用强烈造句子 强烈造句三年级

牵着乌龟去散步 学知识 3

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本文目录

  1. 用强烈造句子简单
  2. 强烈怎么造句子
  3. 用强烈造句
  4. 什么用虽造句子

一、用强烈造句子简单

1、如果这些强烈耀斑中的一个,与它的冠状大喷发一起朝向地球的话,带电粒子会强烈冲击卫星部件,让卫星短路,并有可能将卫星严重损坏。

2、低降速带对 *** 波的强烈吸收作用影响 *** 勘探的分辨率,地表的剧烈起伏造成了我国西部 *** 勘探中信噪比低的问题。

3、从另一层面来看,某些人确实能在施加或接受强烈的 *** 感觉时激起强烈的 *** 亢奋,而大多数人会认为这是一种痛苦。

4、在惨烈的事情发生后,受害人群的创伤后应激障碍是不可控的,该事件的回忆或画面会引起强烈的压力反应。

5、近处小 *** 的感觉象一个小的颠簸跟着几个更强烈一些的剧烈摇动,又很快过去。

6、精神仍是建设 *** 的,在曼谷也看到了些进步,但是存在着对于企图扼杀《京都议定书》的强烈的担忧,也会导致强烈不满。

7、此酒呈强烈的金 *** 泽,有着成熟果实强而有力的香味,浓郁的口感、无可比拟的独特香味,使得这款酒非常适合搭配法式鹅肝酱及餐后点心类的餐点一起饮用。

用强烈造句子 强烈造句三年级-第1张图片-

8、这是由数百新生恒星用强烈的紫外线和猛烈的星风作为画笔,在气体和尘埃的画布上绘制的。

二、强烈怎么造句子

造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是 *** 写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由乐华用铅笔记录下来。”

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1、这件事在群众中引起了强烈反应。

2、灾难突然降临到这个城市,强烈的 *** 摧毁了房屋,夺去了人们的生命。

3、未雨绸缪之际,对手已展开强烈的广告攻势。

4、我国 *** 发表声明,对某国 *** 干涉我国内政表示强烈 *** 。

5、尽管如此,非洲人的强烈反应恐怕不是空穴来风。

6、听到小强被 *** 打伤的消息后,师生们悲愤填膺,强烈要求司法机关严惩 *** 凶手。

7、我军的强烈攻势吓得敌人仓皇失措。

8、这种颤栗的感觉尽管如此微弱,却又如此强烈 *** 撼着我默默期待的灵魂。

9、同学们强烈希望学校多开展些有益的活动。

10、广大人民强烈要求严惩 *** 分子。

12、不承认这是动机,是一种强烈的动机,完全是自欺欺人。

13、那股强烈的气味,那种陌生的语言,以及许多稀奇古怪的文字写的花里花哨的招牌,叫他头昏眼花。

14、越来越高,越来越强烈,终于汇成一片震耳欲聋的轰鸣。

15、强烈的寒流袭击了北方大地。

16、他们仗势欺人,引起群众强烈的不满。

17、我强烈建议,你把破镜重圆法刻入脑海深处。

18、强烈台风已快逼近,有些住户却还无所警觉,真是燕雀处堂,不知祸之将至!

19、居于高位的自豪感是如此强烈,急流勇退变得难以实现。

20、 *** 恃强凌弱,遭到各国人民的强烈反对。

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的 *** 一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰 *** 烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管??可是??”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展, *** 已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得 *** 话题的热议和 *** 语言迅速成为流行语。出现了很多新现象: *** 造句——当某一新闻事件在 *** 迅速流传之后,新闻事件中的某一具有 *** *** 的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在 *** 流行展开。比如 *** 事件中,我爸叫 *** 成为流行语,以它进行的造句活动在 *** 铺开。例如:窗前明月光,我爸是 *** ;给我一个 *** ,我能撑起整个地球等。而在360与 *** 的3Q *** 大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

三、用强烈造句

1、我强烈要求妈妈暑假不给我报舞蹈班!

2、我的心强烈的感觉到黎明的光芒将照在我的胸膛

4、强烈的爱国心是支持他攀登的不竭动力。

5、你的这句话引起了大家强烈的反应。

6、新办法的 *** ,市民反响很强烈。

7、一阵强烈的晃动,他马上意识到山洪爆发了。

9、走在路上,一阵强烈的风扑面而来。

10、在一场强烈的暴风雨后,四处残花败蕾,狼藉一片。

11、这件衣服颜色的对比很强烈,你穿着不合适。

12、他要求退学的决定遭到家人的强烈反对!

13、夏天午后的太阳光很强烈,照得人睁不开眼。

14、强烈的 *** 给人民的财产造成了巨大的损失,也给人畜造成了很大伤害。

15、村民们强烈地 *** 野蛮 *** 。

四、什么用虽造句子

2.他虽穷,但对贫苦的朋友很慷慨。

4.在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰 *** 烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

5.问题虽然复杂,归结起来不外三个方面。

6.家有常业,虽饥不饿;国有家法,虽危不亡。韩非子

7.所种者谷,虽瘠土惰农,不生稗也;所种者稗,虽美田疾耕,不生谷也。

8.与会者虽居仁由义,带来的议案却不少。

9.虽是妍姿艳质,怎奈何红颜薄命?

10.对方虽是惊弓之鸟,也得注意他们的动向。

11.用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

12.斐冲天——语出《韩非子·喻老》虽无飞,飞必冲天;虽无鸣,鸣则惊人。

13.我虽是寄人篱下,但姑父母对我都很好。

14.史大郎虽打遍四乡八村,虽然尽听哀号,可没见过这个。

15.有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

16.这条街道虽窄,但过往的人群却熙熙攘攘。

17.他虽是个道士,却并不超然物外。

18.这把菜刀虽旧,但使来得心应手。

20.她的文章虽经过雕琢,但还是经不起推敲。

好了,关于用强烈造句子和强烈造句三年级的问题到这里结束啦,希望可以解决您的问题哈!

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