的话题，赵闯反而答不上来了。

由于经常在爱好者论坛上发表创作图，2006年，中国科学院古脊椎动物与古人类研究所研究员汪筱林找到他，请他为研究所一篇复原远古翔兽的文章配图。带着画恐龙时积累下的经验，赵闯顺利完成画作。同年12月，这篇文章发表在世界上历史悠久、最有名望的科学 *** 之一——英国《自然》 *** 上，赵闯的配图《远古翔兽复原图》成为了当期的封面。

这是《自然》 *** 之一次使用中国人绘制的古生物复原图做封面，赵闯的画作令专家们异常兴奋。在古生物形象复原的领域，一个知道“恐龙时代不长草”，还会认真地辨别“中生代的银杏叶不是两瓣而是四瓣”的绘画者，此前几乎不曾出现。

从此之后，国内外约赵闯创作复原图的人越来越多，他成为了世界公认的科学艺术家。毕业后，在经历了短暂的出版社工作后，赵闯和他结识的科普作家朋友杨杨成为合作伙伴，共同发起了“啄木鸟科学艺术小组”，复原古生物，也画现存物种。他们合作的“达尔文计划——生命美术工程”，在2011年荣获国家动漫精品工程。

3.拿画笔的细节控

与赵闯聊起这些过往的时候，他正在 *** 举办的“PNSO恐龙世界——赵闯和杨杨科学艺术展”上签售。场地前后是他1∶1复原的恐龙雕塑，一个个小孩子举着厚重的恐龙科普读物请他签名，还有人请他在扉页画几笔漫画。

或许在孩子的目光中，赵闯看到了自己儿时对恐龙的热爱，他欣然答应——尽管头一天晚上他只睡了3个小时，还背着一个美国博物馆邀约画作的“稿债”。提笔一勾一画，一只小恐龙的轮廓出现在书页上，再填几笔，几个三角形的骨板出现在恐龙的后背上，跟着画出几只小脚丫，一只简笔画描绘的小恐龙跃然纸上，线条间透出莫名的可爱。最后，他在小恐龙的后脚上顿了三顿，前脚掌前则点了五下。

“这是脚趾吗？”听到这个问题，赵闯一点头，“我们画恐龙的一定要记得每只恐龙的手指数量、脚趾数量，还有手指、脚趾每个关节的数量，随便说一种都得知道。”他的话匣子仿佛一下被打开，顺嘴就把 *** 龙、山东龙等好几种恐龙前后脚脚趾和指节的数量说了出来。外行人听上去，只觉得有无数个数字在眼前乱飞，可他却说得津津有味。要不是下一个要签名的孩子走了过来，怕是一时半会儿都停不下来。

“这些全靠硬记，平时查出来，画的时候脑子里没东西可不行。”画了这么多年恐龙，这些数字已经牢牢地“长”在他的脑海里，随取随用。这情形让人联想到《海底两 *** 》中的“分类狂人”龚塞伊，只要说出某种动物或植物的名字， 他就能立刻把它的门、纲、目、科、属、种、变种说出来。偏偏赵闯自己也觉得龚塞伊很有趣，在“强迫症”和细节控这一点上，他们的确不分伯仲。

想画恐龙，只背下来这些数据远远不够，还得把它们生动地呈现在画纸上。赵闯这样阐述自己和科学家的不同：“科学与美术是两种语言。科学艺术绘画，最终要落实为艺术的语言。”赵闯说，画恐龙需要绘画中的许多技法，一般人学习画画，用的技法有限，但恐龙复原图的画面上既有动物也有植被，还有当时的环境，简单的绘画技法无法完成这样庞杂的任务。

“我用得最多的是古典写实技法，但更多的时候还得自己琢磨。”赵闯嘴一咧，手一摊，一口东北话：“你想啊，文艺复兴时期又没有任何一个画家画过恐龙，一只12米长的 *** 龙，它身上一个一厘米的鳞片怎么画，不得自己想吗？”

“自己想”，三个字说起来轻松，对赵闯来说，就得几宿几宿不睡觉。“不能停，停下来再画就接不上了。真是顾不上睡觉和吃饭。”他又是嘿嘿一笑，“那也没见瘦，反而越来越胖了。”看看眼前的这个85后，深锁的眉头拧成“川”字，眼睛因严重睡眠不足肿成一条线，眼下泛出青黑，连他自己都自嘲说：“看起来像个75后吧。”

赵闯把生动和灵气留给了他笔下的恐龙，看他画作的人会心生诧异：恐龙浑身上下透着一股可爱劲儿，并不像 *** 电视中那么恐怖骇人。“我们画的是动物，肌肉、骨骼都符合科学原理。”赵闯说，“因为真实，所以才可爱，你看现存的动物也会觉得亲近，人和动物是有共鸣的。”

在赵闯眼里，真正的恐龙应该相当优雅，“对，是优雅。它们有着修长的脖子和尾巴，腿却很细，脚很小。”他对恐龙怀有的深厚感情溢于言表，情不自禁地抬起手，双手食指向空中划出流线型的线，“当它的体重落到地面的一瞬间，受力从脚传导到骨盆，再传向身体的两边，这种平衡一定很漂亮。”

4.“艺术只高出地面一点点”

可是，为什么大多数人对恐龙的印象都是令人惧怕呢？就像 *** 《侏罗纪世界》中的画面，恐龙的嘶吼和追逐堪称“童年阴影”般的梦魇。

“ *** 里的恐龙是角色，这是 *** 需求。”虽然一直摽着劲、较着真儿地画恐龙，但他也坦承，如果 *** 中的恐龙太真实，反而会“没法看”。“好比《侏罗纪世界》里的迅猛龙，真正的蒙古迅猛龙长啥样？跟大鹅似的，一身毛，俩大翅膀，站起来半人高，嘎嘎直叫，一扑腾还直掉毛，那就没效果了。”

可是，复原古生物形象是一件非常枯燥而艰难的工作，看 *** 就成了赵闯工作中更大的调剂。别看每天只睡三四个小时，他看过的 *** 相当多。“看 *** 、研究理论最耗费时间，等到画画的阶段，很多都是重复 *** 的工作。”为了节省时间，他的工作室里总是摆开一排画板，每调出一个颜色，他会在不同的画板上同时开工。这时，画室中一定还会亮着一个播放 *** 的屏幕。

科幻、武侠、动作，各种类型的影片他都没少看。有趣的是，作为观众的他，对 *** 做出评价时也会在科学与艺术之间反复游移：“《复仇者联盟》系列的 *** 为什么那么火？如果按照原来漫画设定的宇宙框架，就太庞大、太不接地气了，要是 *** 那么拍肯定火不了。”

在他看来，那些能风靡的科幻 *** 故事情节反而要简单，荧幕里扮上行头的超人，不过是借着另外一个面孔演绎老百姓的故事，至于背后那奇幻而严密的世界架构，普通观众并不太在意。“我一直觉得《星球大战》在中国不温不火，就是世界观离人太远。”说这话的赵闯言辞有些闪烁，一时间辨别不太清楚，这个当年爱听量子力学、追问宇宙 *** 的年轻人，此番感慨究竟包含了多少情绪。

