其实做儿子如何尽孝的问题并不复杂，但是又很多的朋友都不太了解父母怎样做孩子的榜样，因此呢，今天小编就来为大家分享做儿子如何尽孝的一些知识，希望可以帮助到大家，下面我们一起来看看这个问题的分析吧！
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子欲养而亲不待，父母健在，70多岁了，如何孝敬父母，不留遗憾
谢邀：父母在世不求儿女有多孝顺，只求自已有个健康的身体，自己能照顾自已，自已的事情自做，不靠儿女，儿女有求，只要能办到，肯定会伸手相助，只要儿女心中有父母，父母心中有儿女就够了，常发视屏或 *** 问问就行，儿女们照顾好自己的小家，把自已的孩子抚养好，教育好孩子就行，在行动自如的情况下，不打扰儿女，不惨和儿女的亊，让他们安心学习，工作，照顾好自己的家庭生活，没有什么要孝敬父母的，父母年纪大了有自己的退休金养，也花不了多少钱，不需要儿女的钱孝敬，儿女们也不容易，还房货，车货，还要培养小孩，需要钱的地方多，能把自己小家照顾好了就不错，不必为父母买这买哪，用不上，只有等动不了，表示儿女的孝心就好了，也不要心里留下遗憾，对不起父母，其实做父母的都能理解子女。
父母怎样做孩子的榜样
我是布点法的研究者，传承者。布点法最简洁的定义就是“知与不知转化的问题运动”。它是最接地气的教学 *** 。因为不知道你孩子多大，就假设你孩子是学前儿童，那么现在就从孩子的家庭教育，从教学、教育方式的角度给你聊聊。限于时间，如果你孩子中小学了，如果你觉得我今天的分享适合你，以后你可以继续提问，我一定继续回答。
孩子的家庭教育是以个体教育的方式进行的。如果你的孩子还是学前儿童或者说是还没有习得语言符号，按布点法的理论这个时段应该采用结合型教学方式。所谓结合型：婴幼儿与儿童认识世界，必须依赖养育者的教育，学习的最基本目标应当是学习语言，学习语言的过程就是认识世界的过程，受教者向养育者学习语言与认识周围世界是交织在一起的。这一原始的师生交往应施教者教学语言与具体事物联系在一起，受教者学习语言与认识具体事物结合在一起，故称结合型。根据布点法的这个原理，作为家长也就是孩子的养育者，在日常生活中可以有意或无意间，注意结合周围事物，用尽可能准确的语言描述来教导孩子，为以后孩子进一步的教育做好铺垫。
这里再跟你补充一点皮亚杰的关于这个年龄段的孩子认知发展知识：感觉动作期（0——2岁：1，凭感觉与动作以发挥其基模功能。2，由本能性的反射动作到具体目的性活动。3，对物体认识具有物体恒存性概念。）前运思期（2——7岁：1，能使用语言表达概念，但有自我中心倾向。2，能使用符号代表实物。3，能思维但不符合逻辑，不能见及事务的全面。）
今天就这样吧，有疑问以后继续回答。
如何才能尽孝
周末，开车拉领导全家出去郊游，领导特意交代，今天他老母亲出来放风，让我慢点开。领导母亲癌症晚期，医院已经判了死刑，无非领导一家人，陪陪老太太最后的日子。
车上我一共拉他家四个人，领导，领导的姐姐，领导的妈妈，还有一个不认识，穿得土里土气，像农村来的，应该是他家保姆之类的。给老太太推轮椅，整理衣服。
到了公园，我们特意找了一个大空地，坐下来野餐。麻辣隔壁的！这是谁给老太太穿的衣服，穿这么厚，给老太太捂坏了！出汗容易感冒！这个保姆脾气不小啊！给我吓一跳。这家伙眼神瞪着我领导，我领导低着头，满脸张红。
领导的姐姐赶紧接话：彩霞啊！那是我给老太太穿的，怕老太太着凉！
彩霞横着眼睛：也就你们能干出这事来！赶紧给老太太换个薄的！
老太太：彩霞，俺要上厕所！
老死太太，在家不是刚上完么！净几把事！赶紧的，搀扶去厕所！俺可抬不动了！在家可给俺累傻了。然后，领导和他姐姐费九牛二虎之力，给老太太架到500米以外的厕所。
不一会，领导扭捏地回来了：彩霞，公厕全是人……
你啥也不是！彩霞站起来拍拍 *** ，猪爪子还没啃完。
到了公厕，一帮小年轻搞对象的排队上厕所，一个接一个，没完没了。
