大家好，关于今天为什么还要读中国古代很多朋友都还不太明白，不过没关系，因为今天小编就来为大家分享关于古代把读书叫什么的知识点，相信应该可以解决大家的一些困惑和问题，如果碰巧可以解决您的问题，还望关注下本站哦，希望对各位有所帮助！
本文目录
为什么国家越来越重视历史文化的学习与传承
◇当一个国家尊重自己的历史，尊重自己的民族历史文化研究，尊重自己的民族历史和文化研究的学者时，这个国家和民族一定是令人尊重的。
反之，如果一个国家和民族对自己的历史和文化都不重视，对自己国家和民族研究不重视，对学者和知识不尊重，那么，这个国家和民族也是不会让人尊重的。
所以对于物质财富要继承，精神财富我们更要传承。
难道要在百年之后，精神财富匮乏了，才觉得遗憾吗？
难道眼前利益胜过一切了吗？
那我们身为"黄种人"的根，就该抛弃？
文物承载着记忆，文化赋予着底蕴。
不忘本，是一个人的坚守。
不断根，要靠大家的守护。
历史，从来不是"死记硬背"，而是从由心而发的文化认同，是泱泱大国上千年的底气！
把看似厚重枯燥的历史，用年轻充满时代感的方式，翻译给所有人，希望有一天不需要过多地解释，人人知道我们的"根"在哪里。
让历史文物"活"于世俗间
文物是历史的沉淀，更是后人了解曾经的媒介。
可是由于各方面的原因，众人只知其为文物，却不知其何来，这也导致了众人对于文物的自发保护参与度不够。
但还好，文物不再拘泥于博物馆（院）的古板展览，有了越来越多的展示形式，也让文物更加地鲜活。
比如先前的《我在故宫修文物》，短短3集的一部纪录片，背后却是历经5年的项目调研，长达4个月不间断的纪实拍摄，只为了向民众展示有这样一群人，远离喧嚣，专注地从事文物保护。在这些文物修复师身上，看到的不是现代的快节奏，而是静谧质朴。
慢工出细活！
这一切的辛苦没有白费！
一经播出，就吸引了超过15000个大学毕业生想去故宫修文物，文物的修复不会后继无人了。
为什么越来越多的人喜欢国学
中国的改革开放造就了一批先富起来了富人群体，良莠混杂，要成为真正世家则需要底蕴和文化背景，第二代的竞争是文化的竞争和品牌的竞争，没有古典文化涵养和国学素养将被视为暴发户和土财主，所以国学热开始了！
国学的范围非常广，儒释道是基础，茫茫九派流中国，上下五千年的中华文明又有无数学问沉浮其中，国学热起来是大好事，一国家无传承的文明是砂中堡垒，一家庭无传承的禁忌和家规不成方圆。有文化的家族才能基业长青！
国学复杂但离不开文武两条主线，既要以文修心修德，又要以武强身健体。
你认为现代人为什么要学习文言文
背景：现代白话文只有百年左右的历史，而文言文至少有三千年的历史。古代人说话也属于白话文，由于各地方言不同，白话文不利于传播和沟通，所以形成了一套书面语言，这就是文言文。现代写作用的白话文起源于五四运动以后，建国后推广以北京地区方言为蓝本的普通话，此后，白话文得以迅速普及。不到一百年，人们书面写作，几乎都用白话文，不再用文言文。
文言文曾经是一门应用非常广泛的语言。
不只是在中国，在朝鲜、日本、越南等地他们曾经的书面语言也是文言文。唐朝以前，日本的文字几乎只有文言文。那些国家后来虽发展出本国语言，但文言文仍然有部分保留。
首先，作为中国人必须了解我国5000年的历史，学习古代文化，欣赏古代文学，研究古代文明。知道——文言文是现代汉语之源。现代汉语的演变离不开文言文，文言文的许多句子成为现代汉语的成语，学文言文能大大促进现代汉语学习。文言凝聚了中华民族的智慧和思想，是中华文化的宝藏。学习文言文，能使我们真切触摸到中国的气质。
其次，学习文言文的作用还在于传承中华文化，继承优秀的传统文化、弘扬民族精神，让一种古老的文明传承下去是每一位中国人的责任。
中国是四大文明古国之一，有着丰富的文化遗产，这些遗产记载着我们祖先在思想、科学、文艺等方面的高度成就，是智慧和血汗的结晶，是坚决不可丢弃的。
所以，文言文是财富、是遗产，要一代一代中国人接力传承下去。
学习文言文的现实意义：
1、具备阅读浅易文言文的能力，有助于继承祖国的文化遗产，学习我们祖先的伟大精神，崇高品德和、智慧；增强我们的民族自豪感，培养我们的爱国主义精神，树立振兴中华的雄心壮志；提高我们的思想、知识、文化素质；加深对现代汉语的理解，提高现代汉语的语言修养和表达能力。