即便是探讨影视作品，赵闯也按捺不住那股强烈的求真劲儿。“《 *** 传》我就爱看老版电视剧，真实，一看就是宋朝的。”吸引他的从不是 *** 好汉的快意恩仇，而是画面中的所有人，身上的衣服都像洗过无数遍， *** 得早已掉了色。“料子是粗麻布的，衣服脏了吧唧，一拳打过去，身上都震出一股烟儿。”

提到武侠，赵闯也很感兴趣，可他更先想到的不是金庸，也不是 *** ，而是邵氏武侠片。对于一个85后来说，邵氏武侠的年代似乎太早了些，但赵闯对此情有独钟。“因为它朴实，拳拳到肉。我就喜欢贴近地面、但比地面还高一点点的艺术。”他自己总结起来，“那种动不动就满天飞、够都够不着的武功，连个科学解释都没有，我不太爱看。”

听罢一笑，转念一想又深以为然：这句话描述的，何尝不是他自己的画风。

5.重述科学的浪漫

“其实，我很久都没画恐龙了。”和这个公认的恐龙复原大王聊了许久，没想到最后，赵闯说出这么一句话：“去年一整年，我都没碰过恐龙。”

“恐龙复原需要跟着科学的研究走，如果没有新的化石被发现，也没法复原新的恐龙。”据他自己的记忆，他复原的恐龙数量足有上千个，但那都已经是好几年前的事情了。尽管如此，他还是被公众贴上“职业恐龙画家”的标签，赵闯也不在乎，“喜好恐龙是一个全年龄的事，有视觉冲击力，和我小时候喜欢的原因是一样。”

实际上，他和搭档杨杨还有一个更庞大、更成体系的计划——“PNSO地球故事科学艺术创作计划”。他们希望通过科学艺术这种形式，结合最新科学进程的研究成果，讲述生命演化过程中物种、自然环境、社群、文化等事物的内在关系。

恐龙的复原绘画只是其中“达尔文计划”的一个小专题，除此之外，水生爬行动物类古生物、中生代古生物化石生命形象、早期人类古生物化石生命形象，以及 *** *** 猫科、犬科、长鼻目动物生命形象，乃至现代天文学中88星座等不同的专题，都在地球故事科学艺术创作计划之中。

“我们想用科学的方式和艺术的语言重述地球。”这原本是一个长达60年的创作计划，2010年正式启动。当时刚满25岁的赵闯，已经把自己的人生规划到了将近90岁。可刚刚过了不到10年，计划中80%的专题创作已经完成，目前正在进行文件整理和结题报告的工作。

10年完成了将近80%的计划，可以想象赵闯在这10年中经历了什么。他每天都在一笔一划地为这个庞大的体系添砖加瓦，除了埋头理论研究、绘画创作和雕塑 *** ，几乎没有别的时间。至于创作出来的作品要做什么，赵闯从没有想过。“和画恐龙是一样的，对感 *** 的事做理 *** 的分析，找出它们背后的逻辑所在，我就是特别爱干这个事儿。”对于一个艺术家来说，这确实是一个不需要回答的问题。

他的幸福和成就感，包含在每一幅刚刚完成的作品中。通常，当赵闯又完成了一个新的创作，工作室里狼藉一片，窗外星河灿烂，时间已是深夜。看着画布上栩栩如生的动物，一个念头再一次闪过脑海：“自然演化的随机 *** 多么神奇，人类能长成今天这个样子，就像有人在暗中画了草稿，实际上却是随机的。”赵闯舍不得收起手中的笔，“可是这随机也是客观存在的，科学，是一件多么浪漫的事情！”

花蕾初绽展新姿 青春芳华亮风采-南京十二中2022年新进教师亮相课

为了解和提高新进教师的业务素质和教学水平，展示新进教师教育教学的独特风采，进一步夯实新进教师的教学基本功，促进其专业成长，加快其融入南京十二中大家庭的步伐，达到提升我校整体教学水平的目的，根据教师发展中心工作计划及教学管理要求，学校举办了2022年新进教师亮相课活动。

亮相课既是新进教师的成果展示，也是其专业成长的重要环节。从备课、上课到课后研讨，亮相课的各个环节都将使各位新进教师获得更多的经验。为此，教师发展中心于11月22日召集新进教师和相关备课组长召开了准备会。

史小兵副校长参加了会议，他向大家转达了校 *** 委、校长室对本次活动的高度重视和殷切期盼，他鼓励大家自增压力，虚心向师傅和老教师请教，精心准备，上出精彩，奠定教师生涯的坚实基础。孟义峰主任解读了本次活动的方案，并就前期准备、组织实施、交流研讨三个阶段的实施提出了具体要求。

11月28日-12月2日，2022年十名新进教师正式亮相，青春的热情、充满朝气与生机的课堂，展示出了年青人的靓丽风采。

所谓“一人计短，二人计长”，课后，各备课组长认真组织了集中研讨。各备课组老师各抒己见，对新进教师的课堂教学予以了肯定，认为他们的授课重难点突出，符合新 *** 新课标，体现了学科特点，融入了核心素养，并指出了他们新的“增长点”。

集中研讨，发挥了集体的智慧，通过思维碰撞，能够进一步帮助新进教师明确教学思路，懂得如何处理教材，怎样围绕重点设计教学活动，从而加深对授课内容的理解。

集体备课，实现了真正意义上的资源共享，有利于共同提高教学水平。各备课组长在大家充分讨论的基础上， *** 备课组对亮相课给予了精彩点评，这一过程让新进教师对教学过程的感悟有了新的认识。

叶澜教授说：“一个教师写一辈子教案不可能成为名师，如果一个教师写三年教学反思，就有可能成为名师。”思之则活，思活则深，思深则透，思透则新，思新则进，没有反思就没有教学水平的显著提高，反思的广度与深度决定了进步的速度与高度。本次活动中，新进教师们不仅注重磨课、上课，也特别重视课后反思，亮相课的老师们对自己的教学过程和教学行为进行了认真反思，为自己今后的发展开辟了一个新的学习路径。

汪灵：

我认为在贾老师的帮助下，这次课还是取得了较为喜人的成果。从主观上来说，锻炼了我的语言表达逻辑力，给我机会展现了较好的艺术及文学素养。同时让我了解到，学科之间都不是孤立存在的，适当的进行跨学科融合，有时可以取得出乎预料的效果。从客观上来说，对于美术这种小学课，未来更多的去思考课堂形式的多样 *** 是非常重要的。如何在短短四十五分钟充分调动 *** 的积极 *** 与参与 *** 是个机遇与挑战，这有利于培养双方之间的信任感，大大增强非预设 *** 课堂行为所带来的趣味 *** 。在未来的教学中，我将不忘初心，砥砺前行，在思考中不断进取，让 *** 爱上美术。

曹琪：

本节课将英语和地理知识相结合，培养了 *** 听、说、读、写、看综合语言运用能力和跨学科知识学习能力；课堂活动多样化，从加拿大的多样 *** 习过渡到中国的多样 *** 探讨，增强了 *** 的文化自信。此外，在备课过程中，还应做到有的放矢，重视 *** 学情，将课堂容量和问题难度与 *** 知识能力相结合，优先突破本节课重难点；在授课环节，要把握好课堂节奏，重视课堂讨论，增加朗读环节，提高 *** 口语表达的能力。

