分卷阅读1-饥渴(H)-海棠书房(饥渴是贬义词还是褒义词)

华衣锦 学知识 9

今天给各位分享分卷阅读1-饥渴(H)-海棠书房的知识,其中也会对饥渴是贬义词还是褒义词进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!

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求一份小学六年级语文毕业考试模拟卷(要附答案)

小学六年级语文毕业考试模拟试卷(附答案)

一、看拼音写词语,注意把字写得端正美观。(5分)

wú ɡū jiǎo jiàn kānɡ kǎi tuì sè ēn huì

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、成语是一座丰富分卷阅读1-饥渴(H)-海棠书房的文化宝库,多记善用,能增加文章的表达效果。分卷阅读1-饥渴(H)-海棠书房你能活学活用吗?(8分)

1.填字成词。

温文尔( ) 司空见( ) ( )为壮观 余音绕( )

2.“粉身碎骨”是蕴涵在“粉身碎骨全不怕”这句古诗中的,像这样出自诗句的成语还有“柳暗花明、 、 ”等。

3.这个案件错综复杂,侦探们 ,真相终于 。

三、生活处处皆语文。按要求写句子。(9分)

1.古诗“春种一粒粟,秋收万颗子。”让分卷阅读1-饥渴(H)-海棠书房我想到这两样农具分卷阅读1-饥渴(H)-海棠书房: 、 ,我还知道李贺借马来抒发自己为国建功立业情怀的诗句是:_____ _ , _____ __ 。(2分)

2.结合事物的特点,把下面的句子写的生动有趣一些。(至少三处)(3分)

夏夜是迷人的,萤火虫飞来飞去,青蛙呱呱地叫着,风吹着柳叶,柳叶摇晃着。

______________________________________ ____________

______________________________________ ____________

3.这次比赛的结果,同学们都很满意。(用 “无……不……”改写,意思不变)(1分)

4.综合改错。(错别字、标点、语病共6处) (3分)

“六一”庆祝会上,宣读了优秀少先队员的名单,特别发扬了刘华的先进事迹。听了这个消息,同学们纷纷向他庆祝,刘华十分激动极了,他表明自己的决心:今后一定要再接再励,刻苦钻研,努力攀登科学高峰。

四、根据课文内容填空。(15分)

1. 、 的长江让我自豪。古代许多诗句中也写到了长江:如“无边落木萧萧下, 。” “ ,碧水东流至此回。”(2分)

2.子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话中的“子”是 ,这句话出自他和他的学生的语录集 ,告诉我们 。(2分)

3.古诗是我们中华文化的瑰宝,学习古诗词,还要注意联系,李清照还有一首《如梦令》,内容是这样的:“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒,试问卷帘人,___________________。知否,知否,_________________。”还要会想象,如“青箬笠,绿蓑衣,_________________。”我不禁想到志南的一句诗:“沾衣欲湿杏花雨,________________ 。”(2分)

4.“大自然__ !广袤的大地是她___ ___,茂盛的森林是她_ _____,温暖的太阳是她__ ___,和煦的轻风是她_ ……”写得真美!这里的“她”指的是__ ,省略号表示__ 。请你再接着写一句_________ _ 。(4分)

5.在__________里,在__________里,在_________里,看不出有什么_____________的时候,也看不出有什么___________的时候,无日_____________。这句话写出了夹竹桃__________的特点。作者喜欢夹竹桃,是因为夹竹桃___________,还能__________。月光下的夹竹桃,在季羡林眼里是____________、是____________、是____________,真是浮想联翩、妙趣横生啊!(4分)

6.告诉我们有时批评的话语虽然尖锐,但对我们的成长有很大的用处的格言是:(1分)

☆ 恭喜你,完成了之一关,希望你继续认真完成第二关!

五、本学期你阅读了不少好文章,一定积累了不少知识,看看这些题目,会做吗?给自己加把劲!(6分)

1.我国古典名著《西游记》的作者是 ,主要记述了唐僧师徒4人历经 (多少),战胜各路 ,终于取回真经的故事。这本名著中我最喜欢的故事有 《 》。“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。”这是我国古典文学名著《________ 》的开卷诗。

2.我读书,我快乐!我们不光学课文,课外还要努力读整本的书,读名著,像生于江苏盐城的我国著名作家曹文轩为我们青少年编著的《 》。 本学期,我课外重点读了 这本书《 》, 明白了

六、阅读天地。(26分)

《天游峰扫路人》片段 (8分)

“如今游客多,您老工作挺累吧?”

