各位老铁们,大家好,今天由我来为大家分享一首后面填什么,以及怎样把两首歌合并成一首歌的相关问题知识,希望对大家有所帮助。如果可以帮助到大家,还望关注收藏下本站,您的支持是我们更大的动力,谢谢大家了哈,下面我们开始吧!
本文目录
怎样把两首歌合并成一首歌
1、首先准备好自己已经剪好,打算拼接在一起的歌曲。
2、然后打开歌曲文件的所在目录,把歌曲音频剪切到桌面上。
3、接着回到桌面,把歌曲音频用Ctrl选起来,鼠标右击选择添加到压缩文件(A)。
4、然后在压缩文件名和参数中的压缩文件名把后缀rar改成mp3,文件名可以随便更改,同时把下面的压缩方式把标准改成存储。
5、这时就会提示正在创建压缩文件,等待进度完成后即可。
6、回到桌面上就能看到压缩后的合并歌曲,最后打开合并后的歌曲就会可以电脑系统自带的播放器进行播放了。
你知道的最有意思最有情趣的打油诗是什么
我上高中时,听一个同学讲过一件事,他说他们以前上初中时,有一个调皮的同学,写过一首打油诗。
在七十年代,我们上学时,作文课一般都是两节课,在这两节课里,老师在黑板上出一个作文题,然后要求同学们在这两节课内,完成一篇命题作文。事情是这样的,他们上初中时,班里有一个同学比较调皮。有一次上作文课,老师出了一个作文题,要求同学们在两节课内完成一篇作文。
在这两节课内,同学们都聚精会神地在写作文,只见大家时而皱着眉头,咬着笔杆沉思,时而笔尖不停地在纸上沙沙地写着,时而又露出一个会心的微笑。同学们心里只有一个想法,在这两节课内,一定要写好这篇作文。全班同学都在努力地写着作文,只有一个同学顽皮地左顾右盼,也不时地埋下头写一小会,然后开心地笑着,有时也会皱一皱眉头,好象在思考着什么。
离作文课还有近二十分钟,就要下课了,只见这位同学站起来,大声朗读一首自己写的打油诗:天上星地下落,
我在学校受折磨。
老师打我又骂我,
还说我偷懒不干活。
老师呀,
赶快把书钱退给我。
买一糖块雪一雪,
你看快乐不快乐!

后来,老师给班主任老师讲了一下,班主任老师罚这位同学站了两节课才算结束。
友友们,这位同学的打油诗有意思,有情趣吗?
音乐是什么
音乐是反映人类现实生活情感的一种艺术。音乐是指有旋律、节奏或和声的人声或乐器音响等配合所构成的一种艺术。音乐是表达或寄托人们感情的艺术语言,它比一般的语言更直接地传达情感,并且,它始终与美感结合在一起。从广义上讲,音乐就是任何一种艺术的、令人愉快的、神圣的或其他什么方式排列起来的声音。但通常可以解释为一系列对于有声、无声具有时间性的组织,并含有不同音阶的节奏、旋律及和声。音乐是情感的艺术,任何一首歌曲或乐曲都是艺术家的情感产物,它通过音乐特有的方式来表现或活泼或婉转或庄严的情感,使人们从中受到美的熏陶和情操的冶炼。音乐艺术的实体是乐曲,而乐曲由旋律是音乐的最有表现力的因素。音乐是把音符,把生活的点点滴滴串成了歌,所以动人,所以澎湃或感伤;音乐把身旁的千姿百态连成了曲,所以悠扬,所以缠绵或热血;音乐是把人生的过往曾经交织成旋律,所以美妙,所以激昂音乐是我们人生中不可或缺的一部分,我们用它表露情感,用它调节情感,用它制造情感。人生不可没有音乐,唱出属于自己的歌,无论别人怎么想,也无论自己是否唱得好,都那么开心。我们用音乐找到了自己,也试过用音乐找回了自己,音乐不是一种物质,但它却拥有超越物质的力量,让我们不约而同地跟着音乐走,我们用音乐唱出了了人生,哼出了年华,听出了岁月,音乐是无眠的风,穿越古今,生命力依然顽强,而且不断在生长。音乐是一种伟大的精神力量,有时候也能帮助我们度过本不能度过的难关,是音乐让我们坚持下来,最后看到无价的阳光。也许我们无法成为台上风光的那一个,就让我们成为成就他们风光的路边鼓掌的那一个吧,这又有什么区别的,我们的最终目的都是音乐啊,赠人玫瑰,手留余香。我无法用再多的词藻把音乐完好地诠释,因为音乐是种无需用言语表达的东西,音乐博大精深,又岂是三言两语能说的清楚的呢。而且,我相信每个人心中都有他自己的答案。音乐之声,音悦你我的人生!
一首歌,词重要还是曲重要,两者都起的什么作用
曲可以陶冶情感,让心理带来愉悦的体验。词可以焕发人的共鸣,让自己的思想随同情感去体验歌词中美好的启发。
什么是诗
野狐试答
题主好,这个问题很大,也有很强的主观性,见仁见智,野狐就说说自己对诗的认识。
一文学上的诗从文学上说,诗居文学四大样式之首,在中国古典文学中,诗有着至高的地位。诗因此也是庄重严肃的文学,是纯粹脱俗的文字。她和自然更亲近,她更契合农耕文明。
工业和信息时代的土壤不利于诗歌的生长,除非诗歌的种子发生基因突变。海明威在《乞力马扎罗的雪》的序言中说过:“不要因为现在的飞机比过去的马车跑得快,就认为现在比过去好。”这句话也适用于诗,诗是坐着马车的,她没有机票。
二文化上的诗从文化上说,诗是一种精神,一种高贵典雅的精神。鲁迅说《史记》是“无韵之离骚”,;有人说《红楼梦》要当诗来读。建筑、书画、戏剧、小说、历史等,她们中的经典之作无不可以当诗来看。
三生活中的诗
从生活上说,诗是一种情感,是一种气质风度,是一种格局境界。我们会赞美一个人,说他有着诗人一样的气质,尽管他不会作诗;我们会赞美一种生活,说她很有诗意;我们会赞美一段日子,说她是如歌的岁月,我们会赞美一处风景,说她充满诗情……诗是用来赞美生活的,歌唱生活的,但不能给出明确的规定,她是开放的,不确定的,像风,像水,像流云……
四总结
野狐认为,一起美好的东西都可以理解为诗,都可以当诗来理解。
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评论列表
有的笑的肚子疼,有的笑的东倒西歪,正当全班同学都在哄堂大笑的时候,谁也没注意到,老师不知什么时间,从教室的后门进来了。老师走到写打油诗的同学跟前,拧着他的耳朵,把他带