龚景昱：

本节课是在 *** 已经掌握了正弦函数、余弦函数图象及 *** 质的前提下，进一步分析正切函数的图像和 *** 质的应用。因此本节课教学设计思路为：遵循“定义- *** 质-图象”的研究思路，引导 *** 从正切函数的定义出发，类比正弦、余弦函数图象的画法，再根据已知的 *** 质得到图象，进而再由图象体现 *** 质，再通过几类问题加深 *** 数形结合的思想 *** ，但在 *** 质与图象的关系处理上、课堂环节时间分配等方面还需要改进。

蒋天天：

本课以奶茶市场为例，采用一例到底的方式，围绕议题展开教学，在调动 *** 兴趣，激发 *** 参与课堂主动 *** 的同时，帮助 *** 更好地掌握教学重难点，提高了课堂教学的效率。但是由于内容多且较难，因此一节课的时间相对有点紧张。此外，在讲解“市场体系”内容时，在设置活动以及发挥 *** 主体作用方面有所欠缺。在今后的教学中，还需大力探索如何把教师的主导作用与 *** 的主体作用有效地结合起来。

缪家慧：

在尊重历史本身的前提下，历史教学必须要有求真的精神，用真历史证大智慧。有鉴于此，备课的重点一定是备课标和备教材，而非拓展资料和美化PPT。年轻教师往往缺乏解读课标和梳理教材，导致立意偏颇、逻辑较差，重点跑偏。同时上课的主角是 *** ，教师一定要多关注 *** 的学。历史是一门严谨的学科，教学语言和设问语言必须多加考量。

宋琳：

高中英语阅读教学应在教学设计时为 *** 搭建思维支架、在课堂中利用集体朗读使课堂紧张活泼。同时教师应注重多元解读文本，充分发挥教材作用，培养 *** 的阅读策略与思维品质，有所侧重，有所取舍，基于主题语境，树立综合阅读教学观；在实际教学活动中，要灵活变通。

王欢：

总体上，课堂氛围较为活跃， *** 的参与度较高，但也存在一些不足，需要日后不断改进。比如 *** 发言完，自己的点评和总结不够，应及时提炼反馈；声音不够有感染力，应该更富有 *** ；授课时主要抓住景物描写来分析作者的情感和体悟，忽略了议论部分的点拨，应当适当增加对这一部分的教学。

王婧怡：

本节课以“探究菠菜叶和银杏叶中的色素种类”为线索，从生活实际出发，将验证 *** 实验改为探究 *** 实验，在此过程中发展 *** 的科学思维和科学探究能力。同时，板书设计采用实验流程的形式，将重点内容呈现在黑板上，实际教学的过程中，将实验步骤 *** 成 *** ，贴在黑板上，简洁明了，重点突出。但是在时间分配方面仍需斟酌改进，更好通过问题串的形式引导 *** 观察实验结果，留给 *** 充足的思考时间，自己总结得出实验结论。

章文娇：

本次亮相课的课题是苏教版高中生物学必修一第四章之一节“细胞增殖”的之一课时，结合各位听课教师的点评和自我评价以及课堂重构，我从教学目标达成度、教学预设与生成的差异及原因、教学中的亮点、教学中的不足和改进等几个方面对课堂的教学活动过程和课堂教学实践进行反思。三思而后行、行后而三思，在这循环往复的“行、思、行”的过程中不断磨炼和提升自我，向着反思型教师迈进、再迈进。

朱婉祺：

在普通高中英语新课程标准的要求下，高中英语课程内容需包含六要素：主题语境、语篇类型、语言知识、文化知识、语言技能、学习策略。本次公开亮相课的内容是必修一第四单元Extended Reading: Don’t judge a book by its cover，这节课的设计秉承新课标要求，旨在引导 *** 把握议 *** 的阅读 *** 和技巧，在语境中理解文章主题，即不要只注重外表而忽视内在美。

学校高度重视本次活动，活动期间，汤 *** 、陆校长等校领导亲临课堂，深入到活动的各个环节，给开课老师们带来了问候、关爱和激励，各处室及相关备课组老师全程参与了活动。

花蕾初绽展新姿 ，青春芳华亮风采

通过本次活动，新进老师们充分展现了自己靓丽的风采。活动已经落下帷幕，但余音依然绕梁，尤其对新进教师来说，她们在过程中所经历的一切，将成为其教 *** 涯的宝贵财富，相信她们在今后的教 *** 涯中，将会越来越好，成为十二中一道美丽的风景线。

撰稿：教师发展中心

审核：史小兵

手绘银杏叶，步骤简单又有立体感，快来试试吧

在家无聊没事做，不 *** 学习画画，既打发时间充实生活，还能有效的集中注意力，培养气质，更重要的是能让浮躁的心情得到平静。

绘画工具：

水彩颜料、毛笔、画纸、橡皮擦、铅笔、调色盘、清水等等

之一步：画底稿图

用铅笔在画纸上轻轻地勾画出银杏叶的大致轮廓。

第二步：叶梗上色

用毛笔蘸黄绿色轻轻地涂抹画出叶梗，注意不要画得过粗。（如下画面所示）

第三步：叶片上色

把浅 *** 里融入适量的清水稀释后，用调好的色彩涂抹叶片，给叶片铺垫一层底色。然后静等色彩自然风干。（如下画面所示）

用草绿色轻轻地画出叶片的边缘线，特别是叶片与叶片相重叠的位置，这样让叶片更加清晰的呈现在眼前。（如下画面所示）

紧接着，用黄绿色给叶片叠加色，然后等叠加色彻底风干。（如下画面所示）

然后再用深绿涂抹叶片的暗部区域，让叶片的明处与暗部形成鲜明的对比。（如下画面所示）

第四步：画影子

用细勾线笔蘸取少量的灰 *** 彩，在叶片和叶梗的右下方轻轻地涂抹画出影子的形状。

注意：在画影子的过程中，色彩不宜过深。控制好笔锋上的水分，如果水分过多，可以用餐巾纸吸收后再进行涂抹。（如下画面所示）

用最细的勾线笔的笔锋蘸取墨绿色或者深橄榄色，轻轻地给叶梗再叠加一层色彩，等叶梗的叠加色彻底干透之后，再用笔尖蘸少量的黑色轻轻地画出叶梗右下方的暗部部分，让叶梗更加的清晰更有真实感。（如下画面所示）

这样，一幅有趣味的银杏叶图就完成了，亲爱的朋友们，你们学会了吗，是不是非常的简单又有立体感呀，感觉不是像画的哈，像是用剪刀剪好的放在纸上一样。

画画贵在于坚持，坚持每天更新一幅作品，一定会有意想不到的惊喜等着你的哟。加油、看好你！

本图文由无香原创，未经允许，任何人都不得转载和搬运，违者必究！

武义初秋，主打一个色香味俱全！

#挑战30天在头条写日记#

郁达夫《故都的秋》，之一句就是，“秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的。”其实不单单是在故都，甚至在武义，一到秋天，总都是好的。