“不累,不累,我每天早晨扫上上,傍晚扫下山,扫一程,歇一程,再把好山好水看一程。”他说得轻轻松松,自在悠闲。

我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰,上山九百多级,下山九百多级,一上一下一千八百多级。那层层叠叠的石阶,常常使游客们气喘吁吁,大汗淋漓,甚至望而却步,半途而返。可是这位老人每天都要一级一级扫上去,再一级一级扫下来……我不禁倒抽了一口气。

1.“顶天立地”的意思是__ 。这个成语写出了天游峰的_______________。(1分)

2.“我不禁倒抽了一口气。”中的“禁”应读_______,用它的另外一个读音可以组成词语:___ __。“我不禁倒抽了一口气”。是因为_____________________________。(2分)

3.片段中的“___________”、“__________”这两个词语写出了游人爬山时吃力的样子;“___________”、“__________”这两个词语写出了游人爬山时的畏难的情绪。短文拿游人和老人作对比,写出了老人_______________ _____ _。(3分)

4.你觉得老人每天这么干活真的像他说的“不累”吗?他为什么说不累? (2分)

____________________________________________________________________________________

(二)好读书 (17分)

①因为你心灵饥渴,所以要读书。

②读书是为了获取知识,这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘,以文字作下了永久的记录,便有了科学书;他们研究人类社会的发展史,探求规律,便有了历史书;他们思考人与自然、社会之间的关系,便有了哲学书;他们用生动的形象,表达人类的故事,便有了文学书。

③读书,自然不能只局限于课本,走出课本读书,那才是真正意义上的读书,那才是真正惬意的事情。读书要有选择,只要有阅读兴趣,适合自己的年龄层次和品味的书,我们都可以找出来读。但读书并非一味看热闹,也不能因贪多而走马观花,囫囵吞枣。( )看了,( )一定要有自己的想法。一旦真正读懂了一本或几本书,你就能真正体味到读书的欢愉和乐此不疲,你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。

④试想,在暖春的艳阳下,鸟儿鸣叫,百花飘香,你领略着自然的神奇,体味着人生的哲理,聆听着一位智慧老人的谆谆教导;在凉秋的灯下,万籁俱寂,你坐在桌前读书,无数鲜活的形象走到你面前,与你交谈……这是多么惬意的事情。

⑤读书诱发了人的思绪,使想象超越时空;读书丰富了人的思想,如接触大智慧的老人;读书开拓了人的精神世界,使人生更加美丽。

⑥书给予人们的实在太多,谁可不读书?

1.给加点的字注音。1分

惬意_______ 谆谆教导 _______

2. 文中与“囫囵吞枣”意思相近的成语是___________。请写三个它的反义词:____________ ____________ ____________。2分

3.相传蜀汉大将军关羽写过《戒子书》,书中有这样一句话:“读书好,好读书,读好书。”想想这句话中的三个分句各表达了什么意思?3分

(1)“读书好”的意思:__________________________________________________

(2)“好读书”的意思:__________________________________________________

(3)“读好书”的意思:__________________________________________________

4.把文中括号里填写合适的关联词。2分

5.联系上下文理解词语。2分

乐此不疲:_______________________________________________________________

潜移默化:_______________________________________________________________

⑥内容换一种说法,意思不变。2分

_______________________________________________________________________

6.如果家长认为读课外书会影响学习,你该怎样和他们沟通?3分

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

7.仔细阅读第⑤段中画横线的句子,注意加点的词,接下去再写一句。2分

_______________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

☆ 祝贺你,顺利来到第三关,这一关需要你用加倍的细心与耐心才能成功完成。加油,不要怕,你一定行的!

六、习作。(30分)

读下面短文的开头,开展想象,续写下文。看谁写得更精彩!字数500字左右。

猪八戒办学

唐僧、孙悟空一行四人取得真经回来,在长安城引起了极大的轰动。大伙儿对他们的成功十分羡慕,也想从他们那里获得去西天取经的经验,提议办一所取经学校。当时,唐僧、孙悟空、沙僧已调往其他部门任要职,于是推荐了更佳人选猪八戒担任校长,请他主讲师徒四人历经磨难、取得真经的经验和体会。开学典礼那一天,猪校长满怀 *** 、充满自信地走上讲台……

参考答案:

一、看拼音写词语,注意把字写得端正美观。

无辜 矫健 慷慨 褪色 恩惠

二、成语,你能活学活用吗?

1.温文尔雅 司空见惯 蔚为壮观 余音绕梁.

2.不拘一格 万紫千红

3.明察秋毫 水落石出

三、生活处处皆语文。按要求写句子。

1.两样农具(耧).(镰刀) 诗句是(何当金络脑), (快走踏清秋) 。

2.夏夜是迷人的,萤火虫提着灯笼飞来飞去,青蛙在唱着交响乐曲,风吹着柳叶,柳树舒展着自己的腰身。

3.这次比赛的结果,同学们无人不满意。

4.综合改错。(错别字、标点、语病共6处) (3分)

“六一”庆祝会上,(老师)宣读了优秀少先队员的名单,特别发扬(赞扬)了刘华的先进事迹。听了这个消息,同学们纷纷向他庆祝,(.)刘华十分激动极了(“极了”去掉),他表明()自己的决心:(“)今后一定要再接再励(再接再厉),刻苦钻研,努力攀登科学高峰。(”)