一个小伙子蹲里头没完没了，半小时也不出来。
给彩霞急得直跺脚，最后干脆直接拽门，把那个小伙子拎小鸡仔似的，给拎了出来：年轻人，给老人让道儿！给小伙子吓得直懵逼：大姐，你让我开一下 *** 啊！
彩霞捏着鼻子，一使眼色：你进屋，扶着点！领导的大姐和木偶似的，赶紧搀扶老太太进去上厕所。
彩霞，进来一下，老太太拉不出来！
彩霞点着领导的脑袋：我这辈子算死在你家人手里了！麻辣隔壁的！然后进去和大姐一顿摆弄。
安顿好之后，我们接着回来野餐，彩霞刚要啃猪爪子。
彩霞！我要喝粥。
我特么刚消停！不会让你儿子和姑娘弄啊！然后，彩霞端起来饭盒，打开准备喂：谁呀，谁给老太太煮的大碴子！
领导涨红着脸：是……大姐！大姐满脸通红：彩霞是我，我寻思老太太好吃这一口。
麻辣隔壁的！你还让不让老太太多活两天啊！吃这玩意消化不好，你们知不知道！
然后，彩霞站起来飞奔，十分钟气喘吁吁回来，原来她去远处餐厅，给老太太打了小米粥回来。然后给老太太一口一口地喂：这么大岁数还活着干啥啊！早死少遭罪！
领导和他大姐极不自在，也没敢说啥。
老太太满足地喝粥，被宠得像个孩子。
一年后，领导的母亲去世。葬礼上，我才知道那个看似保姆的妇女，原来是我们领导的前妻……
葬礼上，领导和领导现任妻子满眼泪光，领导大姐哭得死去活来。领导前妻一个眼泪没掉！一边给老太太整理骨灰，一边骂骂咧咧：活着时候天天老婆孩子的，死了来哭坟！麻辣隔壁的！
葬礼完毕，领导要前妻上车，一起回去吃饭。前妻吐沫星子喷到了领导的眼镜上：麻辣隔壁的！老太太没了，你们也能吃进去！然后，前妻打了个三驴子，绝尘而去。
不一会，领导手机响了：麻辣隔壁的！我拖鞋和脸盆还在老太太的床底下，告诉那个小妖精，别特么给我扔了！扔了，我找你算账！哪天下班我去取！
后来，听单位人说，领导的母亲病重这几年间，一直是她前妻照顾。老太太点名让前儿媳看护，指明让前儿媳妇给自己穿装老衣服，给自己捡骨灰。
还记得，那次郊游，老太太上车，彩霞下去上厕所。老太太在车上训斥：咱家祖坟冒青烟了！俺拉不出屎来，还是人家给俺用手抠出来。
你们两个我白养活了，还不如一个彩霞！
还记得，彩霞坐着三驴子，风尘仆仆离开殡仪馆的样子，坐在狭窄的驾驶室里，一颠一颠的。
我们车子超过她的三驴子时，我似乎看见她朝着我们的车子吐了一口大黏痰。也许，老太太死后，彩霞真的和他们一家一刀两断了。
虽然，彩霞鲁莽泼辣，破马张飞，和葬礼上领导的大姐哭天喊地，领导现任妻子稳稳的端庄相比，我欣赏像彩霞这样的女人，敢爱敢恨。
还有，我分明记得那时候，彩霞给老太太抠完粑粑，回来好像直接啃猪爪子了。喷香。
你是如何给孩子树立榜样的
我是带着孩子一块儿伺候老人的。培养孩子尊重长辈的优良品德，这样树立榜样的！毕竟这是中华人民的传统美德！
儿子自私自利对父母不够尊重不愿付出怎么办
儿子自私自利，对父母不够尊敬，不愿付出怎么办？这有两个原因1个是孩子小的时候从小过于掼孩子，让孩子打他爸打他妈，觉着孩子有本事，不教育孩子怎么做人，或是多读书让孩子明白做人的道理，三字经说过，子不孝，父之过。2个是当父母的对自己的老人也不够尊敬，让孩子看在眼里，学习自己的父母也这样对待你们。我看这样吧，必须教育孩子，给孩子讲道理，但是对孩子态度要和谒，不要给孩子发脾气，慢慢可能就好了。
好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。
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她朝着我们的车子吐了一口大黏痰。也许，老太太死后，彩霞真的和他们一家一刀两断了。虽然，彩霞鲁莽泼辣，破马张飞，和葬礼上领导的大姐哭天喊地，领导现任妻子稳稳的端庄相比，我欣赏像彩霞这样的女人，敢爱敢恨。还有，我分明记得那时候，彩霞给老太太抠完粑粑，回来好像直接啃猪爪子了。喷香。你是如何给
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