好像秋天是从九月来的，静悄悄的，人还在夏季的恍惚中，倏忽便掉进了秋里。

空气里没了盛夏凝重，云层也在湛蓝的高空玩起“叠罗汉”，蓝白相间，窗外的虫鸣鸟叫，一切都开始变得从容，放慢了节拍速率。

这许是清秋独有的气质：清婉、 *** 、若有若无，似一曲从壶山顶吹来的长笛，悠悠飘向远方，倾听的人们要用心去感受，才能体验实实在在的秋意。

自然界的色彩变化，在秋天最为登峰造极。与夏天浓郁点缀的单调不同，秋色有一种浩荡，像画家的大笔一挥而过，小城便都晕染开来。

如果你此时走在俞源的小路上，你会发现自然无疑是最伟大的艺术家和哲学家。古树林落叶不尽然是 *** ，而是有棕色的、黄中透着红的，亦或是带着绿色斑点的，不同的派别画法，都画出了秋天演变的过程。

枫香的火热艳丽，红豆杉的沉郁葱绿，水光潋滟的湖泊，在白革的秋天里，阳光、嫩绿、鹅黄，交错在同一个空间里，宛若浓丽的油画，青山间的金黄与青绿又像山神失手打翻了调色盘。

王岱线上，两边高耸入云的树冠和纵横交错的枝干随着季节的轮转，投射出时节之下的浅棕色，不是一蹴而就的黄，而是在时间线的进度条上缓慢而有序地变化着。

溪里水库的秋天就是武义的“小喀纳斯”。那些熟悉的山际线和水岸线，又一次在秋风中，换上清澈的暖色。闪耀的金，空灵的蓝附在河流、树林、山脉上，就像莫奈笔下的油画，色彩强烈又迷人。

当秋色入侵璟园，粉墙黛瓦与马头墙的倒影皆染上七分鹅黄，三分橘绿。积累了整个春天与夏日的热情统统释放在此刻，一棵棵树用云一般的叶围成金色高墙，满地落叶也是金灿灿的，踩上去不由生出无限遐想。

若说秋天的颜值巅峰，那必须属于银杏的金黄。风一吹，少妃村的房前屋后，三坑口的地上，黄叶纷飞。屋檐上、田野间、乡道上、墙头边、菜地里，落满了金色的落叶。连屋檐下都挂满 *** 的银杏叶，四处都是一片明媚的金 *** 。

春耕夏耘秋收冬藏，在这个循环往复的体系里，秋天的色泽则是一种初初的熟，仿佛有一种“过程感”，好像人在其中，目睹着一场由量变积累成质变的过程。

在田野间，青色慢慢褪去， *** 渐渐染过。处于青黄交接的时候，正是稻穗充实的阶段，看着一点点加深的黄，仿佛就看到了农人在田间地头弯下的腰和滴落在土地上的汗水。

藏匿在大山深处，被时光沉淀下来的古村落，用一场丰硕的晒秋走到世人前，期待与你邂逅。村民们用长长的木架托起圆圆的晒匾，辣椒，红薯，玉米等五彩缤纷，无意间造就了中国绝美的“晒秋”风情画。

秋天一到，就不禁开始想念桂花的香气。

记忆中的壶山公园，风一吹，桂花飘啊飘，它的香气便穿越时空和城市流动起来，似有似无，时隐时现，与你擦肩而过，却又捕捉不住。

不经意的桂花香，与季节的平静与时光的平静交织，心上早已抹上了丹桂的色彩。就是这样的氛围感，让小城的生活显得格外浪漫。

这时候，鼻尖总是不会寂寞的。田野里，稻香澎湃，山林中，果香馥郁，街道两旁的花草树木昼夜酣畅地交谈，空气里弥漫着秋的盛情，毫无差别地递送到每个人那里。

更先蔓延开来的便是有着 *** 神木的茶香，在武义，茶香总是闻不够的。

山野间的茶园里，幽幽的清香飘散在天地间，一杯武阳春雨茶，便将这一刻的香气封存下来。一冲一泡，袅袅热气中暗香浮动，仿若茶叶重新活了过来，香气完全没有隐藏地倾泻而出，将甘甜与清香都融入喉头深处。

行驶在上松线上，一不小心就被路边的田园风光拉扯住前进的车轮。道路两旁的稻穗冒着小花，在阳光的照耀下散发出阵阵清香。那是夹杂着土地和阳光的香味，又在微风的轻抚下，幽幽窜进鼻腔。

如果把秋季调成香氛，更受欢迎的估计还得是花田美地。

经过时间的沉淀，花田美地将于今秋重新 *** ，届时芳香扑鼻的诗词玫瑰、幽香迷人的波斯菊、 *** 迷人的粉黛乱子草又将与我们再次相见。

期待在熟悉的芳香中“Citywalk”，找回遗失的生活细节，一起淹没在香氛的长河里。

秋天就像一个万花筒，一时间好像所有的美味都刷刷地从山里、湖里、树梢上、田野里探出头来，轮番 *** 着人肚子里的馋虫。

你看老农天地的柿子一串串挂在枝头上，正在由青变黄。摘下一个脆甜的口感，浓郁饱满的果肉，浸着山间的凉意，一口就把秋味吃进肚里了。

花田里，认领的柚子树已经硕果累累，挂满枝头的柚子泛着清香正等着主人的采摘。体态圆润饱满，一袭轻薄的果皮裹着满满当当的汁水，甜中带着微微酸的味道在纯甜的秋果界闯出了一片天地。

粘腻空气中氤氲浓郁的草木气味渐渐隐去，气场变轻了，嗅觉转而寻觅人间的“烟火气”。平日里街头若有似无的浅浅香气，这时候更为浓烈了起来。

不同味道的香气混合在一起，仿佛点燃了一颗酥香 *** ，把整座城市都泡进了酥脆的香气里头，心也被饱腹一餐的念想占满了，哪里腾得出空隙去遗憾呢。

秋风一吹，那浓鲜流油的蟹黄，透明丰腴的蟹膏，光想想就要 *** 。细数一下，可以做清蒸蟹、香辣蟹，葱油蟹，红烧蟹，蟹肉煲，鲜香在唇齿间满溢，一整年的期待在这一刻得到满足。

皮薄肉馅的宣平馄饨，正散发着 *** 的信息。手工打制的超薄馄饨皮，裹上纯手工剁制的土猪肉浆，在沸腾的水中清烫一会，捞起后拌入一点芝麻粉，舀上一勺猪油，味蕾加buff，停不下来的美味。

对于微凉的早晨来说，热腾腾的麦饼也是上班族的念想之一。肉馅饱满，皮薄香郁，黄灿灿的饼皮包裹着鼓满青葱、雪菜和肥瘦相间的馅料，在上班的路上咬上一口，满口香脆，咀嚼间，汤汁在嘴里都要溢出来。