四、根据课文内容填空。

1.气势磅礴、 源远流长 “无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。天门中断楚江开,碧水东流至此回。

2.”这句话中的“子”是 孔子,《论语》 ,告诉我们学习而不思考,人会被知识的表象所蒙蔽;思考而不学习, 则会因为疑惑而更加危险。。(2分)

3. 却道海棠依旧 应是绿肥红瘦 斜风细雨不须归 吹面不寒杨柳风

4.“大自然多像一位伟大的母亲啊!广袤的大地是她宽广的胸怀,茂盛的森林是她飘逸的长发,温暖的太阳是她明亮的牟子,和煦的轻风是她甜蜜的絮语……”写得真美!这里的“她”指的是大自然,省略号表示还没有写完。请你再接着写一句:险峻的高山是她隆起的鼻子。(4分)

5.在和煦的春风里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里,看不出有什么特别茂盛的时候,也看不出有什么特别衰败的时候,无日迎风吐艳。这句话写出了夹竹桃具有韧性的特点。作者喜欢夹竹桃,是因为夹竹桃的韧性,还能引起作者许多幻想。月光下的夹竹桃,在季羡林眼里是小池塘、是地图、是墨竹,真是浮想联翩、妙趣横生啊!(4分)

6.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行

阅读实践营――我来赛一赛!31﹪

五、本学期你阅读了不少好文章,一定积累了不少知识,看看这些题目,会做吗?给自己加把劲!

1.施耐庵 81难 妖魔 三打白骨精 红楼梦

2. 草房子 略

六、阅读天地。(26分)

《天游峰扫路人》片段

1.“顶天立地”的意思是头顶云天,脚踏大地。形容形象高大,气概豪迈。这个成语写出了天游峰的高耸入云。(2分)

2.“我不禁倒抽了一口气。”中的“禁”应读jin,用它的另外一个读音可以组成词语:禁止。“我不禁倒抽了一口气”。是因为老人每天扫台阶,一共要扫一千八百多级的石阶。(2分)

3.片段中的“气喘吁吁”、“大汗淋漓”这两个词语写出了游人爬山时吃力的样子;“望而却步”、“半途而返”这两个词语写出了游人爬山时的畏难的情绪。短文拿游人和老人作对比,写出了老人他乐观向上.热爱生活。(3分)

4.你觉得老人每天这么干活真的像他说的“不累”吗?他为什么说不累? (2分)

当然不会不累,老人其实干活很累。

老人说不累,是因为他很乐观,懂得在忙碌辛苦中看到生活中的好风景,老人对生活充满热爱,充满希望,这是一种很好 的生活态度.

(二)好读书

1.qiè zhūn jǐ

2.走马观花 含英咀华 咬文嚼字 字斟句酌

3.相传蜀汉大将军关羽写过《戒子书》,书中有这样一句话:“读书好,好读书,读好书。”想想这句话中的三个分句各表达了什么意思?3分

(1)读书可以学到知识,开阔眼界,有好处。

(2)要勤奋,要喜欢读。

(3) 读有意义、积极向上、健康的书。

4.既然……就……

5.乐此不疲:

潜移默化:

7.读书净化了人的心灵,使人变得更加善良、真诚。(不唯一)

小学六年级语文毕业考试试卷

一、拼音(7分)

2、在教学楼快要倒塌的 的时刻,谭千秋老师迅速地把几个孩子搂在怀里,几个孩子 ,而谭千秋老师却永远地走了。(2分) 3、即将进入中学,我想用“______、______”等成语来描述我的心情。 4、我还积累了描写人的口才的成语______;来自寓言故事的成语______;描写同学友情的成语_____;(3分) (五)按要求改写句子。(7分)

1、李涛对胡丽说:“我要像你一样热爱集体。”(改转述句)

2、他舍己为人的精神值得我们学习。(改反问句)

3、我高兴得坐立不安。(用修改符号修改病句)

4、我们学校是全县人数最多的.学校。(必为双重否定句)

5、这地方太小,怎么容得下几个班的同学活动呢?(改为夸张句)

6、宽容如春,滋润人的心田,(仿写句子)

宽容如 ,__________ 。

宽容如 ,__________ 。 (六)我积累了很多知识,能按要求填写。(14分)

1、 “卜算子”是词牌名,我还知道的词牌名有____、____等。 2、即将离开母校,离开老师和同学,在离别之际,我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗“ 。”(2分)

3、《猴王出世》选自《 》,它是我国四大名著之一,作者是____。(2分)

4、在小学阶段的语文学习中,我认识了许多伟大的人物,如:宁死不屈的李大钊,____的周总理,____的居里夫人。(2分)

5、过去的日子如 _____ ,被微风____了,如_____,被初阳

1.我能按字母表的顺序,重新排列并规范地写在四线三格内(3分) Z D F H W L

2.根据拼音写汉字(4分)

qīn shī chōu yē biān pào jīng bīng jiǎn zhèng ( ) ( ) ( ) ( ) (二)查字典,按要求填空。(3分)