2、不学习、读不懂文言文，也就不会懂古代文献。继承、吸收和发展也就无从谈起。任何国家的文化都是有根基的，而中国文化的底蕴始于古代文学，文言文记载了我国古代文化遗产。如《周易》《论语》《孟子》《老子》《庄子》，唐诗、宋词、小说、曲赋等等，它们的智慧与价值，并没有随着时光的流逝而暗淡，而是愈来愈发出其夺目的光辉。
例如：现代气象学只有100多年的历史，现代气象记录最多也只有100多年，但我国著名气象学家竺可桢却写出了专著《中国五千年气候变迁的研究》，在国际上引起震动。他就是从古代各种书籍中寻觅整理的。
宋代沈括《梦溪笔谈》卷二十一中有巨“珠”“UFO”的记载。还有关于地震、洪水、日食、月蚀、彗星。为人处世的许多原则、理念得益于《周易》；
治国经营之成败得失经验教训《史记》、《资治通鉴》多有总结；
《黄帝内经》中的养生保健知识可以与现代医学媲美
3、中国近三千年的典籍，都是文言文写成的。依据文言文，我们积累了浩如烟海的文化遗产，形成了民族文化、民族心理、民族性格、民族精神。
你能读懂文言文，你就可以跟孔夫子交谈，跟孟夫子见面，等于彼此能够沟通交流。通过文言文了解古今词汇的关系，扩展语言知识。现代汉语和古代汉语一脉相承，学习文言文可以了解成语的来源出处、确切含义和演变过程，也就能够准确无误使用成语词汇。
文言文并没有完全退出我们的现代生活。文言文的词汇、语法、典故、成语还“活”在我们的现代汉语中。如“总而言之、千里之行始于足下、闻过则喜、反之、出污泥而不染、青出于蓝而胜于蓝、上善若水、厚德载物”等等。所以它并没有消退、死亡。
古代把读书叫什么
谢翁笠老师邀请。我们从古代留存的诗句里知道，读书，在古代就叫读书。例如唐代诗人章碣在《焚书坑》中的诗句”刘项原来不读书“，宋朝大学士苏东坡的对联”发奋识遍天下字，立志读尽人间书“。以至明朝的《古今贤文》里的“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。都侧证了“读书”这个词，自古至今没有改变的事实。
大家都知道，读书是人们获取文化知识的主要途径。在古代，谁读的书多、从中获得知识多，人们就冠以“学富五车”。能学以致用并有发挥之才，便称“才高八斗”、“满腹经倫“。历史上的大儒硕才浩如烟海，但唯一的途径，都是从读书中脱颖而出的。古代人把读书看做是追求功名的至高无上的路径，“万般皆下品，唯有读书高”。正是在这样的观念指导下，天下学子都往这条道上挤，为的是跳龙门。上去了，当官了，既使是家里的“鸡犬”也随着“升天”。所以古人为了后代都能积极上进、求取功名，便有了《劝学诗》，最著名的便是“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。当然，我们应当批判的是，古代统治者因把读书当做取士的唯一途径，也残害了无数个学子和家庭，比如明朝的书画家唐伯虎，祝枝山，书法家徐渭，以及《儒林外史》中的“范进”，鲁迅笔下的“孔乙己”等，可谓是一家欢喜万家愁。
今天，我们已经不把读书仅仅看做是求取功名的敲门砖了，随着制度的优越，社会的昌明，教育的普及，人们更多地把读书当做修身养性、开扩视野的方式和习惯。但令人堪忧的是，真正自觉读书的人少了，所以，我们还要从自身做起，多多读书，多多读好书。因为，读书对每一个人来说，都是有利而无害的。
我是晋风。愿与大家在书法艺术，诗词楹联及人文知识等方面，同学习、互交流、共进步！
你怎么看待现在推行的要重读国学经典，你认为读国学经典都有什么好处
如果教的正，学得正，用的正，而且智慧，那么应该对个人好，对家庭好，对社会好，对后代好，对人类好！
OK，本文到此结束，希望对大家有所帮助。
评论列表
习文言文的作用还在于传承中华文化，继承优秀的传统文化、弘扬民族精神，让一种古老的文明传承下去是每一位中国人的责任。中国是四大文明古国之一，有着丰富的文化遗产，这些遗产记载着我们祖先在思想、科学、文艺等方面的高度成就，是智慧和血汗的结晶，是坚决不可丢弃的。所以，文言文是财富、是遗产，