最重头的当属街头那翻炒得噼里啪啦的栗子，可以从初秋吃到暮冬。

眼看着干巴的外皮在一次次翻炒中变得油光发亮，从清香变成浓香，看着它们在高温中旋转、跳跃，终于被装进了属于自己的牛皮纸袋，好吃到停不下来。

其实不论哪个季节，美食与爱都不可辜负，当那一口鲜甜划过口腔的一瞬间，便已慰藉了秋凉，也温暖了人生。

秋天，仿佛是另一座城。

一座不以城墙楼宇构建而成的城，以人的感知萦营而成的城，它把武义变成了色香味俱全的武川，酝酿独属于这个季节的诗意。

让我们一起走进武义的秋天，享受着一年当中这一个季节的无尽浪漫。

简笔画银杏叶

“银”为有你，三生有杏

银杏用整整一年的时间雕刻它的叶子，只为刹那间一片片灿黄的绽放。

看完纪录片， *** 笔下的潘天寿长这样！老师：是同一个人吗？

钱江晚报·小时新闻记者 沈蒙和 通讯员 朱张津

画家总是画别人，当画家被别人画的时候，会是怎样的画面？

今天下午(11月30日），杭州观成实验学校美术老师宋栩栩，在朋友圈里晒出许多以画家潘天寿为主题的手帐，元素丰富，充满想象力。

有用漫画风格 *** ，可爱精美的——

有特意寻来银杏叶，作为装饰的——

有色彩丰富，特点鲜明的——

宋老师告诉记者，这些手帐都是八年级 *** 在美术课上的作品，目的是为了迎接即将到来的校园艺术节。“每年12月，我们学校都会举办艺术节，并且从去年艺术节开始，学校每年会安排一位艺术大咖的作品‘走进观成’。去年是丰子恺，今年是潘天寿。”

考虑到不少 *** 对美术大家潘天寿比较陌生，直接观赏作品很难产生共情，为此，宋老师用了两节美术课的时间让同学们观看纪录片，还让同学们用“艺术笔记”的形式画下自己所了解的潘天寿。

潘天寿的作品《记写雁荡山花》

“我觉得这个作业挺难的，边看边画，非常有挑战 *** ，只是希望他们能多了解潘天寿。没想到，他们能交出多么精美的作品。”

收到 *** 们五花八门的作业，宋老师眼花缭乱，又惊又喜——同学们以各自不同的视角来理解潘天寿的人生经历，所以每个人的手账都有不同的侧重点。

百度百科里是这样介绍潘天寿的——

潘天寿（ *** 7年3月14日－1971年9月5日），字大颐，自署阿寿、寿者。现代画家、教育家。浙江宁海人。

1915年考入浙江省立之一师范学校，受教于经亨颐、李叔同等人。其写意花鸟初学吴昌硕，后取法石涛、八大，曾任中国美术家协会副 *** 、浙江美术学院院长等职。为之一、二、三届 *** *** ，中国文联 *** ；1958年被聘为苏联艺术科学院名誉院士。著有《中国绘画史》《听天阁画谈随笔》等。1971年9月5日，潘天寿逝世。

*** 们在手帐中是这样介绍潘天寿的——

出身不错，小时候住在四合院里。

对国外的画法很烦，一次找到老师点评，被老师带去了宿舍讨论甚久。

一天画一刀纸（100张），“肝帝”！

下课总偷偷画画，画英雄、花鸟、山水……

早年当过小学老师，教过语文，也教过数学，总之与画画无关。

平头，戴着现在都很潮的黑框 *** ，国立艺术院国画系主任，月薪300大洋。

除了关注潘天寿的人生经历， *** 们笔下的这位大画家长得也各不相同，在纪录片中，年轻时期的潘天寿（右三）长这样——

而在 *** 们的笔下，他是这样的——

宋老师也被 *** 们捕捉到的细节逗笑了，她还向记者分享了 *** 在绘画过程中的小细节，“纪录片中有一段提到吴昌硕给潘天寿写了一副对联，可能也就几秒钟的画面。下课后不少 *** 跑到讲台上和我说要重看一下，并且直接报出了这副画面出现在纪录片的第几分第几秒， *** 们观察得太仔细了，我有点惊讶。”

除了看到作品时的惊喜外，宋老师说自己更多的是感动，“我是中国美术学院国画系毕业的，这个专业可以说是潘老一手建立的，我从本科到研究生阶段也临摹过不少他的作品。看到多年后，我的 *** 们也画得这么用心，有说不出的感动。”

据了解，为了让 *** 能够近距离欣赏、临摹潘天寿的作品，12月中旬，观成实验学校将连同潘天寿纪念馆在校园内举办一场“潘天寿作品解析展”。届时， *** 们 *** 的手帐也将一同展出。

本文为钱江晚报原创作品，未经许可，禁止转载、 *** 、摘编、改写及进行 *** 传播等一切作品版权使用行为，否则本报将循司法途径追究侵权人的法律责任。

2023沪上高校录取通知书来啦～你想收到哪一款？

录取通知书是高校送给新生的之一份礼物，饱 *** 学校对新生的期望与祝愿。目前，沪上高校已陆续开始发放，一起来看看今年各校的录取通知书都有哪些精致的设计吧～

复旦大学

2023年复旦大学本科录取通知书全新亮相，首次以复 *** 技成果“ *** ”的开化纸为载体，邀请名师大家和师生共同书写通知书正文内容，力图呈现“科学、人文、艺术”的有机结合，承载了古法造纸工艺与复旦先进科技，并诠释了“博学而笃志，切问而近思”的精神。

通知书封面整体色调为复旦蓝，象征着新生的希望与朝气，封底为复旦大学校训“博学而笃志，切问而近思”， *** 着对新生的期冀与寄寓。打开蓝色封面，通知书内页右侧以首任校长马相伯对大学精神及学风的诠释，为即将开启未知之旅的复旦新生们树立精神路标。内页左侧则为师生共同手写的通知书正文信息。3000余份通知书已全部印制完毕，待录取结果出炉后，正文中新生姓名及专业信息将由复旦大学书画协会的 *** 亲笔书写。

上海交通大学

录取通知书礼盒正面是交通大学的“紫气东来门”，寓意交大砥砺奋进、蒸蒸日上的发展势头。外盒的校门与祥云纹镂空元素，立体生动、层次丰富，呈现一种朦胧典雅的美学意趣。学校牌匾被设计成锁住礼盒的结构，摘下后可被作为定制版校徽佩戴，盒子内有配套定制的磁吸。录取通知书礼盒的底面展现着交大从南洋公学至今日之上海交通大学历经的校名、时期和校印。在交大建校127周年的今天，时刻提醒着同学们母校今日之辉煌不易，学问之路途要漫漫求索，未来之笔墨将交由你我。

录取通知书内封正面由生宣纸包裹，宣纸表面勾勒与录取通知书外层礼盒相呼应的“紫气东来门”线描。录取通知书内封背面为双层设计，将外层打开可以在平面上进行立体的展示和保存。录取通知书内封背面书写着上海交通大学校歌，满笔氤氲着交大探求真理、传承文明、振兴中华、造福人类的殷殷使命。

同济大学

2023年同济大学录取通知书继续沿用“乘风破浪”的设计主题，通知书设计庄重、涵义隽永，经过近60道传统与现代印装工艺，原材料主要是再生或使用可再生资源 *** ，充分展现了学校“同济天下、崇尚科学、创新引领、追求卓越”浓厚的新时代同济文化，红彤彤的包装袋就是学校送上的之一份祝福——“大展‘红’图”，相信在拿到录取通知书的那一刻，你人生中最美好的青春时光已正式开始。