“出其不意”中的“意”用音序查字法应先查音序__,再查章节___;用部首查字法应先查部首__,再查__画,“意”的解释有①意思;②心愿,愿望;③意料,料想。在“出其不意”中应选__。“词不达意”应选( ) (三)选择(5分)

1、老师鼓励我们要敢于( )

A、胡思乱想 B、异想天开 C、想入非非 D、冥思苦想 2、下面哪个故事不是三国故事( )

A、赤壁之战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪

3、如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是___;如果生命是鹰,尊严就是___。( )

A、烈焰 飞腾 B、燃烧 羽毛 C、燃烧 飞翔 D、狂风 勇猛 4、___是数九寒天,爷爷___坚持锻炼 ( ) A、如果??就?? B、因为??所以?? C、即使??也?? D、不但??而且??

5、“我以日始出时去人近”中的“去”的意思是 ( ) A、过去不 B、除掉 C、离 D在动词后,表示持续 (四)成语是一座丰富的文化宝库,我能活学活用。(9分)

1、补充成语(2分)

温文尔( ) 司空见( ) 余音绕( ) ( )而不舍

- 1 -

石阡县均田小学 2014年4月29日星期二 小学六年级(李登) _____了。这个句子选自现代著名作家____的《 》。(3分) 6、我的座右铭(名言)是 ,因为(喜欢的理由) (2分)

7、《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句是 , 。(2分) 8、默写《竹石》(3分)

二、阅读(一)

“她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。

1、 这段话选自我们学过的课文《_________________ 》,作者是丹麦作家 。这位作家被称为“_____ ” 我还读过他的 等作品。(2分)

2、 “谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西”这句话中她曾经看到的美好的幻象有_____________、___________ 、______________ 、_______________ 。(2分) 3、 文中有两个幸福,这两个幸福意思一样吗?说说你的理解。(2分)

______________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________ (二)

_______

有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很伤心地走回家里。

妈妈抱着弟弟,站在门口。弟弟向我招招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。 但是我淌(tāng tǎng)着泪的脸,使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走过去,一边问我:“为什么这么伤心?”

“妈妈,我想做的、我要做的事情,老师不让我做!”我一边抹着眼泪一边呜呜咽咽地说。

“呀!到底什么事?”妈妈温和地问我。

“学校里要开家长会……要演剧……但是老师这一次不选我……当主角,却只要我在后台……工作!那小龙反做了……做了主角了!”我呜呜咽咽地,连话也说不清楚了。

- 2 -

妈妈伸出手来,要我看看她戴着的手表。

云 你看看 这手表上面有些什么东西 妈妈一边揩干我眼泪 一面温和地问 :“那是一块玻璃,两个指针。”我回答说。

妈妈把弟弟放在一旁脱下手表,把表壳打开,又问我:“你看见了些什么呢?” “小齿轮和螺(luó ruó)丝!”这时我完全忘记了我的伤心事。

妈妈继续说:“当表的指针不走,或走得不准的时候别人就会说,?这表是虚有外表?。可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢?就得靠这些小齿轮和螺丝,还有许多你看不到的部分。”

停了一会儿,妈妈又望着我意味深长地说:“这没有人喝彩的工作,但却是重要的工作,而且是不能没有的。”

我忽然明白起来,心里便觉得很轻松、很快乐。 请做题:

1、 给短文加上合适的题目:(2分) 2、 把括号中不正确的读音画去。(1分) 3、给划线句子加上标点。(3分)

4、手表是由 、 、 、 人喝彩的有 ,没有人喝彩的有 。 (4分)

5、老师让“我”在后台工作,“我”为什么哭了?(2分) 6、最后“我”明白了什么?你周围有没有“没有人喝彩却又是重要的工作?”请举出例子。(4分)

三、作文

六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨或高兴、或得意、或遗憾、或后悔??如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇作文。

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讲述分卷阅读1-饥渴(H)-海棠书房了烈日炎炎的夏日午后分卷阅读1-饥渴(H)-海棠书房,余炽阳走进田径场,参观他即将生活四年的大学校园。他打扮得非常休闲,一条合体的修身深蓝色牛仔裤将他修长的双腿完全展现了出来,上身那件价格不菲的黑色修身衬衫更将他黄金比例的身材恰到好处地映衬了出来。一张脸虽然掩盖在咖啡色的墨镜下,仍能看出他刚毅的脸部轮廓,挺翘的鼻梁,薄薄的嘴唇,嘴角总带着若有似无的一丝笑意。

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之一个:

第Ⅰ卷(选择题,共45分)

一、(27分,每题3分)

1.下列加点字读音全都正确的一组是( )

A.宫绦(tiáo) 商埠(bù) 纨绔(kuà) 敛声屏(bǐng)气

B. 忖度(duó) 瞋(zhēn)视 谬(miù)种 少不更(gēng)事

C. 窈(yǎo)陷 江渚(zhǔ) 千载(zǎi) 咬文嚼(jiáo)字

D. 砧(zhēn)板 商贾(jiǎ) 残骸(hái) 力能扛(káng)鼎

2.下列各组词语中没有错别字的一组是( )

A. 笑魇 缜密 蘖根祸胎 甜言蜜语

B. 寒暄 绸缪 娇生惯养 百无聊赖

C. 鬼秘 执拗 挺而走险 杯盘狼藉

D. 杀戮 溯源 各行其事 过尤不及新课标 之一 网

3.依次填入下列横线上的词语,最恰当的一组是( )

①中学生处在生长发 育阶段,诸多的心理问题,需要家长和老师认真地加以 ,以便学生能够健康成长。

②当公安人员向他了解犯罪分子情况时,他说话显得很 ,但最后在正义的感召下,说出了犯罪分子犯罪的全过程。

③祥林嫂讲起阿毛的故事,打动了许多妇女的心,她们 伤感,落泪。

A.疏通 隐晦 无不 B.疏导 隐晦 不无

C.疏通 隐讳 不无 D.疏导 隐讳 无不

4.下列加点成语使用恰当的一句是( )

A.“吟安一个字,拈断数茎须”。作诗要苦思冥想,处心积虑,炼字之苦可见一斑。

B.乌江自刎前,项羽一再哀叹“此天亡我,非战之最也”,他最后终于乐天安命了。

C.他昨夜休息得不好,起床时十分疲倦,睁不开眼睛,简直六神无主。

D.于是不多久,我便一个人剩在书房里,百无聊赖地去翻案头的旧书。

5.下列各句中,标点符号使用正确地一项是( )

A.然而她是从四叔家出去就成了乞丐的呢,还是先到卫老婆子家然后再成为乞丐的呢?那我可不知道。

B.“啊,”他说:“我依旧是个老头儿,不过我不是赤手空拳罢了。”

C.进入堂屋中,抬头迎面先看见一个赤金九龙青地大匾,匾上学着斗大的三个大字,是“荣禧堂。”

D.后面的婆子们也都下了轿,赶上前来。另换了三、四个衣帽周全十七、八岁的小厮上来,复抬起轿子。

6.下列句子中,没有语病的一句是( )

A. 周立波在他主持的节目“壹周立波秀”里批评了很多人,虽然他的言辞尖刻甚至偏激,但是谁也不能 否认他说的没有道理。

B.防止考试作弊的手段已从道德层面延伸到技术层面,手机探测仪、信息干扰仪、录像监控设备等将对防止考生作弊起到震慑作用。

C.重庆2011“春风行动”暨农民工就业创业主题月活动正式启动,40个区县同步举办 *** 会,2200多家用人单位共提供了12万余个工作岗位,挽留准备外出的务工人员留乡工作。

D.最近卫生部组织打击违法添加非食用物质和滥用食品添加剂,公布了4批43种可能违法添加的非食用物质和19种易被滥用的食品添加剂的黑名单。

7.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )

名著重拍应有传播民族优秀文化的担当, 。   ,   ,   ,   。 ,

未来的发展就会像逐浪的浮萍,难以找到自己的根系。某些名著重拍对民族文化的肆意放逐,实际上反映了创作者艺术良心的普遍缺失,缺乏担当意识的名著重拍其艺术生命一般不会走得很远。

①用当代文化去激活民族优秀文化

②不应是肆意的精神放逐

③论是一个民族、还是一个国家,放弃了对优秀民族文化精神家园的坚守

④故名著重拍既要守望优秀民族文化的精神家园

⑤名著重拍本应该是用民族优秀文化去烛照当代文化

⑥更要拥抱当代文化的新境界与新天地

A.⑤①②④⑥③. B.②④⑥⑤①③ C.⑤①②③④⑥ D.②⑤①④⑥③

8.下列诗句的节奏划分正确的一项是()

A. 其险/也如此,嗟尔/远道之人/胡为乎来哉

B. 一去/紫台 /连朔漠,独留/青冢/向黄昏

C. 寒衣/处 处/催刀/尺,白帝/城高/急暮/砧

D. 沧海月/明珠/有泪,蓝田日/暖玉/生烟

9.对下列这首诗歌赏析不正确的一项是( )

二、(9分,每题3分)

阅读下面的文字,完成10-12题。

三个月不到,围脖就成了一个全民娱乐的话语场。新浪的“黑手” 使劲儿推,微博迅速加入我们这个时代的微家族:微博——围脖、微软、微点公司、微星主板、台湾与俄罗斯合作的微卫星计划……

博客要当文章写,围脖只需随口说。MSN和 *** 上的朋友再多,也没法像围脖上的粉丝那样,多到四五十万。织一条围脖,最短不过几秒钟;再长的围脖,也不超过140个字。它的缺陷是不能修改,但它并不像“说出去的话,泼出去的水”,好在还能删除。配图配视频随便你,但互动、交流、分享的乐趣,才是织围脖的致命诱惑所在。你给出的是瞬间、是话语的碎片,围脖回馈你的是呼啸而来的数字生命流,呼呼冒着热气,背后是一张张真名实姓的脸。