封套正面是一枚复刻版的同济大学校标，取下后还能看到烫金描边版的校标象征“继往，开来”，其实它还是一枚“奥利奥”冰箱贴，可以随身携带，也可以留在家里，世界再大，家是我们每一个人的起点，要记得常回家看看。在录取通知书的护封上，凸印着四个大字——校训“同舟共济”，这是每一个同济人藏在心底的密码。这些精心设计都强化了通知书的收藏意义和纪念价值。同济大学录取通知书“全家福”一共有三种颜色，本科生录取通知书为正红色，硕士生录取通知书是砖红色，博士生录取通知书是紫色，这份美好的“信物”虽然一直轻盈，但承载的是沉甸甸的喜悦和祝福。祝愿每一位新同济人在同济校园里能拥抱和迎接更灿烂的未来，成就最值得的自己。

华东师范大学

华东师范大学2023年 *** 录取通知书《卓越之路》，采用了录取通知书+封套的呈现方式。录取通知书，横版页面、竖版文字，主视觉图采用了“ *** 石”水墨画。封套采用华东师大红作为底色，是热情与活力、勇气与奋进的象征，将封套向后翻折，利用隐 *** 磁铁吸附折页边缘立马变身为一个三角形的展示台，为新生们提供了一个展示荣誉的舞台。展示台的背面以一组现代图形进行装点四组点阵排列的数字化元素，象征着四条河流——黄浦江、苏州河、丽娃河和樱桃河，它们如同生命之源滋养着华东师大这片智慧的土壤。四条江河的交汇寓意着各方智慧汇聚凝成华东师大的校训 “为人师表 求实创造”，也寓意着华东师大在多学科交叉创新探索中不断成长和发展。

今年，与录取通知书一起送达的还有四款校景金属书签随机一款、两校区标志 *** 建筑造型的铜尺、《遇见师大》校园地图等。选择了华东师大，就是选择了卓越。这不仅是一份通知，更是一份承诺和期待。欢迎每一位新生来到华东师范大学，获得 *** 而全面的发展，成就明日的国之英才。

华东理工大学

华东理工大学2023年本科录取通知书以“聚合”为设计理念，用分子的聚合象征华理以化学、材料、化工等为特色优势学科，也体现出华理文理交融、多学科协调发展的办学特色，寓意新生将相聚华理校园，共创美好未来。

通知书封面设计融入了中国传统纹案——“回纹”、分子聚合和校徽等元素，内页正面以文字形式聚合了华理学子的能量、未来和高光，背面由华理校门手绘 *** 画和“勤奋求实，励志明德”校训文字组成，传递了学校对新生未来“吉祥延绵、砥砺前行”的美好祝愿。通知书内部还有华理师生设计的校园标志建筑物金属书签、明信片、印章、卡套等文创周边。

上海外国语大学

“YES! WELCOME TO S *** U”！收到这一封来自未来的书信，象征着你们的大 *** 活即将开启！金色的徽章，是上外学子的专属印记，这一刻喜悦是你在上外的起点，也是开启人生新阶段的动力。让我们一起出发向未来，愿你们收获闪耀而充满希望的四年！

东华大学

录取通知书有一个好听又有意义的主题——期程，希望同学们从收到录取通知书的那一刻起，怀抱美好期待，在东华开启一段全新的旅程。

打开录取通知书封壳，就能看见热烈庄重的锦缎红、熠熠生辉的烫金字样，满满的仪式感扑面而来。录取通知书内页印有东华大学校训“崇德博学、砺志尚实”以及东华大学不同办学时期的校门剪影，象征着一代代东华人以实际行动践行校训精神，书写科技报国的绚丽篇章。

上海财经大学

2023年，上海财经大学本科录取通知书外壳原型为“国立上海商学院”老校门，展开红色的外壳，就打开了通向上海财经大学的“经济匡时”之路。内页采用国风画法手绘立牌，以“国立上海商学院”大门为中心，串联起国定大门、春晖桥、“志在云天”雄鹰雕塑等上财经典地标，再用第二教学楼边的粉白樱花、第四教学楼侧的盛放梅林进行点缀；翻折90度后，可以竖立起来，形成上财立牌场景。一览上财风貌之后，再翻开便是心“芯”相印的录取通知书，用一纸信书寄一生 “厚德博学”的传承与担当。

上海理工大学

上海理工大学2023年本科录取通知书的封面设计运用了学校的标志 *** 建筑以及桂花的线条。内一页是用上海理工大学“信义勤爱 思学志远”校训做成可以拆下的书签，希望上理学子可以牢记校训，不负年华；内二页是学校标志 *** 建筑装饰的立体纸雕，有综合楼、大礼堂、音乐堂、桂花、银杏叶等上理元素，展现了学校的悠久历史风貌。通过鲜艳的色彩与层层叠加的立体 *** 感展现了校园的生机与活力。

下方对学子敞开的学校大门象征着热烈欢迎2023级新生们的到来。整体设计精致大气，具有独特的仪式感，强化了录取通知书的收藏价值和纪念意义。封底的语句“每一艘开往上海的轮船都必须在这所大学的视线内经过，在这样一个校园里，任何有思想的 *** 都不能不感到自己生活在一个大的世界里”凸显了上理丰厚的文化底蕴，寄语上理学子在未来四年的大学时光里以国际化的视野，拼搏属于自己的蓬勃发展的美好未来。

上海海事大学

上海海事大学2023年录取通知书以竖式开本设计，缓缓展开，呈现在眼前的是一抹极致的深蓝，象征着百年历史的深邃， *** 着广袤无垠的海洋。封面的镂空设计以硬朗的线条勾勒出学校的风貌，预示着海大新生将在青春校园里开启崭新的篇章。扉页上屹立的灯塔照亮着学子们内心闪耀的梦想，“航海家的摇篮”石碑激励着同学们自强不息，挺膺担当。怀揣着航运报国的理想，将“忠信笃敬”校训精神化为前行的力量；在不断磨砺中向着大海扬帆远航。心所向，梦必达，向着深蓝梦想，即刻出发！

上海音乐学院

上音录取通知书体现出上海音乐学院创校96年来深厚的艺术积淀和文化传承，设计元素运用上音校训“和毅庄诚”及涵 *** 读，希冀新生力量充分了解上音的精神之基，以此激励新上音人正直刚毅，树立理想、追求信念。色彩运用上音暖红及上音紫红为主色，辅以局部暖金色，呈现出和谐和雅致美。整体设计方案庄重、简洁、大气，与上音校训内涵相呼应。该方案由数字媒体艺术学院副院长程瑜怀设计。

上海戏剧学院

2023版上海戏剧学院 *** 录取通知书封套，以明代方以智所著《通雅》中记载的“北紫色”为底色，象征高贵端庄。

1956年，在校名几经变更后，上海戏剧学院正式确定了此名并沿用至今。考虑到这一因素，EMS信封以及录取通知书底部图案选自1957年首次以上海戏剧学院名义举行的毕业公演海报上的通用纹底，其戏剧元素丰富多样，意象隽永，寓意由过往向未来的新篇章就此开启。

上海体育大学

2023年上海体育大学的录取通知书延续以往的古风设计，以上海体育大学的核心主楼——绿瓦大楼的彩绘花纹为设计灵感，今年设计的图样采用的位于绿瓦大楼二楼的天花彩绘——团花四出绶带天花。团花图案外形圆润呈团状，象征着吉祥如意，一团和气，配以亮丽的颜色，图案精美细致，四出的绶带飘逸，为传统天花增添了一丝活力。通知书内页印有学校办学思想“身心一统 德技相长 文理兼修 服务社会”，告诫上体学子循身心一统之思想，展兼蓄竞攀之气度。

华东政法大学

今年的录取通知书采用三折式镂空设计，将你与华政园的故事珍藏在内里。翻开折页，华政红和经典白的融合是华政园里永恒的色调，希望你是热血的红，也是纯洁的白，通知书上的名字如此耀眼。封面上，校徽和校名闪闪发光，“笃行致知，明德崇法”，从印有校训的拱形门看钟楼岿巍，走过这扇门，遇见明珠楼，学习新知识，做好华政人。“政”因有你，未来可期！

通知书大礼包干货满满，八张书签 *** ，每一张都是不重样的华政园美景。抬头看天见华政园，低头看书见园版书签，记录你努力的点滴瞬间！两张行李牌随机抽选，在来华政园的路上，满满行装，它们陪你一路同行，华政园和你始终在一起！

上海海洋大学

上海海洋大学录取通知书整体上以“水”呈现出来的纹理作为主要设计元素。配色上以天蓝色为主，增加暖色搭配，突出主题，色彩上更丰富立体。

水滴纹与海潮线的组合，进一步形成丰富的纹理，细节看起来更加丰富。滴水汇成江海，江水和大海交融象征着海大海纳百川，逐梦海洋，彰显学校办学传统：把 *** 写在祖国的江河湖泊和世界的大洋大海上。大小上保留了以往通知书尺寸，中间有齿线，可一分为二，并且新增了腰封的设计，满足设计上的美观，也增加了开启通知书的仪式感。

上海电力大学

上海电力大学本科生录取通知书中金色和红色的碰撞，传递这喜悦与自豪；学校校徽印证在通知书上，素雅清丽的色彩下，勾勒出临港校区的校园标志 *** 建筑，气势恢宏。捷报踏着祥云，好运乘着清风，祝愿上电的新生们鹏程 *** ！

上海大学

上海大学2023级本科新生录取通知书套盒采用一本“书”（谐音SHU）的形式设计。学校赠书《百年上大画传》，校领导寄语勉励。学校特别推出本科新生定制版光影纸雕灯，将传统纸雕艺术与现代工艺结合，寓意点亮梦想之灯。

2023级本科新生还将获得一份3D数字藏品——专属“未来星”魔方。这份独一无二的数字藏品，将会在NFT平台上永久保存，成为你的独家记忆，这么“炫”的通知书快来拥有吧！

上海中医 *** 大学

录取通知书以“宝库”为设计主题，典雅时尚的蓝色礼盒里包含有录取通知书、书灯和地标冰箱贴。 *** 着即将打开宝库之门，探索中医 *** 的深邃智慧，同时也承载着学校对全体新生的殷切期望与祝福。

录取通知书上的鹭鸶、莲花和芦苇，基于明清瓷器的吉祥图案而创，寓意新上中医人“一路连科”，在学术道路上不断取得进步和飞跃。内页校长寄语勉励新生潜心为学、精诚为医、笃行为人，论道岐黄，融汇中西，为中医 *** 之传承创新发展，携手奋进。书灯 *** 着照亮学子们人生新阶段的光，“天、地、人”合为一体的智慧融入书灯的 *** 画之中，在光的指引下学子们开启探索中华文明宝库的新征程。地标冰箱贴呈现的是杏花绽放下学校所在地的路名和 *** ，标记了学子即将奔赴的地方，这一情感坐标，承载着家人对学子们的无限期盼，未来也将成为学校生涯的宝贵记忆。

上海师范大学

打开2023年上海师范大学录取通知书，内页上方映入眼帘的是校训“厚德、博学、求是、笃行”，下方象征着师道传承的雕塑与历史最悠久的之一教学大楼交相辉映，尽显红楼隐翠间的师大魅力。校徽白玉兰与内页文字都采用了凹凸烫金工艺，散发典雅之气；内页底纹加入了防伪团花，庄重而正式、具有仪式感。通知书整体色调以中国红与金 *** 为主，寓意着吹尽狂沙始到金，十年寒窗虽辛苦，但揭开金榜便证明过往一切皆是值得。

上海对外经贸大学

2023年本科录取通知书礼盒采用明亮的SUIBE蓝，一声“嗨！SUIBER”，亲切、欣喜又充满热情。海鸥乘风破浪翱翔于天空，象征着上经贸大学子们志存高远、追梦远航！金色腰封寓意金榜题名，腰封上的校园特色建筑与白玉兰、樱花相映成趣。礼盒内2枚定制金属书签，蓝粉和青绿色调勾勒出青春浪漫、人文书香的校园环境。今年汪荣明校长将继续向每一位新生赠书，书名待新生同学打开礼盒后揭晓。

录取通知书以热烈而庄重的深红色为主色，横版对开，一幅定制 *** 画让人眼前一亮，校园美景跃然纸上，如若身临其境；配色取用高明度中纯调红韵，辅色青绿，缀色黄蓝，缤纷灿烂，年轻朝气。 *** 画下方内置校长寄语卡片，饱含了校长对2023级新生们的诚挚欢迎和殷切期望。

上海应用技术大学

上海应用技术大学2023年录取通知书以“开启”为主设计理念。一把烫金工艺的校徽钥匙，象征着“打开大学之门的金钥匙”，寓意开启新征程、开创新辉煌。

录取通知书封套以中国红为主色调，封面和底部图案分别以上海市优秀历史建筑——上海应用技术大学徐汇校区主校门、教学主楼为设计元素，传递着历史的脉络与厚重。内页正面以学校地标 *** 雕塑知识之门为背景， *** 着学校经由“三校一所”合并组建的历史，又彰显了学校“追求卓越、问鼎一流”的美好愿景。内页反面背景为“明德 明学 明事”的大学校训， *** 为“榜”字，寓意金榜题名。

上海第二工业大学

每年录取大礼包的重头戏当然是录取通知书！23级同学可以通过红彤彤的通知书封面认识了解二工大的标志 *** 雕塑和建筑哟：金属质感的立体圆球是我校标志 *** 雕塑“品”，寓“作品、人品、产品”之意，与“厚生、厚德、厚技”的校训形成内在联系与呼应。选用标注有“上海第二工业大学”校名字样的综合楼作为建筑 *** ，寓意期待与2023级新生在金秋之季相遇。每份通知书上都盖有学校印章和校长签名，右上角的条码记录着二工大新生独一无二的录取信息！

除了录取通知书外，还有2023新生报到指南，涵盖了新生报到须知、新生报到流程、学费标准公示、住宿须知、国防教育和军事技能训练的通知、高校 *** 获得学籍及学历证书政策、“易班优课”学习的通知、本专科生资助简介、校园导览等多项实用干货。

上海立信会计金融学院

上海立信会计金融学院2023年录取通知书主要由封套和通知书两部分组成，颜色选用立信红，红色象征着喜庆、成功。整套录取通知书将喜庆的颜色与学校标志 *** 建筑有机融合，体现了学校的特色。