围脖好写好玩,令人成瘾入迷,渐成不写不舒服的“围脖控”。有脖友自称创下连续26小时织围脖的纪录。“围脖控”有10个典型症状:每天织围脖好多下;每天看好几遍排行榜,找值得关注的人和自己的排名;见粉丝数量噌噌冒上去就心喜,关注却不超过200个;新评论、新粉丝、新转发的右上角提示,跳出来必点灭,根本等不及;与同事热议围脖;偶尔为发一条内容上去绞尽脑汁;开车开会都围脖;不爱写博客了;在MSN或 *** 上推荐自己的围脖;在围脖上毫不吝啬地转发帮忙寻人的帖子、喜爱的明星的帖子、朋友的帖子,但最开心的还是脖友转发评论自己的帖子。

若说围脖只是娱乐场,则有点小瞧了脖友的素质。围脖上的黄段子、俏皮话的确不少,追星的、捧超女的也的确够多,但围脖的生态是多元的:有专业围脖、报刊围脖、时评围脖、帮教围脖、求助围脖……围脖织到现在,连杂志的封面和标题在围脖众议中生成的案例也出现了。

在围脖上,你能感受到社会并不如我们想象中冷血:人心未死,就算微博,也是媒体;就算微搏,也是心跳;就算微薄,也是力量。

据说,上午9点至12点是围脖的围观时间,下午是围脖的围困时间。简单、随意、新鲜,围脖使人际关系更加扁平化、更有人情味,并给了每个人被关注的感觉和成为明星的机会。你想不到,排行榜上的围脖女王会是演员姚晨,而无名草根的寻人启事能被数个人转发。

用手机还是用电脑织围脖,并不重要,重要的是:人人都能发言,人人的发言都有人在听。

(摘自《中国新闻周刊》,有删改)

10.从原文看,下列对“围脖”的理解,不正确的一项是( )

A.“围脖”,也就是微博,即微型博客,长度在140字以内。

B.“围脖”可以通过电脑、手机上网更改内容或查看页面。

C.“围脖”无需标题及精心的构思,无需复杂的发布程序。

D.“围脖”的致命诱惑是互动、交流、分享所带来的乐趣。

11.下列关于“围脖”在当今社会得以盛行的原因的表述,不正确的一项是( )

A. 围脖在今天成为一种娱乐的话语场,让普通民众也能够参与其中,表达内心隐藏的想法。

B.草根一族在人生困窘之时,也可以从围脖中发现希望和曙光,为自己寻求到心灵的寄托。

C.人们可以利用围脖连接爱心接力的链条,以千里递证、转发寻亲启事等形式,急人之困。

D.报刊围脖、时评围脖、帮教围脖等广为出现,著名演员及无名百姓者都参与围脖编织之中12.根据原文,下列理解和分析正确的一项是( )

A .“围脖”能够将瞬间的灵感和思想表达的语言即时便捷地发布出来。

B.“围脖控”是 指对微博极度喜爱的人,他们都已经不再写博客。

C.围脖的生态是多元的,雅俗共存,但主流是严肃的、有意义的。

D.简单、随 意、新鲜的围脖创作,能够使每个无名草根成为明星。

三、(9分,每题3分)

阅读下文,完成13-15题。

李商隐,字义山,怀州河内人。曾祖叔恒,年十九登进士第,位终安阳令。祖俌,位终邢州录事参军。父嗣。商隐幼能为文。令狐楚镇河阳,以所业文干之,年才及弱冠。楚以其少俊,深礼之,令与诸子游。楚镇天平、汴州,从为巡官,岁给资装,令随计上都。开成二年,方登进士第,释褐秘书省校书郎,调补弘农尉。会昌二年,又以书判拔萃。

王茂元镇河阳,辟为掌书记,得待御史。茂元爱其才,以子妻之。茂元虽读书为儒,然本将家子,李德裕素遇之,时德裕秉政,用为河阳帅。德裕与李宗闵、杨嗣复、令狐楚大相雠怨。商隐既为茂元从事,宗闵党大薄之。时令狐楚已卒,子綯为员外郎,以商隐背恩,尤恶其无行。俄而茂元卒,来游京师,久之不调。会给事中郑亚廉察桂州,请为观察判官、检校水部员外郎。大中初,白敏中执政,令狐綯在内署,共排李德裕逐之。亚坐德裕党,亦贬循州刺史。商隐随亚在岭表累载。三年入朝,京兆尹卢弘正奏署掾曹,令典笺奏。明年,令狐綯作相,商隐屡启陈情,綯不之省。弘正镇徐州,又从为掌书记。府罢入朝,复以文章干襜,乃补太学博士。会河南尹柳仲郢镇东蜀,辟为节度判官、检校工部郎中。大中末,仲郢坐专杀左迁,商隐废罢,还郑州,未几病卒。