录取通知书封套正面采用上海立信会计金融学院上川路校区校门作为背景，寓意敞开大门欢迎祖国各地的八方学子。封套背面背景为文翔路校区 *** *** 建筑之一——序伦大楼，灯光璀璨的校园体现出学校创新 *** 、拼搏进取的精神。封套背面封贴部分采用学校校徽，彰显学校校训：立信。录取通知书正面以象征着收获与希望的金 *** 为主色调，内嵌学校文翔路校区的校园景致，背面以文翔路校区标志 *** 建筑之一——中国会计博物馆为背景。

上海工程技术大学

上海工程技术大学录取通知书以“成功红”、 “博学银”、 “理想蓝”为主色调，红色如烈火，燃烧青春 *** ；银色如月光，映照内心深思；蓝色如海洋，包容千山万水。同时，提取工程大标志 *** 建筑相融合，运用装饰艺术的视觉表现风格，体现了工程大的深厚文化底蕴，为广大新生打开程园的之一扇门，具有纪念意义和收藏价值。每份录取通知书内附有两张新生专属校园风景“盲盒明信片”——“致亲爱的家人”和“致四年后的自己”，对新生学子是感恩教育，亦是生涯教育。

上海科技大学

2023年上科大本科录取通知书采用了半透的信封和硬质内页，若影若现，用设计的语言表达了含蓄的喜悦和坚毅的张力。

正面“立志、成才、报国、裕民”八个字，既是上科大的育人理念，又是上科大人锲而不舍的目标。在建校十周年来临之际，激励新加入上科大的新鲜血液不断拓宽视野与思维，发挥潜力和才华，为国家、为科研事业贡献自己的力量。

录取通知书正文部分中的校长寄语，表达了对新生的祝福和期待。学校为有志青年提供了广阔的发展空间，在优质教育资源和学术环境的熏陶下，希望 *** 们努力成为有担当、有追求、具有国际视野和社会责任感的拔尖人才。

上海商学院

印有高飞白燕、逐梦朝阳的录取通知书设计创意来源于成语金榜题名，鲜红的封面 *** 着无限的希冀和光明的未来，内页是校训和上海商学院防伪图案的结合元素。

上海电机学院

砥砺前行70载，2023年恰逢上海电机学院建校70周年，录取通知书延续了“电机红”的整体色调，采用信笺式折页设计，封面融合了学校LOGO和70周年校庆LOGO，以线条形式精美展现了学校标志 *** 建筑图书馆，和“自强不息·追求卓越”的学校精神，背面印有“明德至善·博学笃行”的校训，整体进行烫金处理，色彩鲜艳夺目。上海电机学院，期待你的加入！

上海政法学院

2023录取通知书沿袭历年“上政红”主色调，喜庆庄重。采用镂空设计，花型中烫金logo熠熠生辉。封面为上海政法学院最新落成建筑成德楼的烫金剪影，简洁典雅，充满质感。通知书的整体采用 *** 形式。

内页以法字为背景和上海政法学院独具 *** *** 建筑手绘元素。凸显学院的独特气质和风格。希望2023级“萌新”们勤学善思，笃行致远。

上海外国语大学贤达经济人文学院

晨光熹微，燕子飞翔，迎来新的征程。

翻开可直观看到贤达的立体建筑，感受贤达的魅力，拿着专属的录取通知书，想象游走在贤达的每一处，背面印有上外贤达学院的“贤者惟德 达者善事”的校训，并附有学校官网。

上海师范大学天华学院

录取通知书设计以“为做人而学习” 为主题，佐以云纹的元素，寓意 *** 顺利，未来可期。表达了上海师范大学天华学院对2023年学子的祝贺与期许。

夏日的来信，是对过去的告别。你的努力得到了百分百的回报，我们即将开始崭新的旅程，快来奔赴这场秋天的约定吧！

上海中侨职业技术大学

中国红和烫金黄是上海中侨职业技术大学录取通知书的标识色，简约、朴实，映射着学校秉承“做人、做事、做学”校训。

-END-

录取通知书“颜值”大“比拼”！哪个最让你心动？

近日，上海各高校的录取通知书纷纷出炉！学校用满满的创意和惊喜欢迎即将入校的2023级新生们，一起来看杨浦各高校通知书什么样子吧！

复旦大学

复旦大学录取通知书以复 *** 技成果——可保存 *** 以上的开化纸为载体，封面色调为“复旦蓝”，封底为复旦校训“博学而笃志，切问而近思”。整体设计采取古典风格，正文雅致小楷为复旦大学公共卫生学院教授高翔所书，正文落款印章为复旦大学特聘专家、著名鸟虫篆刻家徐谷甫所刻，通知书内页上印制的复旦实景版画系复旦大学特聘专家、著名版画家倪建明所创作，力图呈现“科学、人文、艺术”的有机结合。

同济大学

同济大学录取通知书继续沿用“乘风破浪”的设计主题，通知书主要使用可再生资源 *** ，红彤彤的包装袋是学校送上的之一份祝福，寓意“大展‘红’图”。封套正面是一枚同济大学校标冰箱贴，取下后还能看到烫金描边版的校标象征“继往，开来”。在录取通知书的护封上，凸印着校训“同舟共济”。

上海财经大学

上海财经大学录取通知书以“国立上海商学院”的老校门为外壳原型。内页采用国风画法手绘立牌，以老校门为中心，串联起国定大门、春晖桥、“志在云天”雄鹰雕塑等上财经典地标，再用粉白樱花与盛放梅林进行点缀。翻折90度后，可以竖立形成上财立牌场景，再翻开便是心“芯”相印的录取通知书，用一纸信书寄一生 “厚德博学”的传承与担当。

上海理工大学

上海理工大学录取通知书的封面设计运用了学校的标志 *** 建筑以及桂花的线条。内一页使用上海理工大学“信义勤爱 思学志远”校训做成可以拆下的书签；内二页是校园建筑装饰的立体纸雕，有综合楼、大礼堂、音乐堂、桂花、银杏叶等上理元素。下方对学子敞开的学校大门，象征着对2023级新生们的热烈欢迎。

上海海洋大学

上海海洋大学录取通知书以“水”的纹理作为主要设计元素。配色以天蓝色为主，辅以暖色搭配，突出主题。水滴纹与海潮线的组合，使细节更加丰富。大小上保留了以往通知书的尺寸，中间有齿线，可一分为二，并且新增了腰封的设计，满足设计上的美观，也增加了开启通知书的仪式感。

上海体育大学

上海体育大学录取通知书延续以往的古风设计，以上海体育大学核心主楼——绿瓦大楼的彩绘花纹为设计灵感。团花图案外形圆润，象征着吉祥如意；四出的绶带飘逸，为传统花纹增添了一丝活力。通知书内页印有学校办学思想“身心一统 德技相长 文理兼修 服务社会”，希望上体学子循身心一统之思想，展兼蓄竞攀之气度。

上海电力大学

上海电力大 *** 录取通知书中金色和红色的碰撞，传递着喜悦与自豪；学校校徽呈现在通知书上，素雅清丽的色彩下，勾勒出临港校区的校园标志 *** 建筑，气势恢宏。

上海出版印刷高等专科学校

上海出版印刷高等专科学校录取通知书上，学校标志 *** 的纹理图样和学校徽章十分醒目，涵盖学校发展历史、发展 *** 和发展目标，凸显 “工文艺融汇、编印发贯通、教学做互动、产学研互动”的办学理念。

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