商隐能为古文,不喜偶对。从事令狐楚幕。楚能章奏,遂以其道授商隐,自是始为今体章奏。博学强记,下笔不能自休,尤善为诔奠之辞。与太原温庭筠、南郡段成式齐名,时号“三十六”。文思清丽,庭筠过之。而俱无持操,恃才诡激,为当涂者所薄。名宦不进,坎壈终身。

(节选自《旧唐书》)

13.下列对句子加点的词的解释,不正确的一项是( )

A.以所业文干之 干:投献。

B.仲郢坐专杀左迁 迁:降职。

C.令狐楚大相雠怨 雠:同“仇”。

D.深礼之 礼:礼节。

14.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )

A.楚以其少俊  请以战喻

B.遂以其道授商隐 樊哙侧其盾以撞

C.乃补太学博士  今其智乃反不能及

D.李德裕素遇之  寡人之于国也

15.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是( )

A. 李商隐自幼就能写一手好文章,因为年少英俊,又颇有文才,所以得到了令狐楚的赏识。

B. 李商隐多次以文章求取功名,一次是他辞去徐州府职入朝,又以文章拜谒令狐楚,从而被补为太学博士。

C.李商隐一方面得到令狐楚的礼遇,并随之为官,一方面又深得王茂元的喜爱,为王茂元干事,两方面有仇,故李商隐被双方看不起,一生仕途坎坷。

D. 李商隐擅长写古文,但不喜欢讲究对仗,后来在令狐楚幕中任职时,得到了擅长写奏章的令狐楚指点,从这时起他才写今体带对偶的奏章。

第Ⅱ卷(选 择题,共105分)

四、(20分)

16.把文中划线的句子翻译成现代汉语。(9分)

(1)时令狐楚已卒,子綯为员外郎,以商隐背恩,尤恶其无行。(5分)

(2)明年,令狐綯作相,商隐屡启陈情,綯不之省。(4分)

17. 阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(6分)

题龙阳县青草湖

唐温如

西风吹老洞庭波,一夜湘君②白发多。

醉后不知天在水,满船清梦压星河。

【注】 ①青草湖:位于洞庭湖的东南部,因湖的南面有青草山而得名。“青草湖”与洞庭湖一脉相连,所以,诗中又写成了“洞庭湖”。②湘君:尧的女儿,舜的妃子,死后化为湘水女神。

(1)请对首句中的“老”字进行赏析。(2分)

(2)后人评说这首诗极有“太白遗风”。请指出唐温如这首诗的风格特征,并作简要分析。(4分)

五、(20 分)

阅读下面的文章,完成19-22题。

温一壶月光下酒

林清玄

煮雪如果真有其事,别的东西也可以留下,我们可以用一个空瓶把今夜的桂花香装起来,等桂花谢了,秋天过去,再打开瓶盖,细细品尝。

把初恋的温馨用一个精致的琉璃盒子盛装,等到青春过尽垂垂老矣的时候,掀开盒盖,扑面一股热流,足以使我们老怀堪慰。

这其中还有许多意想不到的情趣,譬如将月光装在酒壶里,用文火一起温来喝……此中有真意,乃是酒仙的境界。

有一次与朋友住在狮头山,每天黄昏时候在刻着“即心是佛”的大石头下开怀痛饮,常喝到月色满布才回到和尚庙睡觉,过着神仙一样的生活。最后一天我们都喝得有点醉了,携着酒壶下山,走到山下时顿觉胸中都是山香云气,酒气不知道跑到何方,才知道喝酒原有这样的境界。

有时候抽象的事物也可以让我们感知,有时候实体的事物也能转眼化为无形,岁月当是明证,我们活的时候真正感觉到自己是存在的,岁月的脚步一走过,转眼便如云烟无形。但是,这些消逝于无形的往事,却可以拿来下酒,酒后便会浮现出来。

喝酒是有哲学的,准备许多下酒菜,喝得杯盘狼藉是下乘的喝法;几粒花生米和盘豆腐干,和三五好友天南地北是中乘的喝法;一个人独斟自酌,举杯邀明月,对影成三人,是上乘的喝法。

关于上乘的喝法,春天的时候可以面对满园怒放的杜鹃细饮五加皮;夏天的时候,在满树狂花中痛饮啤酒;秋日薄暮,用菊花煮竹叶青,人与海棠俱醉;冬寒时节则面对篱笆间的忍冬花,用腊梅温一壶大曲。这种种,就到了无物不可下酒的境界。

当然,诗词也可以下酒。

俞文豹在《历代诗余引吹剑录》谈到一个故事,提到苏东坡有一次在玉堂日,有一幕士善歌,东坡因问曰:“我词何如柳七(即柳永)?”幕士对曰:“柳郎中词,只合十七八女郎,执红牙板,歌‘杨柳岸,晓风残月’。学士词,须关西大汉、铜琵琶、铁棹板,唱‘大江东去’。”东坡为之绝倒。

这个故事也能引用到饮酒上来,喝淡酒的时候,宜读李清照;喝甜酒时,宜读柳永;喝烈酒则大歌东坡词。其他如辛弃疾,应饮高梁小口;读放翁,应大口喝大曲;读李后主,要用马祖老酒煮姜汁到出怨苦味时更好;至于陶渊明、李太白则浓淡皆宜,狂饮细品皆可。

喝纯酒自然有真味,但酒中别掺物事也自有情趣。范成大在《骏鸾录》里提到:“番禺人作心字香,用素茉莉未开者,着净器,薄劈沉香,层层相间封,日一易,不待花蔫,花过香成。”我想,应做茉莉心香的法门也是掺酒的法门,有时不必直掺,斯能有纯酒的真味,也有纯酒所无的余香。我有一位朋友善做葡萄酒,酿酒时以秋天桂花围塞,酒成之际,桂香袅袅,直似天品。

我们读唐宋诗词,乃知饮酒不是容易的事,遥想李白当看斗酒诗百篇,气势如奔雷,作诗则如长鲸吸百川,可以知道这年头饮酒的人实在没有气魄。现代人饮酒讲格调,不讲诗酒。袁枚在《随园诗话》里提过杨诚斋的话:“从来天分低拙之人,好谈格调,而不解风趣,何也?格调是空架子,有腔口易描,风趣专写性灵,非天才不辨。”在秦楼酒馆饮酒作乐,这是格调,能把去年的月光温到今年才下酒,这是风趣,也是性灵,其中是有几分天分的。

《维摩经》里有一段天女散花的记载,正是菩萨为总经弟子讲经的时候,天女出现了,在菩萨与弟子之间遍洒鲜花,散布在菩萨身上的花全落在地上,散布在弟子身上的花却像粘黏那样粘在他们身上,弟子们不好意思,用神力想使它掉落也不掉落。仙女说:“观诸菩萨花不着者,已断一切分别想故。譬如,人畏时,非人得其便。如是弟了畏生死故,色、声、香、味,触得其便也。已离畏者,一切五欲皆无能为也。结习未尽,花着身耳。结习尽者,花不着也。”

这也是非关格调,而是性灵。佛家虽然讲究酒、色、财、气四大皆空,我却觉得,喝酒到极处几可达佛家境界,试问,若能忍把浮名,换作浅酌低唱,即使天女来散花也不能着身,荣辱皆忘,前尘往事化成一缕轻烟,尽成因果,不正是佛家所谓苦修深修的境界吗?

19.“从来天分低拙之人,好谈格调,而不解风趣”一句中,“格调”与“风趣”各有什么含义? (4分)

20.试谈谈你对“喝淡酒的时候,宜读李清照;喝甜酒时,宜读柳永;喝烈酒则大歌东坡词”一句的理解。(4分)

分卷阅读1-饥渴(H)-海棠书房(饥渴是贬义词还是褒义词)-第1张图片-趣味目光

21.作者写《维摩经》中“天女散花的记载”,在文中有什么作用?(6分)

22.探究作者在本文中表现的思想情怀。(6分)

六、(5分)

23. 根据下面的五点内容组成复杂的单句,其中通顺而准确的一句是:( )

①整个地球内外空间都存在着磁场。② 磁场具有磁力。③磁铁在地球中受磁力作用产生南北指极性。④利用这种指极性制成指南针。⑤指南针是一种指向仪器。

A.利用磁铁在地球磁场中受磁力作用而产生的南北指极性而制成的指南针是一种指向仪器。

B.指南针是磁铁在地球磁场中受磁力作用而产生南北指极性制成的一种指向仪器。

C.指南针是利用磁铁在地球磁场中受磁力作用而产生南北指极性制成的一种指向仪器。

D.指南针是利用磁铁在地球磁场中受磁力作用所产生的南北指极性而制成的一种指向仪器。

七、(60分)

24.一切都是一次性的,从餐巾纸到个人的生命。我们知道枝头的嫩叶不再是去年的那一片,娇艳的鲜花也不再是去年的那一朵,也知道我们不可能在我们的子孙身上得到再生。时间的线性使每一瞬间具有了独一无二的价值。从胚芽萌动到眼泪风干,人们在每一个独一无二的瞬间感受着独一无二的生命。

请以“一次性”为话题写一篇作文。要求:题目自拟,立意自定,文体自选(不要写成诗歌),不得套作,不少于800字。

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2023-02-21 19:00:50

C. 寒衣/处 处/催刀/尺,白帝/城高/急暮/砧 D. 沧海月/明珠/有泪,蓝田日/暖玉/生烟9.对下列这首诗歌赏析不正确的一项是( )二、(9分,每题3分)阅读下面的文字,完成10-12题。三个月不到,围脖就成了一个全民娱乐的话语场。新浪的“黑手” 使劲儿推,微博迅速加入我们这个时